Construyamos

Nuestra Propuesta
La Mesa Amplia de la Universidad Nacional, y la comisin acadmica de la sede, genera este documento que busca ofrecer elementos para la construccin de la propuesta alternativa de ley desde la UN sede Bogot. Explicando la importancia del proceso, su desarrollo y las formas de participar en este espacio de gran importancia para la educacin como derecho en el Pas. Esperamos contribuya a fortalecer este proceso y articularlo a nivel nacional como ha sido nuestro inters desde la MANE.

Sueos a una sola voz una educacin para un pas con soberana, democracia y paz.

"Es preciso soar, pero con la condicin de creer en nuestros sueos. De examinar con atencin la vida real, de confrontar nuestra observacin con nuestros sueos, y de realizar escrupulosamente nuestra fantasa." V. Lenin. El movimiento universitario colombiano ha dado un paso gigante. Ha demostrado en las calles que la juventud ha despertado del letargo al que la represin, el mercado y el bombardeo ideolgico la haban postrado. Se levanta digna de entre las ruinas de un pas pasado por sangre, saqueo y miseria y dice al unison: Ac estamos!. Es claro que estamos como generacin, en camino a cumplir nuestro papel histrico, aquel que el momento del pas nos demanda: transformar, cuestionar y liberar el pas de los sofismas de la mercantilizacin, de la vida mercanca, como nica alternativa para nuestros futuros y el de nuestros hijos. Hemos demostrado, una vez ms como lo han hecho otros, que la democracia puede hacerse en las calles. Que no es terrorismo, sino dignidad, lo que nos mueve. Y que entendemos, y practicamos, la democracia como prctica social y colectiva que trasciende la participacin en elecciones, la legitimidad creada por los medios que deriva en acrtica sumisin y que podemos,

debemos y queremos exigir transformaciones, inclusin social y poltica. Que el Estado, y el gobierno de turno, deben estar a nuestros pies, y no por encima de nosotros. Que rechazamos que nuestros derechos sean convertidos en instrumentos de ganancias para unos en detrimento de la mayor parte de la poblacin. Que nos hemos cansado de este sistema econmico degradante, y que apostamos por una educacin para la emancipacin, para la creatividad y la vida, para la felicidad colectiva y no para el beneficio egosta. Por ello dijimos: Ni reforma ni ley 30, la propuesta la construimos nosotros. Hemos avanzado en detener la reforma a la ley 30 propuesta por el gobierno. Sin embargo, la lucha no ha culminado, la posibilidad de que dicha reforma, o algunos de sus postulados se implementen es un hecho patente. La posibilidad de que la mercantilizacin de la educacin sea la perspectiva que gane al final de esta lucha es real. Es decir, hemos dado un gran avance el ao pasado, pero la lucha continua, y asume su momento ms complejo: Mantener viva la voluntad de nosotros, y la sociedad que nos apoyo, en defender la educacin superior pblica como derecho; y cumplir el compromiso que asumimos con la sociedad colombiana de construir democrticamente nuestra propuesta de ley alternativa. La construccin de nuestra propuesta es entonces fundamental en este momento poltico del movimiento universitario que converge en la MANE. Es un proceso complejo, al que nunca haba llegado el movimiento estudiantil colombiano en su historia; un momento que demanda todos

nuestros sueos, propuestas, apuestas y perspectivas frente al deber ser de la UN. En l, debe haber una constante: la actitud deliberante, crtica y propositiva de toda la comunidad universitaria colombiana, y la franca disposicin y fraternidad con otros sectores sociales que quieren construir la propuesta con nosotros. Por ello es fundamental nuestra activa participacin. Y es ella la invitacin que extendemos a usted, compaero o compaera. Es el momento de continuar asumiendo las riendas de nuestra universidad, de trazar sus rumbos, su que hacer y su papel en el Pas. Este es un momento en que debemos continuar haciendo historia, ahora construyendo en nuestra propuesta no otra cosa que el futuro de la educacin superior para Colombia. La invitacin es a asumir nuestra responsabilidad para con la educacin superior, para con nuestros derechos y con el Pas. Es este un gran momento, uno que demanda toda nuestra inteligencia, nuestra crtica y rigurosidad acadmica para construir poltica, para construir sociedad, construir universidad. Hagamos de cada lugar, de cada momento, uno apropiado para discutir la Universidad, para rehacerla. Hagamos de nuestra cotidianidad la construccin de propuesta alternativa de educacin superior. En conclusin, dada la importancia del momento, de la educacin y de nuestro futuro, participemos activamente de nuestra propuesta, debatamos, que la polmica reviva en la UN, seamos una vez ms dignos hijos e hijas de la UN de la conciencia crtica de la nacin, seamos UN, UN grito de libertad.

Comisin Acadmica:

Enva tus Propuestas o Insumos:

Participa en el diseo, desarrollo y sistematizacin de los insumos en tu facultad o en la sede. Asiste a las reuniones de tu mesa, consejo estudiantil o coordinadora de facultad, y MAUN en la Sede y a las comisiones acadmicas de Sede o Facultad.

Desde tu grupo de trabajo, parche, combo, o individualmente puedes enviar al correo de la comisin acadmica de Sede (maun.academica@gmail.com o repacademicoun@gmail.com) tus propuestas, textos, anlisis etc. As mismo, participa en el foro virtual http://construirpropuestman.forocolombia.net/. Estos espacios recogern y sistematizaran lo que sea enviado y producido.

Asiste

los

Foros

programticos:

Los espacios centrales de discusin colectiva sern los foros o talleres programticos de tu facultad, carrera (en algunos casos) y la Sede. Asiste, participa. A estos espacios puedes hacer llegar previamente tus textos para que sean presentados en el foro o taller y puestos a discusin colectiva. Puedes encontrar fechas, lugares y metodologas en la pgina de la MAUN http://www.mesaampliaun.tk/.

Cmo se desarrolla la construccin de una nueva ley de educacin superior?

Despus de que el semestre pasado el movimiento estudiantil logr detener la imposicin de una nueva ley de educacin, construida de espaldas a la comunidad universitarias, nuestra tarea es construir de una manera democrtica y amplia esa propuesta de educacin alternativa que realmente responda a las necesidades del pueblo Colombiano. De esta manera la Comisin acadmica nacional, reunida en el mes de marzo en Manizales aport una hoja de ruta y unos tiempos de construccin en los cuales la Universidad Nacional de Colombia debe participar activamente.

Local (Abril)
- Recoleccin de insumos y propuestas por facultades. - Foros Preparatorios de sede: a. 18 de abril: Autonoma, libertades democrticas y financiacin. b. 25 de abril: Calidad acadmica, universidad-sociedad y bienestar c. 3 de Mayo Encuentro Programtico de Sede En estos participaran estudiantes, docentes y trabajadores y re recibirn ponencias de organizaciones estudiantiles, grupos de trabajo, espacios locales, asociaciones gremiales, etc. - Participacin por facultades en la comisin acadmica de sede Recepcin de ponencias e insumos: maun.academica@gmail.com

Regional (Mayo)
Se realizaran encuentros regionales recogiendo propuestas de las diversas universidades. Se integraran a otros sectores sociales.

Nacional (Mayo -Junio)

Se recogern los aportes de diversas regiones y con base esto se realizar la elaboracin borrador de la exposicin motivos que regresar localidades para ser discutido. las en del de a

- Este proceso de construccin local se realizar con la ayuda de una matriz (ANEXA) y una gua metodolgica elaborada por el equipo dinamizador de la Comisin Acadmica Nacional de la MANE.

- Posterior a esto la comisin acadmica junto a la comisin asesora elaborar el borrador del articulado que volver a pasar a nivel local, regional y nacional para ser revisado, y se presentara el 12 de Octubre.
Fecha 28 de marzo 13 de abril 14 de mayo 31 de mayo 10 de agosto 5 de septiembre

- Paralelo a este proceso, se realizarn debates pblicos a nivel nacional cuyo objetivo es confrontar los puntos de vista de diversos sectores de la sociedad frente al gobierno sobre diversos puntos que consideramos fundamentales para un nuevo modelo e educacin; e ir presentando nuestros avances a la sociedad.

Tema Universidad y sociedad Autonoma Excelencia acadmica Financiacin y gratuidad Bienestar y libertades democrticas Excelencia acadmica: Niveles de educacin superior, tcnica y tecnolgica Financiacin: acceso y cobertura

Lugar Univalle Cali Cartagena U Externado Bogot UTP Pereira UIS Bucaramanga Medelln

27 de septiembre

U Nario Pasto

PRESENTACIN EXPOSICIN DE MOTIVOS: 7, 8 Y 9 DE JUNIO

PROPOSITIVO PUNTOS DEL PROGRAMA MNIMO DIAGNSTICO (Es importante presentar el diagnstico en trminos de contradicciones con el modelo actual) LOCAL UNIVERSIDAD SOCIEDAD REGIONAL NACIONAL DEBER SER DE CADA UNO DE LOS PUNTOS (Principios que deben fundamentar una Ley de Educacin Superior con base en los puntos del Programa Mnimo). PROPUESTAS CONCRETAS (Mecanismos y herramientas que permitan materializar en el marco institucional y normativo colombiano los principios establecidos).

ELEMENTOS DE DISCUSIN

AUTONOMA DEMOCRACIA GOBIERNO

EXCELENCIA & CALIDAD

FINANCIACIN

BIENESTAR

LIBERTADES DEMOCRTICAS

OTRAS PROPUESTAS O DESARROLLOS DEL PROGRAMA MNIMO (En este punto se deben recoger los elementos de la discusin que representen puntos que se consideren no incluidos en el Programa Mnimo).