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Perspectivas de estudio

La palabra puede ser estudiada desde distintos enfoques:


Criterio fonolgico: Segmento limitado por junturas, pausas o que constituyen el ncleo posible de un grupo acentual. Criterio formal o morfolgico: Mnima forma libre, caracterizada por la posibilidad de aparecer libremente en cualquier posicin de la cadena hablada. Criterio funcional: Unidad dotada de una funcin, aunque hay unidades mayores y menores que la palabra. Criterio semntico: Asociacin de un sentido dado y un conjunto de sonidos dado dentro de una funcin gramatical.

[editar] Clases o tipos de palabras


Las palabras pueden dividirse, segn criterios morfosintcticos (categora sintctica y tipo de flexin), fonolgicos (acentuacin, nmero de slabas) o funcionales.

[editar] Clasificaciones morfosintcticas


[editar] Segn su categora gramatical

Las que pertenecen a la categora lxica: o Adjetivo, que se refiere a propiedades, estados de una entidad o a caractersticas que permiten asignarlo dentro de una determinada categora semntica. En algunas lenguas la mayora de adjetivos son verbos estativos. o Sustantivo o nombre, es una categora lxica que tiene como referente una entidad o elementos de un conjunto de entidades, ya sean abstractas o concretas. o Verbo, designan relaciones entre las entidades, as como estados, procesos o sucesos. Y las que pertenecen a la categora funcional: o Determinante o Conjuncin o Adverbio o Preposicin o Interjeccin

[editar] Segn su estructura interna


Palabras simples, constan de un solo lexema y ningn morfema derivativo, si una palabra simple no presenta flexin entonces se llama palabra invariable. Palabras derivadas, se refiere propiamente a una relacin entre dos palabras formadas a partir del mismo lexema bsico. Palabras compuestas, que contienen al menos dos lexemas y ningn morfema derivativo. Palabras parasintticas, pueden ser de dos tipos:

1. Las palabras compuestas que contienen un morfema derivativo. Por ejemplo: quinceaero. Las palabras compuestas se dividen en Yuxtaposicin y Conjuncin(conocida tambin como 'palabra compuesta propiamente dicha'). Ejemplo de P.C Yuxtapuestas: girasol= gira + sol. Ejemplo de P.C Propiamente Dichas: mapamundi= mapa + mundi. 2. Las palabras que contienen un prefijo y un sufijo, siempre que las correspondientes derivadas previas no existan (de existir se tratara de una doble derivacin). P.ej: aniado (no existen los derivados *anio, ni *niado.).

Sintagma lexicalizado o colocacin.

[editar] Clasificaciones fonolgicas


[editar] Segn su acentuacin En ciertas lenguas con acento de intesidad fonolgico, la posicin del acento de intensidad no est fijado siempre en la misma slaba, dichas lenguas se denominan lenguas de acento libre. En lenguas de acento libre como el espaol puede hacerse las siguientes clasificaciones:

Las palabras agudas son aquellas en la que recae el acento en la ltima slaba de la palabra. Por ejemplo: salchichn. Las palabras llanas o graves son aquellas en las que el acento recae en la penltima slaba. Por ejemplo: camilla. Las palabras esdrjulas son aquellas en las que recae el acento en la antepenltima slaba. Por ejemplo: esdrjula. Las palabras sobreesdrjulas son aquellas en las que recae el acento en cualquier slaba anterior a la antepenltima. Por ejemplo: rmpeselo.

Fonolgicamente el acento ayuda a segmentar la cadena hablada en grupos fnicos o en palabras. En lenguas de acento en posicin fija como el francs donde el acento cae al final de cada palabra tnica, por lo que la identificacin de la posicin del acento permite segmentar en palabras (exceptuando las palabras clticas) [editar] Segn su nmero de slabas

Palabra monoslaba: aquella palabra con una sola slaba. Por ejemplo: sol, buey. Palabra bislaba: aquella palabra con dos slabas. Por ejemplo: nube, bolso. Palabra trislaba: aquella palabra con tres slabas. Por ejemplo: huracn, teclado. Palabra tetraslaba: aquella palabra con cuatro slabas. Por ejemplo: comilona, escopeta.

[editar] Morfologa y componentes de la palabra


Artculo principal: Morfologa

Los componentes inmediatos de la palabra son los morfemas, que representan las unidades gramaticales mnimas. El nivel superior es el de los monemas, y el inferior a su vez se divide en fonemas.

[editar] Procesos de formacin de palabras


Las palabras que forman parte de las categoras lxicas pueden combinarse entre s para dar lugar a nuevas palabras, para ello las lenguas del mundo usan diversos procedimientos:

Composicin (lingstica) Derivacin (lingstica) Parasntesis

En cambio las categoras funcionales se consideran clases cerradas que no resultan explcitamente ampliables mediante ningn proceso productivo de formacin de palabra. Sin embargo, en la evolucin histrica de una lengua el inventario de palabras funcionales vara porque se ganan o se pierden elementos, el proceso ms importante de creacin de nuevas palabras funcionales es la gramaticalizacin.

[editar] Semntica lxica


Artculo principal: Semntica lxica

La semntica lxica es el estudio de lo que denotan las palabras de una lengua natural.1 Las palabras pueden o bien denotar entidades fsicas del mundo, o bien conceptos. Las unidades de significado en la semntica lxica se denominan unidades lxicas. Las lenguas naturales tienen la capacidad de aadir nuevas unidades lxicas a medida que surgen cambios histricos y nuevas realidades en las comunidades de hablantes que las usan. La semntica lxica incluye teoras y propuestas de clasificacin y anlisis del significado de las palabras, las diferencias y similiaridades en la organizacin del lexicn de los diversos idiomas y la relacin entre el significado de las palabras y el significado de las oraciones y la sintaxis. Una cuestin importante que explora la semntica lxica es si el significado de una unidad lxica queda determinado examinando su posicin y relaciones dentro de una red semntica o si por el contrario el significado est localmente contenido en la unidad lxica. Esto conduce a dos enfoques diferentes de la semntica lxica. Otro tpico explorado es la relacin de representacin entre formas lxicas y conceptos. Finalmente debe sealarse que en semntica lxica resultan importantes la relaciones de sinonimia, antonimia, hiponimia e hiperonomia para analizar las cuestiones anteriores.

[editar] Semntica tradicional


Las palabras son smbolos. Esto quiere decir que tienen como referente objetos del mundo, externos al lenguaje. Las palabras son un cierto tipo de representacin cognitiva con las que convencionalmente se asocian los referentes. Tradicionalmente, en la

relacin entre una palabra (forma fonolgica) y el mundo exterior es necesario estudiar tres aspectos:

la expresin de la palabra el concepto con el que se asocia o significado. la cosa a la que se refiere o referente.

El referente de una palabra puede ser mltiple, debido a que en el mundo puede existir una gran cantidad de objetos denotados por la misma palabra. Sin embargo, el significado de la palabra es nico. El valor semntico de una palabra es el conjunto de objetos o situaciones a los que se puede referir, esto es, su mbito referencial (que sera una clase de objetos, mientras que el significado sera la propiedad que comparten esos objetos, la idea o representacin mental que se tiene de ellos). Tradicionalmente, se ha considerado que los significados de las palabras son entidades conceptuales compuestas de otras entidades. Los conceptos en que se pueden dividir los significados se denominan semas o componentes semnticos. Los semas de un significado son las propiedades implicadas o evocadas por ese significado. As pues, los significados son unidades complejas. A partir de los semas se ha tratado de definir un tipo de entidad ms problemtica llamada semema. El significado de una palabra es el concepto del que es portadora; cuando definimos su significado, precisamos las propiedades de ese concepto. El significado es definido de manera ligeramente diferente dentro de cada teora semntica. Para algunas teoras sera una especie de abstraccin sobre el conjunto de referencias evocadas por la palabra. Otras teoras han tratado de concertar el significado mediante la teora de prototipos, o mediante agreafados de rasgos semnticos o semas. Los rasgos semnticos tpicos de una clase son aquellas propiedades que son frecuentes en los objetos de esa clase y que marcan el mayor contraste con otras clases. As, pues, el significado de las palabras no es un concepto que se refiera por igual a todos los objetos que se puedan nombrar con esa palabra, sino que caracteriza solo a los ejemplares tpicos. La concepcin del significado de la palabra como una unidad que comprende tanto el pensamiento generalizado como el intercambio social, es de un valor incalculable para el estudio del pensamiento y el lenguaje; puesto que permite realizar el verdadero anlisis causal-gentico, el estudio sistemtico de las relaciones entre el crecimiento de la capacidad de pensamiento del nio y su desarrollo social. Es por ello que los lingistas modernos utilizan el fonema, la ms pequea unidad fontica indivisible que afecta al significado y es, por tanto, caracterstica del habla humana, distinta de otros sonidos (Vygotsky, 1977; Bruner, 1998).

Clases de Palabras: Lxico: es el conjunto de palabras de un idioma. Se recoge en obras lexicogrficas llamadas tambin diccionarios.

El lxico se divide en grupos llamados clases de palabras. Pertenecen a la misma clase de palabras aquellas que pueden cumplir una misma funcin principal.

Las clases de palabras son:

o o o o o o o o

Sustantivos: Su funcin principal es ser el ncleo del S. N. Determinantes: Su funcin principal es acompaar al ncleo del S. N. Pronombre: Su funcin principal es sustituir al ncleo del S. N. Adjetivo: Su funcin principal es modificar al ncleo del sintagma nominal asignndole cualidades Verbo: Su funcin principal es ser ncleo del S. P. Adjetivo: Su funcin principal es modificar el S. P. Preposicin: Su funcin principal es enlazar Conjuncin: Su funcin principal es enlazar

Sustantivos

Definicin

Es una clase de palabra variable cuya funcin principal es ser ncleo del sintagma nominal y sirve para designar lo que percibimos por los sentidos y pensamientos. Segn sus rasgos puede ser:

Rasgos

Animado

Tienen el rasgo ms animado los sustantivos que designan a las personas y animales

Humano

Tienen el rasgo ms humano los sustantivos que designan a las personas

Comn

Tienen el rasgo ms comn los sustantivos que designan a todos. Los sustantivos con el rasgo menos comn se le denomina propio y designan a una persona en particular.

Concreto

Tienen el rasgo ms concreto los sustantivos que designan lo que puede percibirse por los sentidos

Contable

Tienen el rasgo ms contable los sustantivos que designan algo que puede contarse, son incontables los sust. Que no pueden contarse.

Masculino

Tienen el rasgo ms masculino los sustantivos que pueden ir precedidos del determinante este. Tienen rasgo menos masculino, es decir, femenino, los que pueden ir precedidos del det. esta.

Singular

Tienen el rasgo ms singular los sustantivos que designan a uno. Tiene el rasgo menos singular, es decir, plural, los que designan a ms de uno y llevan los subfilos -s o -e.

Gnero:

Los nombres experimentan variacin para indicar gnero. El gnero, desde el punto de vista gramatical, consiste en la capacidad del nombre para combinarse, dentro del grupo nominal, el masculino, con adverbios terminados en -o, y en femenino, con adjetivos terminados en -a. Los nombres de persona y de animal, el gnero expresa a designar al macho o al hombre. Es decir, es gnero real.

Formacin del femenino

Los nombres de personas y animales forman el femenino de esta manera: Cambiando la -a por la -o del masculino: Perra - Perro Aadiendo -a al masculino acabado en consonante: Pastor - Pastora Aadiendo sufijos especiales: - ina; - isa; -esa: - Gallo - Gallina; Poeta Poetisa; Abad - Abadesa Cambiando el sufijo: Actor - Actriz Con distinta palabra: hombre - mujer

Los artculos el y un en los nombres femeninos

Cuando un nombre femenino comienza por , se le antepone el artculo el o un para evitar la cacofona o mal sonido: LA AGUA - EL AGUA. En plural, el mal sonido no se produce, por lo que debemos utilizar el artculo correspondiente: Las aguas Si entre el artculo y el sustantivo hay otra palabra, generalmente un adjetivo, tambin debe emplearse el artculo femenino. La limpia agua. Mucha gente dice: Este agua, es un grave error, se debe decir: Esta agua.

Nombres Epicenos en cuanto al gnero

Los nombres comunes en cuanto al gnero, son los nombres que no varan de forma para designar al hombre y a la mujer: Artista. Los nombres epicenos en cuanto al gnero, son los nombres de personas y animales que siendo gramaticalmente masculinos y femeninos se refieren indistintamente a los dos sexos. Adems son epicenos, los nombres que en singular designan a un grupo de personas en plural: Banco. Tambin son epicenos si designan a una pareja: Los reyes

Nombres ambiguos

Nombres que en cuanto al gnero son los nombres que podemos utilizar combinndolos con un determinante masculino o femenino indistintamente.

Este mar; esta mar. No son ambiguos los que cambian de significado segn se usen en m o f: La cometa - El cometa

El plural de los nombres

El nmero es la variacin que experimentan los nombres por su parte final para informarnos de la cantidad de objetos que designan: Uno --> Singular; Ms de uno: --> Plural Solo los nombres contables designan un verdadero plural. Los nombres no contables, cuando van en plural indican abundancia, variedad o una actitud enftica o ponderativa del hablante, es decir que emplea el plural para resaltar lo que dice. Ej: Las aguas inundaron el pueblo. (No hay mas de una agua, si no que el hablante quiere resaltar la magnitud de la inundacin)

Reglas para formar el plural

Cuando un nombre termina en vocal forma el plural aadiendo -s: Mesa Mesas Algunos nombres terminados en -, - y - forman el plural aadiendo -es: Ceut - ceutes Los monoslabos acabados en vocal tienden a formar el plural con -s: pies Los plurales de No y s son Noes y Ses Cuando una palabra termina en consonante forma el plural aadindole -es: rbol, rboles Si la consonante finan es -s y el nombre es agudo, llano, o esdrjulo, no cambia: Martes - Martes Al formar el plural el lugar de la slaba tnica no cambia: Cntaros: Cntaro a excepcin de Rgimen - Regmenes; Carcter - Caracteres; Espcimen Especimenes

Singularia Tantum

Es un grupo de nombres que solo se emplean en singular, carecen de plural: Norte, Sur, salud, tez

Pluralia Tantum

Es un grupo de nombres que solo se emplean en plural, carecen de singular: Vveres, entendederas...

Nombres colectivos

Son los nombres que en singular, indican un conjunto de objetos contables. Ej: Equipo

Nombres individuales

Son los nombres que en singular designan a un objeto contable

Extranjerismos

En castellano se dan abundantes palabras latinas acabadas en consonante como referndum, Rquiem... La real academia espaola (RAE) aconseja dejarlos en singular para formar el plural

Otros

El plural de lbum es lbumes A otro tipo de extranjerismos les aadimos -s: Pub, pubs.

Determinante Artculos

Definicin

Clase de palabra variable cuya funcin principal es acompaar al ncleo del sintagma nominal y limita su significado

Subclases:

Todos los determinantes limitan el significado del nombre, pero lo hacen indicando particularidades diferentes. Por ello se establecen las siguientes subclases:

Artculos, demostrativos, posesivos, indefinidos, numerales, Interrogativos, exclamativos

Subclases de palabras:

Determinante artculo:

Es una clase de palabra cuya funcin principal es acompaar al nombre en el sintagma nominal y limita su significado general indicando si el objeto es conocido o desconocido por el hablante. Los det. Artculos pueden ser determinados si indican si lo designado por el hablante es conocido por el hablante y oyente.

Formas


Indeterminados

Masculino singular: Lo Masculino plural: Los Femenino singular: La Las

Indican si el objeto designado es conocido o no por el hablante, el oyente o ambos.

Formas

Masculino singular --> Un


Formas contractas

Masculino plural --> Unos Femenino Singular --> Una Femenino plural --> Unas

Formas contractas de prep. mas artculo

Ej.:

A + el = al De + el = del

Estas contracciones no se realizan en los nombres propios que contienen la contraccin

Ej.: Fuimos a el corte ingls

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