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Avaliao de Lngua Portuguesa 5 ano/1 Trimestre

A avaliao de Lngua Portuguesa est dividida em trs partes: interpretao de texto, gramtica e ortografia. Concentra-te, l as questes mais de uma vez e resolve o que se pede com ateno.

1.O texto abaixo foi escrito por William Shakespeare, um escritor ingls lembrado pelas grandes obras que escreveu. Uma delas, conhecida por crianas e adultos, Romeu e Julieta. L com ateno: O Tamanho das Pessoas Os tamanhos variam conforme o grau de envolvimento... Uma pessoa enorme para voc, quando fala do que leu e viveu, quando trata voc com carinho e respeito, quando olha nos olhos e sorri destravado. pequena para voc quando s pensa em si mesma, quando se comporta de uma maneira pouco gentil, quando fracassa justamente no momento em que teria que demonstrar o que h de mais importante entre duas pessoas: amor, respeito, amizade... Uma pessoa gigante para voc quando se interessa pela sua vida, quando busca alternativas para o seu crescimento, quando sonha junto com voc. pequena quando desvia o assunto. Uma pessoa grande quando perdoa, quando compreende, quando se coloca no lugar do outro, quando age no de acordo com o que espera de si mesma. Uma pessoa pequena quando se deixa reger por comportamentos clichs. Uma mesma pessoa pode aparentar grandeza ou miudeza dentro de um relacionamento pode crescer ou decrescer num espao de semanas. Uma decepo pode diminuir o tamanho de um amor que parecia infinito. difcil conviver com essa elasticidade: as pessoas se agigantam ou se encolhem aos nossos olhos. Nosso julgamento feito no atravs de centmetros ou metros, mas de aes e reaes, de expectativas e frustraes. Uma pessoa nica ao estender a mo e, ao recolh-la, se torna mais uma.

No a altura, nem o peso, nem os msculos que tornam uma pessoa grande, a sua sensibilidade sem tamanho. William Shakespeare Vocabulrio Destravado- espontneo, vontade Clichs- repetidos, muito usados Expectativa- aquilo que se espera de algo ou de algum Frustrao-desapontamento, descontentamento Fracassa- no consegue o que queria Alternativas- possibilidades, idias Desvia-muda

2.Marca V (verdadeiro) ou F (falso) em cada uma das afirmaes sobre o texto. Depois, corrige as que forem falsas: a( )O texto fala sobre as diferentes alturas de adultos e crianas, por isso, o nome dele O Tamanho das Pessoas. b( )Shakespeare usa os adjetivos: enorme, gigante e grande para caracterizar pessoas importantes em nossas vidas. c( )O autor usa as palavras crescer e decrescer para mostrar que as crianas crescem e os idosos decrescem de tamanho. d( )Segundo o autor, uma pessoa grande quando demonstra amor, respeito e amizade por outra. e( )Para Shakespeare, a altura, o peso e os msculos tornam as pessoas cada vez maiores, gigantes. a._______________________________________________________ ________________________________________________________

b._______________________________________________________ ________________________________________________________ c._______________________________________________________ ________________________________________________________ d._______________________________________________________ ________________________________________________________ e._______________________________________________________ ________________________________________________________ 3.Completa a segunda coluna de acordo com a primeira: ( )... trata voc com carinho e respeito. ( )... olha nos olhos e sorri destravado. ( )...s pensa em si mesma. ( )...se interessa pela sua vida. ( )...se comporta de maneira pouco gentil. ( )...desvia o assunto. ( )...se coloca no lugar do outro.

(G) Uma pessoa grande quando... (P) Uma pessoa pequena quando...

4.Completa as frases abaixo de acordo com as ideias apresentadas por Shakespeare: Uma pessoa grande para voc quando ________________________________________________________ ________________________________________________________. Uma pessoa pequena para voc quando ________________________________________________________ ________________________________________________________ 5.L as frases abaixo e responde o que se pede: a)Uma pessoa enorme para voc quando fala do que leu e viveu, quando trata voc com carinho e respeito, quando olha nos olhos e sorri destravado.

Eu poderia trocar a palavra enorme por importante sem mudar o significado da frase? Justifica a tua resposta. ________________________________________________________ ________________________________________________________ ________________________________________________________ b) pequena para voc quando s pensa em si mesma, quando se comporta de uma maneira pouco gentil, quando fracassa justamente no momento em que teria que demonstrar o que h de mais importante entre duas pessoas: amor, respeito, amizade... Eu poderia trocar a expresso pouco gentil por bem educadas sem mudar o significado da frase? Justifica a tua resposta. ________________________________________________________ ________________________________________________________ ________________________________________________________ c)No a altura, nem o peso, nem os msculos que tornam uma pessoa grande, a sua sensibilidade sem tamanho. Eu posso mudar o trecho grifado por No so as caractersticas fsicas sem mudar o sentido da frase? Justifica a tua resposta. ________________________________________________________ ________________________________________________________ ________________________________________________________ d)Uma decepo pode diminuir o tamanho de um amor que parecia infinito. As palavras marcadas so verbos. Essa afirmao est correta? Justifica a tua resposta. ________________________________________________________ ________________________________________________________ ________________________________________________________

6. Escreva as palavras do quadro nas colunas e classifique corretamente (de acordo


com o contedo estudado sobre encontros consonantais e voclicos) : vu- rainha -saudade- sada- poeta- Uruguai enxaguou rei gratuito saguomoeda- indagou

Encontro Voclico

Encontro Consonantal

Hiato

Ditongo

Tritongo

7. Pinta de vermelho as alternativas que contm somente palavras escritas


corretamente e, de azul, aquelas que tm uma ou mais palavras com a escrita incorreta. Ao lado, corrige as palavras erradas Vexame bexiga enxergar _____________________________ Fachina caixa chingar ________________________________ Enxergar enxaguar relaxar ____________________________ Faixa puxar mecher _________________________________ Xadrez luxuoso cachumba ____________________________ Bruxa xarope enxurrada _____________________________

8.Escreva 2 palavras com cada um destes dgrafos : a)ch=

b)rr=

c)qu=

d)ss=

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