Planificacin Anual (Msica)

Transveral desde Quinto a Octavo. Objetivo Fundamental: Desarrollar la capacidad de expresarse artsticamente mediante la exploracin de diversas formas musicales Profesor: Mario Osman Aguirre Soto CONTENIDOS CONCEPTUALES PROCEDIMIENTOS Y ESTRATEGIAS CAPACIDADES Y DESTREZAS (OBJETIVOS) Relacionar -Identificar -Reconocer -Conocer Seguir un pulso comn -Percutir -Escuchar -Cantar VALORES Y ACTITUDES (OBJETIVOS) -Valorar la msica como un medio de expresin artstica importante en la vida del hombre. EVALUACIN INSTRUMENTACIN TIEMPO

Unidad 1 Introduccin a la lectura. Figuras musicales, altura y pulso.

-Por medio de guas de trabajo, trabajar figuras rtmicas (negra y corchea). -Solfear, notas Mi, Sol, y Re con movimientos segn mtodo Kodly. -Dinmicas de juegos, memorizacin rtmica, juegos de repeticin meldica. -Ejecucin de la escala musical, en un pulso y ritmo determinado.

-Presentacin ante el curso. -Prueba de complementacin -Autoevaluacin

-Instrumentos musicales Marzo -Guas de ejercicios

Taller 1 -Seguir metodologa de aprendizaje de una cancin. Apreciacin y -Seguir con guas de ejercicios recreacin artstica en de metodologa de lectura. el entorno -Buscar elementos de la Expresarse naturaleza hacer un tema creativamente a travs musical rtmico percutido con de la voz, el canto e los elementos recaudados. instrumentos musicales -Actividad de integracin de contenidos, en cual tendrn que crear una meloda Unitaria simple, segn un texto dado por el profesor. (Mi, Sol, Re) -Dinmicas de juegos y repeticin Unidad 2 Crear -Imaginar -Pensar -Relacionar Interpretar -Rasguear -Digitar -Percutir Seguir un pulso comn -Percutir -Escuchar -Cantar Trabajo en equipo -Escuchar -Entender -Respetar Presentacin grupal e individual. - Lista de Cotejo -Coevaluacin -Radio CD -Instrumentos musicales. -Fotocopias de partituras y gua de ejercicio Abril- Mayojunio- julio

Taller 1 Unida 3 El Arte en el tiempo y el espacio -Folclor como recurso de expresin -Mostrar videos de fiestas religiosa en chile. -Montar el tema de tradicin folclrica, integrando todos los instrumentos posibles. Interpretar -Rasguear -Digitar -Ejecutar -Entender -Cantar Valorar -Conocer -Respetar -Entender Presentacin grupal e individual. - Lista de Cotejo -Coevaluacin -DVD -Radio CD -Instrumentos musicales. -Fotocopias de partituras. Agosto Septiembre.

- Expresarse instrumentalmente a travs de la voz, el canto e instrumentos musicales

-Gua de ejercicios de lectura. -Escuchan una ronda infantil reconociendo parmetros del sonido, luego por medio de un dibujo personifican el tema. -Montar en Interpretar un tema de carcter popular, aplicando los conocimientos de todo el ao.

Interpretar -Rasguear -Digitar -Ejecutar -Entender -Cantar

-Despertar la sensibilidad interpretativa de los alumnos

Presentacin grupal e individual. -Lista de Cotejo -Autoevaluacin

-Instrumentos musicales. -Fotocopias de partituras.

OctubreNoviembre y Diciembre.