BIODANZA Y MUSICOTERAPIA EN EL CONTEXTO DE LA PSICOTERAPIA DE GRUPO Lic.

Alfonso Granda Bentez Estas dos poderosas herramientas para la trasformacin de la vida psquica se inscriben dentro del Neohumnaismo, cuya propuesta es el desarrollo y el crecimiento del potencial humano, incluyendo los estados alterados de la conciencia. A continuacin desarrollamos algunos puntos esenciales sobre los cuales gira parte de la explicacin de ambas tcnicas en el quehacer clnico. MUSICOTERAPIA: Entendemos, a la musicoterapia como una especialidad orientada a la apertura de los canales de comunicacin por medio del sonido, la msica, el gesto, el movimiento, el silencio, en un contexto no-verbal de la terapia, situando estas tcnicas en relacin al contexto verbal. La musicoterapia se usa con nios, con adultos y personas de la tercera edad con diferentes problemas fsicos, emocionales, intelectuales o sociales. Tambin se emplea con personas que no estn enfermas o que no tienen algn problema para mejorar el bienestar personal, para desarrollar la creatividad, mejorar el aprendizaje para mejorar las relaciones interpersonales y para el manejo del estrs. OBJETIVOS La musicoterapia le permite a las personas: Explorar sus sentimientos. Hacer cambios positivos en su estado de nimo y en su estado emocional. Desarrollar un sentido de control de sus vidas a travs de experiencias de xito. Aprender o poner en prctica habilidades para resolver problemas y conflictos. Mejorar las habilidades de socializacin.

Aumentar la capacidad de comunicacin Estimular la capacidad de recibir y diferenciar estmulos sensoriales. Se estimulan las funciones superiores: atencin , memoria, orientacin, reconocimiento, creatividad. Se favorece el autoconocimiento personal. Se promueve la autoestima y el fortalecimiento del yo

QU HACE UN MUSICOTERAPEUTA? El terapista de la msica primero evala el bienstar emocional, salud fsica, el funcionamiento social, capacidades de la comunicacin y habilidades cognoscitivas con respuestas musicales. En una relacin vincular profunda con los participantes, logra interpretar y decodificar los mensajes emocionales manifestados por el paciente. El musicoterapeuta puede actuar en toda terapia utilizando: MUSICOTERAPIA PASIVA Cuando la persona recibe msica de diferentes tipos, segn sus necesidades. El musicoterapeuta aplica msica grabada o ejecuta msica en diversos instrumentos. El trmino Pasiva no refleja exactamente el proceso teraputico, ya que el ser humano nunca es un ser totalmente pasivo: en su unidad mente cuerpo se producen modificaciones muy profundas al escuchar el estmulo sonoromusical. MUSICOTERAPIA ACTIVA Se realizan experiencias de comunicacin no verbal, en forma individual o grupal. Se utilizan objetos sonoros, movimiento y silencio. La persona no necesita saber msica, ya que en forma espontnea ir expresando su problemtica.

Este tipo de prctica realizada en grupo o en forma individual, favorece el desarrollo personal y el autoconocimiento. QUIENES SON TRATADOS CON MUSICOTERAPIA? A nios con: Dificultades en el aprendizaje Problemas de conducta Trastornos profundos en el desarrollo ( autistas) Nios con deficiencia mental Con dificultades en la socializacin Con baja autoestima Con trastornos mdicos crnicos y/o degenerativos (cncer, cardiopatas, problemas de dolor, etc.) A personas con : Enfermedades degenerativas debido a la edad Problemas de farmacodependencia y abuso de (Alzheimer, pacientes terminales, entre otras) sustancias Personas que buscan un desarrollo personal Personas que sufren trastornos emocionales. Personas con discapacidades fsicas o sensoriales Personas de tercera edad Nios con dificultades de aprendizaje o alteraciones del lenguaje. Mujeres embarazadas. Pacientes en estado terminal. Pacientes de terapia intensiva o estado de coma Personas que padecen adicciones Personas internas en crceles

 etc.).

Dao

cerebral

debido

enfermedades

traumatismos Incapacidades fsicas debidos a enfermedades Problemas de dolor agudo o crnico debido a degenerativas o a accidentes diversas condiciones (secuelas de accidentes, cncer, Personas con enfermedades terminales.

A personas que no tienen problemas de salud pero que les permite emplear la msica para: BIODANZA: La palabra Biodanza surge de dos vocablos: BIO = VIDA y DANZA = MOVIMIENTOS INTEGRADOS. BIODANZA = DANZA DE LA VIDA. Biodanza es un sistema de integracin afectiva, renovacin orgnica y reaprendizaje de las funciones originarias de vida, basada en vivencias inducidas por la danza, el canto y situaciones de encuentro en grupo". El significado de los trminos usados en esta definicin est descrito aqu en forma ms explcita para su mejor compresin. INTEGRACIN AFECTIVA Se trata de restablecer la unidad perdida entre el Ser Humano y la Naturaleza. Reducir el estrs a travs de hacer y escuchar msica Como apoyo en el proceso del parto en las mujeres Aumentar la creatividad y la capacidad de resolver problemas Para disminuir la ansiedad Para mejorar la autoestima

El ncleo integrador es, segn nuestro abordaje, la afectividad que influye sobre los centros reguladores lmbico-hipotalmicos, los que, a su vez, influyen sobre los instintos, vivencias y emociones. Reequilibrio del sistema nervioso y hormonal RENOVACIN ORGNICA Es la accin sobre la autorregulacin orgnica. La renovacin orgnica es inducida principalmente mediante estados especiales de trance que activan procesos de reparacin celular y regulacin global de las funciones biolgicas, disminuyendo los factores de desorganizacin y estrs. REAPRENDIZAJE DE LAS FUNCIONES ORIGINARIAS DE VIDA Es aprender a vivir a partir de los instintos. El estilo de vida debe tener coherencia con los impulsos primordiales de vida. Los instintos tienen por objeto conservar la vida y permitir su evolucin. Entonces la Biodanza es un sistema en el cual los movimientos y las ceremonias de encuentro, acompaados de msica y canto, inducen vivencias capaces de modificar el organismo y la existencia humana a diversos niveles: inmunolgico, homeosttico, afectivo-motor y existencial. Es importante aclarar que la Biodanza ha surgido del Mtodo Cientfico, de observacin, descripcin, pasando por las etapas clsicas de la hiptesis y demostracin. Es verdad que muchos fenmenos humanos no pueden ser sometidos a medicin, pero en estos casos se usa el estudio fenomenolgico. Adems se reconoce hoy en da que la ciencia trabaja con probabilidades y modelos tericos que evolucionan con nuevos descubrimientos. Por lo tanto la Biodanza no se basa en ideologas o en suposiciones mgicas, ni en religiones o creencias como la mayora de las alternativas. Hay que dejar una puerta abierta a lo desconocido, pero la investigacin debe ser orientada por conjuntos de hechos de valor heurstico y no por afirmaciones gratuitas. La Biodanza es

aceptada en las instituciones porque se basa en las ciencias. Muchas veces las tcnicas alternativas retardan el diagnstico y la terapia cientfica, y el enfermo recurre a la ciencia, que podra salvarlo, cuando ya es demasiado tarde. Las Tcnicas Alternativas parten de una idea bsica inamovible que generalmente no tiene fundamento en la realidad. OBJETIVOS: Algunos de los objetivos que se pueden mencionar es contribuir a que las personas: Se informen sobre la realidad a partir de su posibilidad de exploracin sensomotora. Sean capaces de un vnculo tnico-emocional con el otro, pues el impulso al conocimiento es bsicamente deseo de acercarse y conectarse con el otro. Desarrollar cdigos de comunicacin en feed-back. Expresen sus potencialidades genticas. Desarrollen sus necesidades y posibilidades de movimiento trascendiendo los lmites del espacio que es su propio cuerpo y accediendo as, al espacio que le rodea. Desplieguen el hacer corporal, incluyan el sentir y posibiliten l pensar. Posibilitar el crecimiento integrado del ser humano, afianzando su identidad saludable.