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UNIVERSIDAD PRIVADA ANTENOR ORREGO

FACULTAD DE CIENCIAS ECONMICAS ESCUELA PROFESIONAL DE ADMINISTRACIN SEMESTRE ACADMICO 2007-II

SLABO
I DATOS GENERALES
1.1 1.2 1.3 1.4 1.5 1.6 1.7 1.8 1.9 1.10 1.11 Curso Cdigo Ciclo Crditos Horas semestrales Horas semanales Fecha de inicio Fecha de culminacin Duracin Pre requisito Docente MATEMTICAS PARA NEGOCIOS CIEN 249 IV 04. 64 2 T, 2P Total 4 13 de Agosto 2007. 13 de Diciembre 2007. 17 semanas CIEN 101 CPC Jorge Llontop Len jllontopl@hotmail.com

II

FUNDAMENTACIN
El curso de Matemticas para Negocios le brinda al estudiante las herramientas y frmulas para que a travs de n uso adecuado pueda resolver problemas inherentes a las finanzas empresariales.

III

SUMILLA

El curso de matemticas para Negocios est ubicado en el rea de formacin bsica de la carrera de Administracin de Empresas. Est orientada al desarrollo de capacidades que denoten dominio del valor del dinero en el tiempo. La asignatura de desarrolla considerando procedimientos y estrategias para que aplicando las diversas herramientas financieras para el clculo del valor del dinero en el tiempo, los alumnos estn en capacidad de usar adecuadamente las mismas en el desempeo profesional. El curso es terico prctico y permite que los estudiantes adquieran conocimientos y destreza en el clculo del inters simple, inters compuesto, el descuentos comercial y bancario, las anualidades anticipadas y vencidas, planes de pago y amortizaciones en sus diversas modalidades.

IV

COMPETENCIAS
Aplica adecuadamente los conceptos y frmulas fundamentales de las matemticas en los negocios, que le permita optimizar el manejo financiero de los recursos empresariales en el tiempo, propiciando el trabajo en equipo con responsabilidad. Identifica, selecciona y aplica los correctos procedimientos numricos sobre escenarios econmicos financieros que lo lleven a asumir decisiones gerenciales calificadas y oportunas, induciendo al trabajo en equipo con creatividad y responsabilidad. Distingue el valor del dinero en el tiempo, utilizando correctamente las herramientas del clculo financieros, trabajando con responsabilidad y creatividad.

PROGRAMACIN POR UNIDADES DE APRENDIZAJE 5.1 UNIDAD 1.- EL INTERS SIMPLE E INTERS COMPUESTO 5.1.1 CAPACIDADES
a b c d Conoce el valor del dinero en el tiempo Utiliza correctamente las frmulas financieras. Distingue el pago de inters con y sin capitalizacin. Aplica los modelos de capitalizacin y descuento.

5.1.2

CONTENIDO

N SEMANA 01

CONCEPTUALES Introduccin.-El uso de las matemticas financieras en los negocios, Intereses tasas y porcentajes. Inters simple frmulas bsicas de clculo. Clculo del monto, Formas de calcular el inters Descuento simple, Concepto de descuento, formas bsicas del descuentos simple

02

03

Ejercicios utilizando el descuento simple Inters compuesto, concepto, proceso de capitalizacin, tasas de inters nominal, efectiva, equivalente, proporcional, activa, pasiva real. Clculo del monto, Clculo del capital inicial.

04

05

Desarrollo de ejercicios prcticos de inters simple.

PROCEDIMENTALES -Se interesa por el conocimiento de los temas nuevos a travs de la lectura de textos, revistas y medios de comunicacin especializados -Discute, analiza en grupos y propone alternativas de solucin a los ejercicios planteados en clase. - Se interesa por resolver en clase los ejercicios planteados. -Entrega con oportunidad los ejercicios dejados para desarrollar fuera del aula. -Utiliza adecuadamente las frmulas financieras de intereses simple y compuesto - Calcula el capital inicial y final de una suma de dinero.

ACTITUDINALES -Muestra actitud reflexiva y critica en la bsqueda de explicaciones coherentes y consistentes. -Se involucra adecuadamente con sus compaeros para el trabajo en equipo.

5.2 UNIDAD 2 5.2.1

ANUALIDADES

CAPACIDADES
a b c Conoce el valor del dinero en el tiempo, utilizando las anualidades Utiliza correctamente las frmulas financieras de anualidades. Distingue el pago de inters con anualidades vencidas y adelantadas.

5.2.2
N SEMANA 06

CONTENIDO
PROCEDIMENTALES -Discute. Analiza en grupo y propone alternativas de solucin a los ejercicios de aplicacin planteados en clase -Se interesa por resolver en clase los ejercicios planteados. -Entrega con oportunidad los ejercicios dejados para desarrollar fuera de clase . ACTITUDINALES Muestra actitud reflexiva y critica en la bsqueda de explicaciones coherentes y consistentes. -Se involucra adecuadamente con sus compaeros para el trabajo en equipo.

CONCEPTUALES Concepto de anualidad. Elementos de una anualidad. Anualidad vencida, clculo del monto o valor futuro. Clculo del valor actual Solucin de ejercicios con anualidades vencidas. Anualidad adelantada o anticipada. Clculo del monto o valor futuro, Clculo del valor actual

07

08

Solucin de ejercicios con anualidades adelantadas. Anualidades perpetuas , constantes

09

Factores financieros Valor presente de una anualidad vencida

10 11

Solucin de ejercicios con valor presente de anualidad vencida Evaluacin parcial

5.3 5.3.1

UNIDAD 3. AMORTIZACIONES E INVERSIONES CAPACIDADES


a Utiliza correctamente las frmulas financieras de amortizacin para evaluar inversiones b Conoce las diferentes formas de pagar una deuda c Utiliza los diferentes criterios para evaluar proyectos de inversin.

5.3.2

CONTENIDO

N SEMANA 12

CONCEPTUALES Formas de pago de la deuda. Plan de cuotas decrecientes con pago al vencimiento y adelantado Ejercicios con planes de cutas decrecientes

13

Plan de cuotas fijas con pagos al vencimiento y adelantado Plan de pago con cuotas decrecientes al vencimiento y adelantado. Ejercicios con planes de cuotas crecientes

PROCEDIMENTALES -Discute. Analiza en grupo y propone alternativas de solucin a los ejercicios de aplicacin planteados en clase -Se interesa por resolver en clase los ejercicios planteados. -Entrega con oportunidad los ejercicios dejados para desarrollar fuera de clase .

ACTITUDINALES Muestra actitud reflexiva y critica en la bsqueda de explicaciones coherentes y consistentes. -Se involucra adecuadamente con sus compaeros para el trabajo en equipo.

14

Crditos indexados Ejercicios con crditos indexados Ejercicios con valor actual neto y tasa interna de retorno

15

Anualidad de amortizacin Ejercicios con anualidades de amortizacin Cotizacin de bonos y acciones Ejercicios con rentabilidad de valores

16 Valores mobiliarios 17 Evaluacin final

VI

ESTRATEGIAS METODOLGICAS

En el desarrollo del curso se aplicar la metodologa constructiva y activa del aprendizaje. El alumno ser el protagonista en el desarrollo del curso, su aprendizaje se sustentar en su motivacin y la preparacin previa a la sesin de clase, del contenido del curso. El profesor ser un motivador y un gua permanente en el aprendizaje del estudiante. Se plantearn problemas para resolver fuera de clase, revisando en clase los resultados, previo anlisis y discusin.

VII

MATERIALES EDUCATIVOS Y OTROS EQUIPOS DIDACTICOS


El profesor utilizar para la exposicin de los temas : pizarra acrlica, plumones, mota, as como cuadros comparativo. En los trabajos grupales se utilizar retroproyector y proyector multimedia.

VIII

PROCEDIMIENTOS, TCNICAS E INSTRUMENTOS DE EVALUACIN


Se aplicar la escala vigesimal de calificacin Se evaluarn las intervenciones en clase y trabajos grupales. La aprobacin del curso contemplar los siguientes requisitos: -asistencia al curso no menor al 70 % de clases

-Obtener la nota mnima de 11 (once) -La nota promocional se obtendr en base a la siguiente frmula: Promedio = 0.6(EE)+0.4(TG, IO) EE: Exmenes escritos parcial y final. TG: Trabajos grupales IO: Intervenciones orales El examen de aplazados corresponder al dominio de las 2 unidades

IX

BIBLIOGRAFA

Bsica -Aliaga Valdez Carlos Manual de matemticas financieras Universidad del Pacifico -Aliaga Valdez Carlos- Aliaga Caldern Carlos Matemticas financieras un enfoque practico Ed Prentica Hall- Bogot 2002. Complementaria -Apaza Meza Mario Finanzas para contadores en Excel Ed Real SRL. -Avelino Snchez Esteban Manual de clculo de intereses. CIDEI Ed. San Marcos Internet www.matematicas-financueras.com www.aulafacil.com

Trujillo, Agosto de 2007.

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