Realismo en la literatura para nios y nias

por Irene Piedra Santa (IBBY Guatemala) Feria Internacional de Lectura 2008, FILEC, Puebla, Mxico

Caractersticas del Realismo Literario

Personajes son testimonios de su poca = texto refleja la realidad. Temas: problemas de la existencia humana. Denuncia de los males sociales. () entre narrativa y relato periodstico.

Algunos autores del realismo literario

Autores
Stendahl (1783-1842) Honorato de Balzac (1799-1850) Emilio Zola (18401902) A. Dumas (1852) Fedor Dostoyevsky (1821-1881)

Observaciones
La novela debe ser un espejo de la vida. Quiere captarlo todo, expresarlo todo, describirlo todo; el campo de observacin es el individuo y la sociedad. Cuadros objetivos al mximo de las personas y de sus circunstancias sociales. Enfoca en casos patolgicos. Recoge pasiones que se producen en la vida habitual. Escruta abismos del alma humana, especialmente los ms patolgicos: locos, monstruos, arrebatados Una realidad social (la de su patria) es de pronto trasmutada, revuelta, destruida por un ejrcito invasor. Panoramas irnicos, deliciosas stiras y formidables estudios psicolgicos. Refleja con saludable humor la azarosa poca de la colonizacin de los nuevos territorios en Estados Unidos.

Tolstoi (1828-1910)
Carlos Dickens (18121870) Mark Twain (1835-1910)

Edmundo De Amicis(1846-1906) (literatura infantil)

Aborda los crueles problemas de Italia (migracin, miseria).

ALEX DOGBOY: de Monica Zak

periodista, autora, guionista y productora de documentales
El nio al que llamaban Dogboy (el nio de los perros) estaba sentado en la orilla de un ro maloliente que corra por la ciudad. Dogboy hablaba. Hablaba en voz alta con sus perros. Estaba harto. Encontr la dos fotografas que haba de mi madre y la nica que exista de mi padre Hice un fuego y las quem. Llor hacindolo, pero ya estaba cansado, no aguantaba ms esperarlos. Ya no existen ms, pens. Soy libre ahora. Ahora empezara una nueva vida. Iba a ser un nio de la calle. Y nunca ms pensara ni en mi madre, ni en mi padre.

ALEX DOGBOY: de Monica Zak

periodista, autora, guionista y productora de documentales
--Mi libro est a medio camino entre la ficcin y lo documental -- Casi todos los hechos que describo han sucedido, pero no todos a Nahn (Alex). -- Un nio de la calle de Guatemala me cont que lo haban encerrado en un frigorfico. -- Otro nio me contcmo sobrevivi al huracn Mitch sentado en un rbol, rodeado de agua. Justo cuando tena mucha hambre, se le acerc flotando.. un refrigerador lleno de comida!...

Contexto y propsitos
Los nios que conoc vivan en el barrio de Comayagela, uno de los lugares ms violentos de Amrica Latina. All estaban los ms marginados, los ms despreciados. los llamaban vagos, delincuentes y criminales. Las personas que conoc all eran buenas, fuertes pero acosadas por la desgracia. Quise escribir un libro que rescatara el valor de la gente que yo haba encontrado; que reflejara la solidaridad y la sabidura que hay entre los ms pobres y marginados. Un libro sobre las injusticias, la violencia y la pobreza. ..en mis libros siempre hay algo de positivo, de esperanza, en tanto la vida de los nios de la calle es muy dura y tiene muy poca esperanza..

La historia de Colin y los monos aulladores de Belice

Yo slo quiero preguntarle por qu hizo todo eso (Gaspar, 30 aos)

Visit Guatemala en 1985-86 y recog testimonios. Fue algo muy duro. Decid escribir una novela juvenil basada en el nico hecho bonito que haba encontrado en mis andanzas por Guatemala

Que la historia que pasamos quede en las escuelas, para que nuestros hijos la conozcan, para que no se olvide.

El realismo dispara el inters de los nios por la lectura

En Suecia: Nios suecos con problemas sociales, casi delincuentes. Faltaban a clases, malas calificaciones, apenas saban leer y escribir Suecia, pas de migrantes (12% de su poblacin): Gilberto, mi alumno (12 aos). Estaba bloqueado, no lea, no escriba hasta que ley tu libro (La casa del volcn azul). Fue como abrir una puerta. Ahora lee, escribe, habla de su pas y de sus propias experiencias
(maestra de Gilberto, nio salvadoreo que vive en Suecia)

La fantasa como una estrategia para adentrarse en la realidad (y encontrar la verdad de lo propio)

Galich escribi para nios y jvenes con intencin poltica

El oso colmenero
Entrems de los cinco pescaditos y el ro revuelto Puedelotodo Vencido

Humberto Akabal, tejedor de palabras

--- 12 libros de poesa y 1 de cuentos. --- Premio Nacional de Literatura Premios internacionales: --- Suiza (1997) --- Unesco (1998) --- Roma (2004)

Poesa realista de Humberto Akabal (La cholera)

Cargando tu ropa y tu pueblo en una caja de cartn.
De puerta en puerta, de casa en casa: ajena y triste. Sos la muchacha, la cholera, te humillan, te descascaran. Queman tu juventud y te machacan el alma.

Del texto biogrfico texto potico

--- Naci en 1952, en Momostenango, un pueblo de Guatemala. --- Abandon la escuela a los 12 aos. Eso s, lea cuanto libro caa en mis manos, alumbrndome con candiles de ocote, nos cuenta. --- De nio fue pastor de ovejas, tejedor de ponchos y cargador de bultos. --- A los 20 aos, fue a la capital a buscar trabajo. Dorma en la calle, bien jodido. Pero siempre encontr tiempo para leer libros que recoga en los basureros. --- Public su primer libro a los 38 aos. Ahora su obra es apreciada en todo el mundo; se ha traducido a ms de diez idiomas y ha ganado premios internacionales. Es el poeta indgena ms conocido de Amrica. Y la poesa lo ha llevado a viajar por el mundo!

Libros infantiles sobre la guerra despiertan solidaridad y compromiso en sociedad sueca, que ha vivido en paz los ltimos 200 aos. ..vi a esos nios Campaas a favor de problemticos crecer nios de otros pases: --- Nios suecos y cunas, y desarrollarse
--- Solidaridad con el Tercer Mundo; --- En 6to. grado sus calificaciones eran ms altas, lean libros y peridicos; ya no robaban en tiendas ni eran vandlicos. --- Contacto con sociedad ajena los hizo interesarse en Suecia, en problemas ambientales, en situacin del mundo; con fe en si mismos guatemaltecos se escriben cartas y postales. --- Alumnos/as publican y venden libros de cartas de nios/as suecos y nios cunas. --- Alumnos/as recolectan dinero para construir escuelas en otros pases: Guatemala, El Salvador (35), Nicaragua.