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Puntualidad escolar

En todos los colegios es una obligacin llegar puntulmente. Ser puntual es la caracterstica de poder terminar una tarea requerida antes o en un plazo ya sealado con anterioridad. A la vez, se trata de una actitud de respeto hacia los dems, de consideracin hacia el tiempo de los otros. Es una muestra de educacin. Si queremos tener xito en nuestra vida, uno de los valores ms importantes a tener en cuenta es la puntualidad, ya que estar a tiempo para cumplir un compromiso o asumir una responsabilidad es demostrar a los dems que somos fiables, capaces de realizar cualquier actividad con eficacia, nos hace receptores de confianza. Imaginemos que nos mandan hacer un trabajo de ingls en pareja para exponer en un da exacto; cada uno tiene que hacer su parte para posteriormente ponerla en comn y practicar su exposicin. Acaso confiaremos en un compaero que siempre llega tarde a todo o no llega y ponga en peligro nuestro trabajo?. Por eso debemos aprender a ser exactos, precisos y diligentes. Algunos piensan que no hay medicina para la enfermedad de la impuntualidad. Hay varias soluciones, por ejemplo llevar el reloj cinco minutos adelantados para llegar a tiempo al colegio y otros lugares Aunque todo es cuestin de organizacin y propsito.

Asistencia escolar: La clave del xito


Una de las cosas ms importantes que los nios pueden hacer para alcanzar el xito acadmico es tambin una de las ms bsicas: ir a la escuela a diario. De hecho, la investigacin ha demostrado que el rcord de asistencia de un nio puede ser el factor ms importante que influye en su xito acadmico. Si se asiste a clases con regularidad, es ms probable que los alumnos puedan seguir el ritmo a las lecciones y a las tareas diarias, as como tomar las pruebas y exmenes a tiempo. El alumno al incurrir en frecuentes inasistencia disminuye su rendimiento y adems cae en la sancin del Art.20 del Reglamento sobre Educacin y Promocin de alumnos emanada del Ministerio

de Educacin de la Repblica de Chile, que establece el 80% de la asistencia obligatoria a clases para el ao escolar .En resumen, algunas de las consecuencias mas importantes que esta situacin provoca son entre otras el retraso en las materias en relacin a sus compaeros de curso y por consiguiente, un bajo rendimiento escolar , lo que implicara en algunos casos la repitencia.

Conducta escolar
Los problemas de conducta en los centros escolares es una realidad que cada vez va apareciendo con ms intensidad y que supone un alto nivel de preocupacin de la comunidad educativa. Los problemas de conducta en el aula, son aquellos comportamientos del nio que interfieren en el logro de las metas acadmicas. El cambio de estas conductas se considera necesario para alcanzar los objetivos escolares. Se han encontrado como principales conductas perturbadoras en la socializacin del nio, la hiperactividad y agresividad y en segundo lugar la inseguridad y retraimiento social. Dentro de las tareas del desarrollo del nio en edad escolar estn las de adecuar su conducta y su ritmo de aprendizaje a las exigencias del sistema escolar, logrando as interactuar socialmente en forma adecuada con adultos de fuera del sistema familiar y con su grupo de pares. El cumplimiento de estas tareas es bsico para el desarrollo de una buena autoestima y acta como elemento protector de la salud mental del nio. Son muchos los factores que influyen en la disciplina escolar. Entre estos estn los factores individuales de cada nio : sentimientos, personalidad, intereses y otros. Tambin existen factores externos como el ambiente familiar, el ambiente del saln y el maestro. Todos estos factores van a interactuar entre s y pueden afectar la disciplina positiva o negativamente. La disciplina va a ser un factor importante en la educacin y es nuestra responsabilidad trabajar con ella en forma eficaz. Para el buen desarrollo de un ambiente escolar, donde exista un ambiente armnico, es necesaria la disciplina. La gestin que realiza el sistema escolar es de suma importancia en estas materias

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