Boletn I

Educacin
sta es nuestra obligacin hacia el nio: darle un rayo de luz, y seguir nuestro camino

Marzo de 2012

Bullying - Mobbing

Interior
Bullying
Nueva palabra para los guatemaltecos. Una practica no tan nueva en nuestras aulas.

En palabras de la American Pshychological Association "La intimidacin o bullying es una forma de comportamiento agresivo en el que una persona intencionalmente y repetidamente causa una lesin o molestia a otra persona. La intimidacin puede ser a travs de contacto fsico, palabras o acciones ms sutiles. Ahora bien el acoso laboral o moral en el trabajo conocido como mobbing (asediar, acosar, acorralar en grupo), es la accin de un hostigador u hostigadores conducente a producir miedo, terror, deseprecio o desnimo en el trabajador afectando su trabajo. En el mobbing a diferencia del bullying la violencia es nicamente de ndole psicolgico. La persona que sufre de mobbing reciben una violencia psicolgica injustificada a travs de actos negativos y hostiles dentro y fuera del trabajo.

2 3

No te equivoques
Cinco mitos sobre el bullying

Preguntas
Las preguntas ms frecuentes sobre el acoso escolar.

Y el Mobbing Qu es?
Acoso laboral. No solo en las instituciones educativas sucede.

2 1

Boletn Educativo I

Marzo 2012

Bullying

Nueva palabra para los guatemaltecos. Una prctica no tan nueva en nuestras aulas.
Relacionarse con otras personas es una de las cosas estupendas de la vida. Entre los compaeros del colegio se puede descubrir al amigo (a) del alma o aquella persona que te animara realizar tus sueos. Pero a veces, en la convivencia el ser humano tiende a hacerse dao, creando tensin en el colegio y problemas dentro de las personas que conviven en l. En qu hace pensar la palabra bullying? La palabra bully en ingls significa matn, y el trmino bullying significa intimidacin o acoso. ltimamente se escucha mucho la palabra acoso, pero el bullying es una forma de violencia que se produce entre los compaeros del centro educativo. Es un comportamiento agresivo y premeditado de un compaero a otro o a un grupo que implica un desequilibrio de fuerza o de poder y que adems se repite en el tiempo. Algunos ejemplos de bullying pueden ser 2 el empujar, las amenazas, los insultos o las burlas, los gestos de exclusin de grupo (hacerle sentir a alguien que no existe), enviar notas, correos electrnicos, mensajes de texto insultantes. El acoso es un problema serio, y las consecuencias afectan a todos lo integrantes del centro educativo. Hay quienes piensan que estas cosas han pasado siempre: las novatadas, levantarle la falda a una de las compaeras, dejar de lado a alguien, meterse con , pero eso no es normal ni bueno. Hay que acabar con esa permisividad ante el acoso. Es verdad que el bullying ha existido siempre, en Guatemala no era comn la palabra, sin emabrgo el acto de acoso se ha estado dando desde hace mucho tiempo atrs. Ya es hora de romper la ley de silencio y acabar con la violencia.

Boletn Educativo

Marzo 2012

No te equivoques Cinco mitos sobre el Bullying

Mito 1: Esto ha pasado siempre. Todos lo hemos sufrido. El abuso, la persecucin, y el asedio forman parte de la historia de la humanidad. Es cierto. Pero eso no quiere decir que sea bueno, ni siquiera normal. El acoso es un abuso, es violencia y con la violencia no hay nada que negociar. Mito 2: Es cosa de los nios y jvenes, es normal o no es para tanto. No es normal y no es verdad que no sea para tanto. A tu edad las relaciones con otros nios (as) y jovnnes van a marcar tu identidad y moldearn tu carcter. Convivir con la violencia perjudica seriamente . Como sucede con el tabaco, tu salud y la de las personas que te rodean se ven afectadas. Agredir, ser agredido, mirar a otro lado no son buenos ingredientes ni para relacionarte con otros ni para relacionarte contigo mismo. No es una cuestin de buenos o malos, sino de tener coraje y decir: basta! Ni victima, ni agresor, ni testigo. Mito 3: Algo habr hecho, que espabile o eso lo har fuerte. El acoso es algo serio y no forma parte del proceso de crecimiento de las personas, o sea, que no es bueno para madurar. Para todos es de sobra sabido que lo de madurar a golpes no es cierto ni para los tomates, porque los golpes los estropean. Mito 4: Solo afecta a los nios y jvenes problemticos. Dos cosas importantes, la primera es que cualquiera puede ser acosado y la segunda, es que nadie merece ser victima del maltrato. Tampoco es cierto que los chicos y chicas que son maltratados sean dbiles o problemticos. Mito 5: Yo no soy Chismoso. Cada quien tiene derecho a ser uno mismo por tanto a ser respetado/a tal y como Uno es. Del mismo modo se debe velar que se cumpla ese derecho respecto a ti, se tiene la responsabilidad de que se cumpla para los dems. Proteger los propios derechos y los de los dems no es ser chismoso, es un acto de valenta que hace crecer. La resignacin o mirar a otro lado te convierten en una persona dbil. S inteligente, s parte de la solucin porque si no, eres parte del problema.

Mitos sobre el Bullying

Mito 1: Esto ha pasado siempre. Todos lo hemos sufrido. Mito 2: Es cosa de los nios y jvenes, es normal o no es para tanto. Mito 3: Algo habr hecho, que espabile o eso lo har fuerte. Mito 4: Solo afecta a los nios y jvenes problemticos. Mito 5: Yo no soy Chismoso

Boletn Educativo I

Marzo 2012

Las preguntas ms frecuentes sobre el acoso escolar

1 Qu es el acoso?
Es un comportamiento agresivo premeditado, de un compaero o compaera o un grupo de compaeros, que implica un desequilibrio de fuerza o de poder y que adems se repite en el tiempo.

Qu consecuencias tiene?
El acoso trae consecuencias para todos y todas. Es un problema del conjunto del centro, tanto del alumnado como del profesorado e incluso del personal de administracin y servicios. Adems repercute en las familias y en el entorno ms prximo de las personas afectas. Convivir en un espacio en el hay violencia dificulta que cada cual pueda ser y relacionarse tal y como es. Vamos por los pasillos con mscaras. El rendimiento escolar baja, porque no hay un clima positivo para aprender. Los sueos de un futuro profesional, los ideales de contribuir en la construccin de una sociedad ms equitativa, ms solidaria, ms integradora, se diluyen frente a la lucha por la supervivencia. Una lucha en la que todos y todas pierden.

Qu provoca que un nio o joven empiecen a acosar?

No hay una causa nica. Lo que s est claro es que la familia tiene un gran peso en todo esto, para bien o para mal. Por eso, si en el hogar los conflictos se resuelven a travs de la violencia, si el padre y la madre hacen una supervisin escasa de los hijos, si el afecto no se expresa entre los miembros de la familia, si las normas no son claras y coherentes, si hay demasiada permisividad o todo lo contrario, si la disciplina es demasiado estricta y fsica, entonces la probabilidad de que la violencia sea una forma de relacionarse con los dems es muy alta.

Dnde suceden los actos de acoso? La violencia se puede producir en cualquier lugar del Centro (patio, baos, vestuarios, pasillos, los trayectos de ida y vuelta, en los cambios de clase). Es ms probable que suceda en lugares y momentos en los que no hay adultos presentes o incluso cuando el profesor(a) est distrado o atendiendo a otros estudiantes.

Qu hacer si me acosan?
Cualquiera puede ser acosado, y no hay que buscar excusa o explicacin. No te quedes solo en las zonas del centro educativo donde no haya personal. Habla con tus papas. Informa de lo que pasa a tu profesor o tutor. Pide que el centro de estudios adopte un plan contra el Bullying para que no haya ms violencia. No es ninguna vergenza pedir ayuda.

Quines participan en la intimidacin? El bullying involucra a grupos de estudiantes que acosan a otro estudiante. En esos grupos hay un cabecilla y unos que le siguen. El resto observa; no participa, pero tampoco hace nada por detener el acoso. Por miedo a convertirse en vctima, por el deseo de ser aceptado por el grupo ms popular o porque, en realidad, no sabe cmo ayudar.

Boletn Educativo

Marzo 2012

Y el Mobbing Qu es?
El acoso psicolgico en el trabajo se define como toda conducta abusiva, ya sea de gesto, palabra, comportamiento, actitud, que atenta, por su repeticin a la dignidad o a la integridad fsica o psquica de una persona, poniendo en peligro su puesto de trabajo o degradando el clima laboral (Hirigoyen, 2002). Puede ser ejercido por una o ms personas. Es una violencia oculta, generalmente poco evidente sobre todo en la fase inicial. Se trata de una conducta discriminatoria y un abuso de poder (ejercido por el jefe, por los colegas o incluso por los subordinados constituidos en poder fctico). Las crticas son dirigidas contra la identidad de la persona pero dentro del marco laboral, por esto se dice que es una actuacin perversa. Es un conjunto de conductas insidiosas que tomadas de forma aislada pueden parecer inofensivas, pero continuadas pueden llegar a destruir psquicamente una persona. Hay persistencia de la accin a lo largo del tiempo y produce el efecto de gota malaya. Estas situaciones pueden ser muy diversas: atentados contra la reputacin o la dignidad de una persona (burlas, calumnias, humillaciones, acoso sexual) contra la posibilidad de comunicarse (no escuchar, infravalorar sus opiniones), contra su capacidad profesional (crticas constantes, acusaciones sin fundamento), contra sus cualidades fsicas o morales, contra su estilo de vida privada, entre otras. Se habla de mobbing cuando estas actuaciones se centran en personas concretas, de manera discriminada, y con una frecuencia y un tiempo amplio: al menos una vez a la semana y por un periodo de seis meses. Los profesionales de la salud afirman con rotundidad que con menos tiempo tambin se puede destrozar una persona (Hirigoyen, 2002). Arraiga en contextos sociales especialmente vulnerables dnde hay un clima de deshumanizacin, competitividad, ausencia de liderazgo, envidia, ambicin, estrs. Es generado por la violencia de las actuales condiciones del trabajo. Las consecuencias del mobbing son mltiples y devastadoras. Las personas a menudo se encuentran desesperadas y tienen un gran sentimiento de impotencia y de injusticia. Han tenido una prdida de autoestima, de confianza en sus capacidades profesionales, y sufren una fuerte tensin nerviosa, angustia, sentimientos de culpabilidad, insomnio, se agravan los problemas de salud y los familiares, y finalmente, a menudo, aparece el agotamiento profesional (burnout).

El mobbing es un ejercicio de intolerancia, de intransigencia, de discriminacin, de envidia que degrada el clima laboral y en definitiva todo el entorno social. El mobbing supone un atentado a los derechos fundamentales de la persona (derecho al trabajo, derecho a la integridad fsica y moral, derecho a la dignidad y a la intimidad personal.

Fases del proceso.

Fase 1 El desconcierto: En el inicio se suele encontrar un factor desencadenante de naturaleza muy diferente en cada caso (una reivindicacin laboral, una promocin laboral, cambios en la direccin, cambios en la organizacin de la empresa, reestructuraciones, una persona nueva que se incorpora al grupo, etc.). A este factor le sigue un periodo de crticas y de ataques sin fundamento, a los que la persona intenta adaptarse cosa que le produce un nivel elevado de estrs. Fase 2 la lucha: La vctima lucha, se opone, intenta hacer frente, y el estrs aumenta. En esta situacin hay ms posibilidades de cometer errores (adems de las trampas que te preparan) y a cada error el descrdito de la persona objetivo del acoso se va incrementando. Fase 3 el estigma: La vctima es estigmatizada y se ve desbordada por la situacin, aparecen trastornos fsicos y psquicos que pueden llevar a bajas laborales largas y reiteradas. En la empresa privada comporta una exclusin del mercado laboral y en la pblica un etiquetado como persona conflictiva. Fase 4 La salida: La vctima inicia un camino en busca de justicia, de comprensin, de reconocimiento, que es difcil de conseguir sin informacin, sin ayuda ni comprensin por parte de los dems.

Educacin Guatemala
El boletn Educacin Guatemala, es un espacio que permitir a profesionales de la educacin emitir sus puntos de vista referente a las distintas problemticas educativas que Guatemala est afrontando. Instamos a los lectores a que ingresen a nuestro sitio para emitir comentario www.sites.google.com/site/guatemalaeducacion o hacernos llegar su comentarios, artculos, ponencias cualquier otra inquietud a nuestra direccin electrnica guatemalaeducacion@gmail.com

Boletn Educativo

Bullying - Mobbing

Boletn I

Educacin
www.sites.google.com/site/guatemalaeducacion

guatemalaeducacion@gmail.com