Resumen - Reflexin Investigacin cualitativa en Administracin De Lpez y Salas (2009) Los estudios sobre Administracin pueden dividirse en aqullos

que disean herramientas de aplicacin prctica y los que analizan el comportamiento de las mismas en general, as como el impacto en su desempeo, en particular. Los estudios del primer tipo son de carcter propositivo, especialmente en la produccin de tecnologa; mientras que los que del segundo dependiendo de los mtodos de investigacin que empleen, se subdividen a su vez en descriptivos (cualitativos) y explicativos (cuantitativos). Estos ltimos se ubicaran en la esfera del conocimiento de corte cientfico; Los mtodos cualitativos de investigacin surgen en las disciplinas sociales en respuesta a las limitaciones que se disciernen en los mtodos cuantitativos asociados con el positivismo, que se estiman incapaces de abordar la complejidad de los fenmenos sociales. La diferencia fundamental entre ambos tipos de investigacin, es que la cuantitativa estudia la asociacin o relacin entre variables cuantificadas, en tanto que la cualitativa lo hace en contextos estructurales y situacionales. La investigacin cualitativa trata de identificar la naturaleza profunda de las realidades, su sistema de relaciones, su estructura dinmica; la investigacin cuantitativa trata de determinar la fuerza de asociacin o correlacin entre variables, buscando la generalizacin de los resultados alcanzados a travs del estudio de una muestra para hacer inferencia sobre una poblacin. Segn Schwartzman (1993), la investigacin cualitativa facilita el aprendizaje de culturas y estructuras organizacionales porque brinda al investigador formas de examinar el conocimiento, el comportamiento y los artefactos que los participantes comparten y usan para interpretar sus experiencias. En trminos generales, se podra decir que la investigacin cualitativa busca responder preguntas como: por qu?, cmo? y en qu forma?; diferencindose de las preguntas que se plantea la investigacin de tipo cuantitativo tales

como: cunto?, cuntos?, con qu frecuencia? y en qu medida? Para Taylor y Bogdan (1987), como consecuencia los mtodos cualitativos producen datos descriptivos. Desde una perspectiva amplia y mltiple, la investigacin correspondiente debe caracterizarse por ser transdisciplinaria en lugar de mono o multidisciplinaria y ms bien heterognea que homognea. De acuerdo con Ragin, Nagel y White (2004), la investigacin cualitativa se caracteriza por el estudio a profundidad de un nmero pequeo de casos, incluyendo el estudio de caso nico, entendindose por casos acciones, eventos, narraciones, instituciones, organizaciones, y otras categoras sociales como ocupaciones, pases y culturas. Por lo general, los estudios cualitativos son investigaciones a muy pequea escala pero intensivas por la profundidad con que tratan de Gephart clasifica los mtodos de investigacin en las disciplinas sociales agrupndolos de acuerdo con tres paradigmas epistemolgicos prominentes: el positivismo, el enfoque interpretativo y el postmodernismo crtico. Para tener una idea general de las caractersticas esenciales y del origen plural de los mtodos cualitativos, pueden citarse el mtodo etnogrfico, el anlisis conversacional, el anlisis del discurso, la investigacin accin participante y la grounded theory, como ejemplos de dichos mtodos. Algunos entrevistados consideran que la investigacin cualitativa est orientada al logro de la comprensin. Tambin se identifica la investigacin cualitativa prcticamente con todo tipo de presentacin narrativa que describe los resultados de los estudios realizados en torno a ciertos fenmenos de inters. Pero otros consideran que es mejor integrar la investigacin cuantitativa y cualitativa. Son dos extremos de un continuo.

Por: Edual Santos edualitos@gmail.com