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PARA LAS PRCTICAS DE LABORATORIO EN LOS EQUIPOS DE REFRIGERACIN Y AIRE ACONDICIONADO

1 Ttulo de la prctica Reconocimiento de componentes del equipo de refrigeracin

NOMBRE DEL GRUPO DE TRABAJO__________________________________

2 Competencias prctico-experimentales Aprender a interpretar el modelo bsico de un sistema de refrigeracin por compresin de vapor. 1

GUA NMERO UNO PARA LAS PRCTICAS DE LABORATORIO EN LOS EQUIPOS DE REFRIGERACIN Y AIRE ACONDICIONADO Identificar cada uno de los componentes y comprender sus funciones. Relacionar el funcionamiento del sistema de refrigeracin y los diagramas P Vs h y T Vs s 3 Objetivos de la prctica Verificar de manera real la funcin de cada uno de los componentes de los equipos de refrigeracin. Visualizar el funcionamiento de los equipos y analizar el comportamiento de las variables de presin y temperatura. Analizar el domo termodinmico del refrigerante utilizado en el equipo en condiciones normales de funcionamiento. 4 Conceptos bsicos previos En el momento de la prctica el estudiante debe tener claridad sobre: Sistemas de unidades de presin y temperatura, conversiones entre unidades. Elementos bsicos de los equipos de refrigeracin y sus funciones. Transferencia de calor por conveccin. Que es un fluido refrigerante y sus propiedades, (trmicas y fsico-qumicas). Obtencin de valores numricos de un ciclo ideal de compresin de vapor en diagramas T Vs s o P Vs h. Manejo del software refutil.

5 Recomendacin

GUA NMERO UNO PARA LAS PRCTICAS DE LABORATORIO EN LOS EQUIPOS DE REFRIGERACIN Y AIRE ACONDICIONADO Realizar algunos de los ejercicios de complementacin antes de hacer la prctica para lograr con mayor facilidad las competencias de la misma.

6 Recursos Equipo de refrigeracin Modelo: CAJ4461. Cronmetro. Termmetro digital Flexmetro

7 Procedimiento metodolgico En una hoja de papel bond de 0.70m x 0.35m dibujar el equipo de conservacin y congelacin. Determine la capacidad de la cava de conservacin y de congelacin en litros, metros cbicos y pies cbicos. Con el equipo apagado identifique cada uno de los componentes y recuerde sus funciones. (apoyo didctico: ver anexo 1). Identifique los puntos en la mquina de refrigeracin relacionados con: el punto de vapor saturado a baja presin, el punto de liquido comprimido a alta presin, y el punto de vapor sobrecalentado a alta presin y punto de mezcla saturada a baja presin.

GUA NMERO UNO PARA LAS PRCTICAS DE LABORATORIO EN LOS EQUIPOS DE REFRIGERACIN Y AIRE ACONDICIONADO Escriba en la tabla 1 los valores que indican los manmetros de alta y baja presin y la temperatura indicada por los termmetros de las lneas de succin y descarga. Verifique que el equipo no tenga elementos extraos en las partes mviles que afecten su funcionamiento. Encienda el equipo de refrigeracin y en intervalos de 5 minutos tome los datos de temperatura a las entradas y salidas del compresor, evaporador, condensador y vlvulas de expansin de alta y de baja, escriba los valores en la tabla 1 (tomar mnimo 3 lecturas y evite que el exceso de aire de los ventiladores obstaculice la medida a tomar y defina las presiones y temperaturas de alta y de baja).

GUA NMERO UNO PARA LAS PRCTICAS DE LABORATORIO EN LOS EQUIPOS DE REFRIGERACIN Y AIRE ACONDICIONADO 8 Tabla 1. Registro de los datos del experimento equipo de refrigeracin Compresor Estado Del equipo Apagado A los 5 min A los 10 min A los 15 min A los 20 min Succin
T (C) P (Psi)

Evaporador Entrada
T (C) P (Psi)

Condensador Succin
T (C) P (Psi)

Vlvula de expansin Succin

T (C) P (Psi)

Descarga
T (C) P (Psi)

Salida
T (C) P (Psi)

Descarga
T (C) P (Psi)

Descarga
T (C) P (Psi)

GUA NMERO UNO PARA LAS PRCTICAS DE LABORATORIO EN LOS EQUIPOS DE REFRIGERACIN Y AIRE ACONDICIONADO Anlisis de la tabla 1 Con los datos de temperatura obtenidos en la tabla 1 construya el ciclo de refrigeracin sobre la grfica termodinmica P Vs h (use el programa Refutil) y con los valores de presin temperatura (Alta y Baja) tomados, comprelos con los valores de las grficas realizadas con el software, analice su aproximacin y justifique sus diferencias. Recuerde que las presiones en el software Refutil son absolutas y las presiones en el laboratorio son manomtricas.
PAbsoluta PManomtrica Patmosfrica

9 Indicadores para detectar el logro de la competencia Justifique el comportamiento energtico de cada uno de los elementos del sistema, con base en los principios termodinmicos. Analice los cambios de fase del refrigerante en el condensador, evaporador, vlvula de expansin y compresor componentes del sistema. Determine las causas por las cuales se presenta el fenmeno de condensacin y escarche en el lado de baja presin de los equipos, antes de llegar al evaporador. Analice y explique por qu el equipo de refrigeracin tiene elementos adicionales a los del equipo de aire acondicionado y cuales son sus funciones. Si la diferencia de temperatura entre QH y QL disminuye, que influencia tiene sobre el COP del compresor? 6

GUA NMERO UNO PARA LAS PRCTICAS DE LABORATORIO EN LOS EQUIPOS DE REFRIGERACIN Y AIRE ACONDICIONADO En el ciclo ideal de refrigeracin el proceso es reversible. En el ciclo real el proceso interno en el sistema es irreversible; porque? Explique. Compare los ciclos de refrigeracin de los refrigerantes

134a, 11, 12, 22, 502, 717, y con la ayuda del software refutil determine ventajas y
desventajas termodinmicas y la variacin del COP segn el refrigerante.

10 Auto evaluacin Qu dificultades tuvo para analizar el funcionamiento del equipo? Considera que las propiedades de cada fluido refrigerante influyen en el funcionamiento del equipo y en su capacidad frigorfica? Porque? Considera que logr los objetivos? Tiene alguna sugerencia que enriquezca esta prctica?

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Ejercicios complementarios

11.1 Se va a enfriar refrigerante 134a con agua en un condensador. El refrigerante entra al condensador con una tasa de flujo msico de 6 kg/min a una presin de 1MPa y 70C y lo abandona a 35C. El agua de enfriamiento entra a 300 kPa y 15C y sale a 25C. Si se desprecia cualquier cada de presin en el intercambiador determine: la tasa de flujo msico del agua de enfriamiento requerida la tasa de transferencia de calor del refrigerante al agua

GUA NMERO UNO PARA LAS PRCTICAS DE LABORATORIO EN LOS EQUIPOS DE REFRIGERACIN Y AIRE ACONDICIONADO 11.2. Un refrigerador usa refrigerante 134a y opera en un ciclo ideal de refrigeracin por compresin de vapor entre 0.28 y 1.2 MPa , si la tasa de flujo msico del refrigerante es 0.06

kg , determine: a) la tasa de remocin de calor del seg

espacio refrigerado y la entrada de potencia al compresor, b) la tasa de liberacin de calor al ambiente y el COP del refrigerador. 11.3 Al condensador de un refrigerador de Carnot de flujo permanente entra refrigerante 12 como un vapor sobrecalentado a 100 psi y sale con una calidad de 0.05 , la absorcin de calor del espacio refrigerado sucede a 30 psi . Muestre el ciclo en un diagrama T-s respecto de las lneas de saturacin y determine: el COP del refrigerador, la calidad del refrigerante al inicio del proceso de absorcin de calor y la entrada neta de trabajo. 11.4 An ice-making machine operates on the ideal vapor-compression cycle, using refrigerant-134. The refrigerant enters the compressor as satured vapor at 20 psia and leaves the condenser as saturated liquid at 80 psia. Water enters the ice machine at 55F and leaves as ice at 25F. For an ice production rate of 15 lbm7h, determine the power input to the ice machine(169 BTU of heat needs to be removed from each lbm of Water at 55F to turn it into ice at 25F) 11.5 Un sistema de refrigeracin por compresin de vapor con un solo compresor puede manejar varios evaporadores que operen a diferentes presiones y temperaturas? Cmo?

GUA NMERO UNO PARA LAS PRCTICAS DE LABORATORIO EN LOS EQUIPOS DE REFRIGERACIN Y AIRE ACONDICIONADO 12. En la lectura siguiente se mensionan las reacciones entre los refrigerantes

con la humedad y el aceite, realizar la lectura y completar la tabla que aparece al final de ella.

REACTION OF REFRIGERANTS WITH MOISTURE AND OIL A refrigeration system should be charged with only de refrigerant compound

intended. However however, it is extremely difficult to prevent traces of moisture from existing in system. Various refrigerants react differently in presence of water. The two principal effects resulting from moisture in refrigeration system are

corrosion and freeze-up of expansion devices. Almost all refrigerants will form corrosive acids or bases in the presence of water; these corrosive compounds may be highly destructive to valves, seals, and other metallic parts.

When water comes in contact with a refrigerant, it may go into solution with the refrigerant or it may remain as free water. Water is soluble in ammonia in all proportions so that free water does not occur in ammoniua systems. Water is also higly soluble in carbon dioxide and sulfure dioxide. Any water in excess of the soluble amount would occur as free water. freeze-up of expansin valves and formation of ice in evaporators result from presence of free water. Refrigerant-12 systems are particulary susceptible to this difficulty, which is one reason why Refrigerant-22 systems has replaced Refrigerant-12 in most applications.

An importan practical problem is to keep a refrigeration system dry. Any system should be thoroughly cleaned and dehydrated before being charged with a refrigerant. The refrigerant and the compressor oil that are used should be moisture free, Every precaution should be observed to prevent possible entry of moisture, both during erection and during the operation of a system. As further protection, many systems employ permanently installed dryers. The dryer element typically uses a desiccant such as silica gel or activated alumina. In some driers a color change is used to indicated the need for replacement of the dryer. 9

GUA NMERO UNO PARA LAS PRCTICAS DE LABORATORIO EN LOS EQUIPOS DE REFRIGERACIN Y AIRE ACONDICIONADO In most refrigeration compressors the refrigerant comes into direct contact with lubricating oil. depending upon the mutual solubility characteristics with the refrigerant and of the oil, some oil may go into solution with the refrigerant vapor and some refrigerant may be dissolved into the oil. Some oil may also be picked up physically by the vapor without going solution. Therfore, the working fluid in the system is not pure refrigerant, but a mixture of refrigerant and oil.

Reaction of refrigerants with oils is important in several ways. Oil carried from the compressor into other parts of the system may reduce heat transfer in the condenser and evaporator The pressure-temperature characteristic of the refrigerant-oil solution may differ from that of the pure refrigerant. Also, lubrication of the compressor may be affected, since viscosity of the oil changes by dilution with the refrigerant.

Some refrigerants are fully miscible with oil. The solution formed is homogeneus, and oils tends to stay with the refrigerant throughout the system. misible refrigerants include Refrigerants 11, 12, 21, and 113.

On the other hand, many refrigerants are immiscibles with oil. If oil is picked up by the refrigerant vapor, a heterogeneous mixture is formed. In such a case , the oil is mechanically separable from the refrigerant. Refrigerants which are inmiscible with oil include ammonia, sulfur dioxide, carbon dioxide, and Refrigerants 13 and 14. A few refrigerants are intermediate in their action with oil. Such a refrigerant may be fully miscible with oil above some critical solution temperature but only partially miscible at lower temperatures. Examples are Refrigerants 22 an 114.

The problem of oil miscibility is primarily one of system desing. A system using an immisible refrigerant must be equipped with an efficient oil separator after the compressor. Systems using a miscible refrigerant must be designed for sufficient velocity of the flow in evaporators and suction lines. The greatest of desing occurs 10

GUA NMERO UNO PARA LAS PRCTICAS DE LABORATORIO EN LOS EQUIPOS DE REFRIGERACIN Y AIRE ACONDICIONADO with refrigerants which are intermediate in miscibility. Oil may come out of solution in the cold evaporator and may remain in the evaporator unless adecuate velocities are present to drag the oil back into the compressor.

No

Refrigerante

Nombre

Miscible en aceite/agua Si/No

Frmula estructural

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22

R11 R113 R114 R1150 R12 R123 R1270 R13 R134a R14 R152a R170 R21 R22 R23 R290 R401A R401B R401C R402A R402B R404A

Triclorofluorometano

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GUA NMERO UNO PARA LAS PRCTICAS DE LABORATORIO EN LOS EQUIPOS DE REFRIGERACIN Y AIRE ACONDICIONADO 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 R406A R407A R407B R407C R408A R409A R410A R410B R50 R500 R502 R507 R508A R600 R600a R717 R718 R728 R729 R732 R740 R744

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