UNIVERSIDAD DE PUERTO RICO Recinto de Ro Piedras Facultad de Humanidades Departamento de Estudios Hispnicos Dra.Melanie Prez Ortiz maperezortiz@gmail.

com Oficina: LPM 317 Horas de Oficina: M 8:30-10, 11:30-1 y por acuerdo lunes y mircoles de 1-2 Secciones 3 y 4 3 unidades

Curso: Gneros Literarios (ESPA 3202) Ttulo: Sexo, drogas y Rock and Roll (A propsito de la poltica del subconsciente) I. DESCRIPCIN: Este curso est diseado como una introduccin al estudio de la literatura de un ao. Durante este segundo semestre estudiarn el ensayo, la crnica y la poesa. II. OBJETIVOS: Mediante el estudio del gnero del ensayo desarrollaremos nuestro juicio crtico al discutir con los postulados de los autores. Con el de la crnica veremos la relacin de la literatura con la historia y la realidad. Con el estudio de la poesa refinaremos nuestra capacidad de anlisis y el entendimiento del idioma con sus posibilidades plsticas. EVALUACIN: Se ofrecern varios quices de comprobacin de lectura (30%). Tambin habr un examen parcial a mediados del semestre (30 %) y un examen final (30%), ambos de discusin y con un valor de 100pts. c/u. El 10% restante de la nota ser una evaluacin de su participacin en clase. Noten que para poder participar los estudiantes deben de estar en clase. La asistencia es muy importante para que el formato de la clase, que ser de discusin, funcione. Desglose de la nota final: Quices Examen parcial Examen final Participacin 30% 30% 30% 10% Escala: 100=90= 89-80= 79-70= 69-60= 59-0 A B C D F

III.

Se ofrece acomodo razonable a estudiantes con necesidades especiales. de comunicarse con la profesora para acordar detalles al respecto. IV.

Favor

JUSTIFICACIN DEL CURSO: Este curso se ofrece para que el estudiante desarrolle inters por y habilidad con la lectura de textos literarios. Estas destrezas mejorarn a su vez la capacidad de llevar a cabo pensamiento crtico y expresarlo, sea mediante la comunicacin oral o escrita. Adems, servirn en cualquier campo de estudios que el estudiante escoja. En ste y todos mis cursos, de los estudiantes se espera curiosidad intelectual, trabajo rduo, participacin en clase, rigurosidad, respeto por las diferencias, entusiasmo. Para repetir de modo ms especfico lo que ya planteo y redundar en otras secciones de este slabo; espero de los estudiantes: Asistencia continua y puntual.

22 V.

Participacin en los debates que se generen en clase. Preparacin antes de venir a clase. Actitud profesional. Curiosidad intelectual, entusiasmo y respeto. Que entregue los trabajos a tiempo.

Para los exmenes les ofrecer varias preguntas EXMENES Y QUICES: para escoger 2. Tendrn el tiempo de la clase para llevar a cabo un anlisis de texto y exponer claramente lo que ha aprendido. Los exmenes puede que tengan tambin una seccin de comprobacin de lectura. Los quices sern 5, de 20 puntos cada uno. En ellos habr preguntas especficas sobre la lectura asignada para ese da o cualquiera de las anteriores. REGLAS Y PROCEDIMIENTOS: El principio fundamental que rige mi trato con los estudiantes es que ellos son adultos responsables de sus actos. Por otra parte, la relacin de la palabra con la democratizacin de las sociedades y las relaciones humanas es un tema que he investigado insistentemente en mi trabajo. Esto implica que tiendo a tratar a mis estudiantes como iguales. Las reglas y procedimientos, al igual que el contenido del slabo y el formato del curso estn sujetos a discusin. Sin embargo, para que esta propuesta sea exitosa, el respeto muto es indispensable. Para cortar el rollo, aado que basndome en estas premisas y en mi experiencia como profesora, las siguientes son las reglas que he diseado para ste, y todos mis cursos:

VI.

1. Los estudiantes estn obligados a referirse al slabo para saber qu tareas tienen que traer preparadas para cada da. Yo sigo el slabo al pie de la letra. Si usted algn da se ausenta, ya sabe el material que se cubri y qu debe preparar por su cuenta. Si por alguna razn (huelgas, huracanes, etc.) nos salimos del programa, se har el mayor esfuerzo por reprogramarnos. Si el despegue es demasiado y el orden irrecuperable, la profesora re-disear el slabo y les ofrecer otra puesta al da. 2. Tienen que venir preparados para participar en clase ya que el formato ser discusin con toda la clase y en grupos pequeos y si los estudiantes no se preparan se vuelve imposible seguir este formato.

3. Las lecturas que aparecen ms de una vez se leern con los estudiantes para comprensin la primera vez, y en la/s siguiente/s clase/s se discutirn ms profundamente, para lo que se asignarn lecturas crticas. 4. Ser poltica de la profesora pasar lista a menudo. A veces, si no hay tiempo en clase, anoto (s, me acuerdo!) los estudiantes que faltaron luego de concluida la clase. Fjense en el desglose de los porcentuales para la nota final que la nota de participacin en clase vale un 10%. Si no vienen no pueden participar. 5. Es mi poltica no reponer exmenes ni aceptar trabajos atrasados. Si usted falta a un examen o el da que me tenga que entregar algn trabajo no me venga a hablar para excusarse. Si usted tiene una cita o tuvo algn problema es responsabilidad suya hacerme llegar el trabajo por algn medio, a tiempo. La nica y remota posibilidad de que les reponga algn trabajo es que usted haya estado al borde de la muerte (tocamos madera con patas) y tenga testigos oculares que presenten un affidavit firmado delante de un abogado.

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6. Si llega tarde a mi clase se expone a que no le permita entrar. Las tardanzas interrumpen el ritmo de la clase y son una falta de respeto a sus compaeros. 7. Por favor, apaguen los beepers y celulares en clase. Si se escucha un bip bip o un ring ring, usted sale del aula en medio de una humillacin pblica y no vuelve a entrar ese da. 8. Siempre ha sido mi poltica estar disponible para los estudiantes durante mis horas de oficina. No protesten notas por correo electrnico porque no contesto. Pasen por mi oficina y me hablan en persona. 9. Como usualmente no me da el tiempo en clase para hacer anuncios (o me olvido) de tipo: las lecturas crtica para esta semana sern... les ruego encarecidamente que tengan una cuenta de correo electrnico, y me den su direccin. Yo har una lista de la clase a la que enviar informacin pertinente. Ustedes pueden hacerme preguntas a travs de este medio tambin. En el pasado ha enviado a los estudiantes, por ejemplo, una explicacin de una obra de teatro que se discuta en clase para facilitar la lectura de los estudiantes. Subir anuncios de la clase en la pgina blog para mis cursos en la siguiente direccin: http://cursosmel.blogspot.com. 10.NO SE TOLERAR EL PLAGIO. Cuando incorpore trabajo hecho por otra persona tiene que drsele crdito en su escrito. El trabajo de otra persona se puede incorporar, ya sea mediante una cita directa (en este caso tienen que usar comillas) o mediante una cita indirecta en la que ud.parafrasea el texto de otro. En este caso, la parfrasis tiene que estar precedida o seguida del nombre de la persona a quien se est citando (ej. como dice Melanie Prez, segn Melanie Prez, de acuerdo con Melanie Prez, etc.). VII. LECTURAS OBLIGATORIAS:

Las selecciones estn en la biblioteca Jos Emilio Gonzlez, los libros asignados(*) estn en La Tertulia. Ensayo: Miguel de Montaigne. Ensayos (Selecciones) Prlogo. Sobre los canbales. Luce Lpez Baralt, Kama Sutra espaol Edgardo Rodrguez Juli. Cmara secreta. (seleccin) Walter Benjamin. On Hashish (seleccin) Rubn Ros, Hipcrita lector http://www.80grados.net/2011/08/hipocritalector/ Fernando Ortiz. Africana de la msica cubana (selecciones) Crnica: Carlos Monsivis Prlogo A ustedes les consta. Marqus de Sade Filosofa en el tocador (selecciones) Roberto Artlt. Aguafuertes porteas. Nemesio Canales. Paliques. Walter Benjamin On hashish (seleccin) Edgardo Rodrguez Juli. El entierro de Cortijo.

44 Carlos Monsivis. Los dolos a nado. Rubn Blades. Pedro Navaja. Poesa: Octavio Paz. El arco y la lira. (seleccin) Poesa del Siglo de Oro espaol. (seleccin) *Rubn Daro. Azul.(selecciones) Csar Vallejo (selecciones) ngela Mara Dvila. La querencia. Charles Baudelaire Parasos artificiales Poemas en prosa. Willie Perdomo Postcards from el Barrio. Guillermo Rebollo Gil. Sonero VII. PROGRAMA:

agosto lunes 15 Presentacin del curso mircoles 17 1. El ensayo, la crnica, la poesa y la poltica del subconsciente. LECTURA: Slavoj Zizek y la Revolucin hoy. Adems, Introduccin al ensayo y Sobre los canbales de Michel de Montaigne (Est todo en el BLOG).

lunes 22 Huracn

mircoles 24 Continuacin con: Sobre los canbales. lunes 29 2. Qu significa el sexo? 2.1 A partir del ensayo LECTURA: Kama Sutra espaol (ensayo sobre el amor, S. XVII), ed. Luce Lpez Baralt (selecciones)

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mircoles 31 LECTURA: Edgardo Rodrguez Juli. Cmara secreta. (seleccin) septiembre lunes 5 FERIADO: Da del trabajo mircoles 7 2.2. Contar la cama: crnicas de sexo: LECTURA: Prlogo a A ustedes les consta. Carlos Monsivis. (fotocopia) lunes 12 LECTURA: Marqus de Sade. Filosofa en el tocador. (selecciones). mircoles 14 LECTURA: Roberto Arlt. Aguasfuertes porteas. BLOG lunes 19 LECTURA: Nemesio S. Canales. Paliques. (seleccin) mircoles 21 EXAMEN PARCIAL lunes 26 2.3. La funcin potica y el sexo LECTURA: Octavio Paz. El arco y la lira (seleccin) mircoles 28

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LECTURA: Seleccin de poesa del Siglo de Oro Espaol.

octubre lunes 3 LECTURA: Seleccin de poesa del Siglo de Oro Espaol. Continuacin mircoles 5 LECTURA: Rubn Daro. Azul. (selecciones)

lunes 10 LECTURA: ngela Mara Dvila. La querencia. (Selecciones)

mircoles 12 Feriado: Entontronazo en las Amricas lunes 17 3. 1 Hipcrita lector: Ensayo sobre las drogas LECTURA: Rubn Ros, lector/ mircoles 19 3.2 Cnica y ensayo sobre la nota, ennotaos (las fronteras desaparecen) LECTURA: Walter Benjamin. On Hashish. (seleccin) lunes 24 Hipcrita lector http://www.80grados.net/2011/08/hipocrita-

77 3.3. Parasos artificiales: poesa narrativa LECTURA: Charles Baudelaire. Parasos artificales. Poesa en prosa. mircoles 26 LECTURA Willie Perdomo. Postcards from el Barrio. lunes 31 4.: Ensayo sobre la msica. LECTURA: Juan Otero Garabs. Introduccin Nacin y ritmo. noviembre mircoles 2 4.1. Ensayo musical LECTURA: Juan Carlos Quintero Herencia. La mquina de la salsa. Cap. VI. Pa la Osha y Tamb: Por un cuerpo inmediato. Circuitos y creencias identatarias en la salsa. (fotocopia)

lunes 7 continuacin mircoles 9 LECTURA: Fernando Ortiz. Africana de la msica cubana. (seleccin) lunes 14 Rubn Blades. Pedro Navaja. Blog.

mircoles 16

88 4.2: Contar una descarga: Crnica musical: LECTURA:

Edgardo Rodrguez Juli. El entierro de Cortijo.

lunes 21 continuacin.

mircoles 23 LECTURA: Carlos Monsivis. Los dolos a nado. continuacin

lunes 28 4.3. Ritmos poticos

LECTURA: Guillermo Rebollo Gil. mircoles 30 Escuchar:

Sonero

A decidir con los estudiantes. Reggaetn, techno y otros ritmos hipnticos... . LECTURA: Raquel Rivera New York Ricans from the Hip Hop Zone. (Seleccione diciembre lunes 5 Repaso mircoles 7 Examen Finall