PLAN DE TRABAJO

TALLER DE DISEÑO INTEGRAL DIRIGIDO A ÑINOS DE 08 A 12

AÑOS DE EDAD
I. DATOS INFORMATIVOS
I.1 UNIVERSIDA : De Huánuco
I.2 FACULTAD :Ingeniería
I.3 ESCUELA ACADÉMICA : Arquitectura
I.4 DIRECCIÓN : Abtao N° 778- 2do. Piso. oficina 02
I.5 TELÉFONO :062-962988448; 062-511719
I.6 E-mal :xvch_@hotmail.com
I.7 NIVEL :Primaria
I.8 COORDINADORA : Xenia Rosario Verdi Chahua

II. PRESENTACIÓN
El Instituto de Extensión y Desarrollo Social “IDEAS” fue creado el
14 de noviembre del 2008, con la finalidad de contribuir al
mejoramiento de la calidad de los aprendizajes, proyectando a
desarrollar una red nacional moderna, con acceso a todas las fuentes
de información y capaz de transmitir contenidos multidisciplinarios
contribuyendo al aprendizaje autónomo, colaborativo y equitativo así
mismo conociendo la necesidad de educar a los ciudadanos en
Arquitectura en la etapa escolar, para que puedan tener herramientas y
un lenguaje adecuado que les permite hacer participantes en la toma de
decisiones para la conformación de su propio medio ambiente
construido, me permito realizar el I CURSO DE TALLER DE DISEÑO
INTEGRAL DIRIGIDO A NIÑOS DE 08 A 12 AÑOS DE EDAD..

III. VISIÓN
Ser una institución con liderazgo académico y comprometido con el
desarrollo regional y nacional, propulsora del cambio a partir del
perfeccionamiento del potencial humano que la sociedad demanda para
alcanzar mayores niveles de bienestar a través del desarrollo social
sostenible.

IV. MISIÓN
 Es misión del Instituto de Extensión y Desarrollo Social “Ideas” promover
el desarrollo científico, tecnológico y humanista mediante la enseñanza,
investigación y proyección social.

V. ANÁLISIS FODA
ASPECTOS INTERNOS
Fortalezas
a) Solidez académica y organizativa de los directivos del Instituto de
Extensión y Desarrollo Social – IDEAS
b) Solvencia académica en el equipo de profesionales-capacitadores
procedentes del medio local, de la región y el país, con experiencia
de certámenes similares.
c) Adecuado equipo audiovisual.

Debilidades
a) Institución joven
b) Local alquilado

ASPECTOS EXTERNOS
Oportunidades
a) Motivación de los de los padres de familia para contribuir en la
educación integral de sus hijos.
b) Exigencias de las instituciones públicas y privadas de contar con
potencial humano con estudios de perfeccionamiento.
c) Política de mejoramiento de la calidad educativa en educación
básica multidisciplinaria impulsada por el Ministerio de Educación y
otros

Amenazas
a) Sueldos no relacionados con el costo de vida
b) Existencia de instituciones pública y privadas que ofertan estudios
de perfeccionamiento presenciales y a distancia.
c) Crisis económica mundial.

VI. MARCO LEGAL

VI.1Constitución Política del Perú
 VI.2Ley General de Educación Nº 28004
VI.3Ley Universitaria
VI.4Estatuto de la Universidad de Huánuco.

VII. OBJETIVOS

VII.1Objetivo General
Actualizar, capacitar y desarrollar procesos de perfeccionamiento
profesional y técnico que las instituciones estatales y privadas, los
gobiernos locales, el gobierno regional y ciudadanos en general
necesitan en miras a lograr una región y un país más próspero.
Concientizar a los niños para valorar y cuidar su ciudad.
VII.2Objetivos Específicos
• Construir un proceso educativo para conformar ciudadanos
más conocedores e interesados por el Medio Ambiente
Construido “MAC”.
• Manejar conceptos y habilidades que permitan formar
personas que sean participes del desarrollo urbano de su
ciudad.

VIII. METAS DE ATENCIÓN

Alumnos Total
Alumnos de 6 y 7 años de edad 20
Alumnos de 8 y 9 años de edad 20
Alumnos de 10; 11 y 12 años de edad 20
Total 60

IX. RECURSOS HUMANOS

IX.1Alumnos participantes
IX.2Alumnos de Arquitectura de la Universidad de Huánuco y otros
invitados

X. FINANCIAMIENTO
El I CURSO DE TALLERDE DISEÑO INTEGRAL DIRIGIDO A NIÑOS
DE 08 A 12 AÑOS DE EDAD, es un programa autofinanciado por los
usuarios.
XI. PRESUPUESTO
7.1 Costos:
• Inscripción S/. 20,00
• Pensión de Enseñanza al contado S/. 100,00
• Pensión de Enseñanza en partes S/. 120,00
Primera cuota al inscribirse S/. 80,00
Segunda Cuota la 4ta. Semana S/. 40,00

7.2 Ingresos
Docentes por áreas Nº Insc. Pensión
Alumnos de 6 y 7 años de edad 10 20 100 1 200
Alumnos de 8 y 9 años de edad 10 20 100 1 200
Alumnos de 10; 11 y 12 años de edad 10 20 100 1 200
Total 30 3 600

7.3 Egresos
 Nº
DOCENTES HORAS CXHORA TOTAL
Alumnos de 6 y 7 años de edad 36 10 360
Alumnos de 8 y 9 años de edad 36 10 360
Alumnos de 10; 11 y 12 años de edad 36 10 360
SUB TOTAL 1080

MATERIALES CANT. C.UNIT. TOTAL

Certificación 60 10 600
Copias 60 5 300
Secretaria 2 100 200
Coordinadora 2 400 800
Publicidad 1 300 300
Local 1 200 200
Otros 1 120 120
0
Total 2520

TOTAL EGRESOS 3600

7.4 Resumen
Ingresos 3 600
Egresos 3 600
Saldo 0 000

XII. CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES

 OCTUBRE – NOVIEMBRE – DICIEMBRE 2008

Novie Novie Febrer

m. m. Dic. Dic Dic. Dic. Enero o
ACTIVIDADES
ELABORACIÓN DEL
PLAN X
APROBACIÓN DEL
PLAN X X X X X
PUBLICIDAD X X X X X X
DESARROLLO DE
CLASES X X
ENTREGA DE
CERTIFICADOS X

XIII. PLANA DOCENTE

1 MELIZA
2 LUDY
3 GINA

XIV. HORARIO DE CLASES

Las clases se desarrollarán en el local del colegio
Matemático Euclides divididos en dos grupos:
• Grupo Nº 01: lunes, miércoles, viernes de 04:00 a 06:30
p.m.
ENERO: 12,14,16,19,21,23;26;28 Y 30.
FEBRERO: 2;4;6;9;11;13;16;18 Y 20
CADA DIA 2 HORAS SUMANDO 36 HORAS EFECTIVAS Y 14 HORAS
DIRIGIDAS HACIENDO UN TOTAL DE DE 50 HORAS POR TODO EL
CURSO.

XV. CERTIFICACIÓN
La certificación será por 50 horas pedagógicas firmadas
por el Director Regional de Educación, Decano de la Facultad
de Ciencias de la Educación y la coordinadora del Instituto de
Extensión y Desarrollo Social “DEAS”.