Visita: http://caricatura-ya.blogspot.com lo caricaturesco YAudiovisual -Fresa y chocolate on line: http://uk.video.yahoo.

com/watch/272138/1843048 -Escena del tren : amor despus de medio dia: http://www.youtube.com/watch?v=W8Hj3nI53qA

Examen de audiovisual
1. De los siguientes fragmentos: a) Identifique los ejes de accion de cada uno -El eje de accion que le corresponde a los personajes no respeta las reglas clasicas porque no hay linea de mirada mas bien es todo lo contrario. Hay overshulder El primero fresa y chocolate no salta el eje de accion cuando el gay le pregunta al chico y conversan -Se rompe el eje de accion, para describir a los elementosy personas que estan en el tren b) Analice el comportamiento de la direccion de movimiento y la zona de cuadro en cada caso -La zona de cuadro no sigue la linea de mirada de los personajes en la heladeria, ademas se rompen reglas de encuadre ya que solo se toma una parte del rostro del personaje. La camara sigue los movimientos de todos los personajes que aparecen en esa ecsena -Hay encuadres centrados para describir algunas chicas guapas que el observa, la camara se mantien fija, incluso cuando se hay una multidu camninado solo se limita a dar encuadre al princpal hay gama de planos descriptivos para mostrar lo que las personas estan leyendo.

c) Qu tipo de continuidad presentan? como se manifiesta esa continuidad y con que finalidad? -La continuidad es muy cuidadosa porque se basa en la posicin de los elementos que aparecen en la escena y porque hay un overshoulder para ubicar a los personajes en la misma escena, mientras conversan -el raccord es narrativo y esta bien cuidado en los elementos mostrados como los libros que leen y los gestos de los personajes d) Explique como se produce ritmo interno en las tomas y como influyen los cortes, teniendo en cuenta los recursos estudiados en clase: pausa, intercalacin de tomas, sonidos sobrepasados y overlap, recorrido

Visita: http://caricatura-ya.blogspot.com lo caricaturesco YAudiovisual -El ritmo en la primera posee planos largos crear un ambiente de una relajada conversacin en una heladeria, si hay sonidos sobrepasados mientras conversan y el sonido de ambiente - hay pausas y cortes para deechar acciones poco interesantes, se elimina gran parte del trayecto en tren Hay una pausa para cambiar de escena por un momento y hacer una voice over, e) Compare el ritmo de ambos ejemplos -En el primero el in crecendo tiene planos largos para provocar el relajamiento - el segundo los planos no son tan largos como en la primero ams bien son mas descriptivos porque hay mas primero el ritmo de la escena se crea entre la duracin material y la psicolgica de las tomas f) Que elementos simbolicos reconoce y por que cree que el autor los utiliza? -Al momento en que eleigen un sabor de helado, lo simbolico es que el sabor de chocolate significa lo varonil y el de fresa lo femenino, cuando uno de los personajes selecciona el de fresa el otro se da cuenta de que es gay. - las multitudes simboliza la Compania, por eso el protagonista dice que no le gusta leer solo, y ama la ciudad y no le gusta los pequeos pueblos

g) Cual sera el tema de la pelcula? -El contraste en dos personalidades y elecciones la fresa y chocolate, lo femenino y masculino. -El amor prohibido que puede sentir un hombre casado mientras se presentan mujeres atractivas y solas en su vida 2. Indique en cada respuesta de la pregunta anterior a que funcion del montaje corresponde 1. expresiva 2. expresiva 3. narrativa 4. narrativa 5. narrativa 6. expresiva

7. Escriba una breve sinopsis de su autorretrato Analice el montaje en su ejercicio teniendo en cuenta las funciones sintcticas, semnticas y rtmicas Que electos simblicos utiliza, como los logra comunicar y con que finalidad?

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En el describo una parte de mi vida y mi pensamiento, como punto de inicio tengo al lugar en el que vivo los paisajes que me rodean y continuo con las ideas que me generan los electos que siempre me acompaan en mi vida, comento acerca de las apariencias y de la vida, que para mi parecer tiene forma de espiral el cual se divide en temporadas y no forma de un circulo de interminables rutinas. Tiene un tinte simbolista ya que se ve al protagonista subiendo y bajando gradas, para explicar la idea de que en la vida tenemos que acender y decender contastantemente para trasladarnos atravs de un camino en forma de espiral donde siempre vamos a encontrar contrastes por eso se justifica la parte en la que hay una toma subjetiva mirando portadas de pelculas y ubico a dos personajes totalmente opuestos Allende y Hitler y mas luego el paneo de las estatuas con planos descriptivo del liberal de Eloy Alfaro mirando al conservador de Garca Moreno Finalizo con tomas echas en buses describo los viajes que realizo diariamente y vuelvo a encontrar una comparacin smil porque en el denominado espiral viajamos viendo las cosas atravs de una vitrina de vidrio (ventanas) el panorama y el bus no da marcha atrs mientras nos transporta denotando que no se puede volver al pasado. El ritmo esta adecuado a la narracin y posee tomas de diferentes duraciones No se escucha el sonido de ambiente solo msica de Jimmy Hendrix y la narracin Lo rtmico es analtico ya que cuento con diversos planos en diferentes que corresponden a diferentes locaciones En cuanto a lo referente del montaje, esta cuidado la planificacin y la continuidad, ejemplo en las estatuas de Alfaro y Garca me enfoco de lo general a lo especifico.