1. CONCEPTO DE TEORA Es un conjunto de ideas u opiniones de cualquier persona que pueden ser verdaderas o falsas, sobre la explicacin de un tema.

Sirven para intentar predecir un fenmeno y no solo describirlo si no que intenta explicarlo. 2. CONCEPTO DE CONOCIMIENTO CIENTFICO Es una verdad a la cual se llega a travs de un proceso de investigacin, ya que puede ser metdico, objetivo y comprobable y que es capaz de revolver desde la problemtica mas simple hasta la mas compleja. 3. MENCIONA CUAL ES EL ..SABER CRTICO FUNDAMENTADO, METDICO, VERIFICABLE, SISTEMTICO, ORDENADO, OBJETIVO COMUNICABLE RACIONAL El conocimiento cientfico 4. COMO SE CLASIFICAN LAS CIENCIAS Formales o ideales: hacen relaciones entre signos, usan la lgica para demostrar sus teoremas, demuestran o comprueban Fcticas o materiales: se refiere a entes extra cientficos, necesitan de la observacin y el experimento, verifican las hiptesis (FISIC, QUIMICA, BIOLOGIA, FISIOLOGIA) Naturales: se preocupan por la naturaleza(GEOGRAFIA ANTTOPOLOGIA) Sociales: se preocupan por el mbito humano (psicologa, sociologa, historia, economa y poltica.)

5. CONOCIMIENTO EMPIRICO Es el cual como seres humanos adquirimos por medio de la experiencia, los empiristas dicen que el espritu humano est desprovisto de todo tipo de conocimiento y es a travs de las vivencias que se aprende. 6. CONOCIMIENTO RACIONAL Es el conocimiento de la naturaleza a partir de la reflexin y reflejo del hombre que la observa. Enmarca el conocimiento humano de los objetos existentes y la relacin entre ellos. Se dice que este tipo de conocimiento necesita una lgica y una validez universal, se obtiene como resultado de juicios (abstractos) previos, y no directamente de la informacin de los sentidos 7. QUE ES EL REALISMO CIENTFICO En la bsqueda de una verdad objetiva a travs de la ciencia y la forma e que estas se aproximan Una forma de critica que bsicamente sostiene (i) que existe una realidad objetiva, (ii) que el objetivo primordial de la ciencia es describir y explicar (adems de

predecir) los hechos de la realidad y (iii) que la ciencia consigue su objetivo en cierta medida y de un modo especial, gracias a la aplicacin del mtodo cientfico 8. QUE ES EL MATERIALISMO Es una filosofa que resuelve el problema fundamental acerca de la relacin entre el pensar y el ser, entre el espritu y la naturaleza, postulando que, la materia es lo primario y la conciencia y el pensamiento, son consecuencia de sta, a partir de un estado altamente organizado Segn esta concepcin, el mundo es material y existe objetivamente, independientemente de la conciencia. La conciencia y el pensamiento se desarrollan a partir de un nivel superior de organizacin de la materia, en un proceso de reflejo de la realidad objetiva. 9. DEFINICION DE COMUNIDAD CIENTIFICA consta del cuerpo total de cientficos, sus relaciones e interacciones. Se divide normalmente en "subcomunidades", cada una trabajando en un campo particular de la ciencia (por ejemplo existe una comunidad de robtica dentro del campo de las ciencias de la computacin). 10. CONCEPTO DE CIENCIA Es un conjunto de conocimientos que son estructurados, obtenidos por el uso de la razn, observacin y experimentacin en mbitos especficos que dan como resultado la creacin de hiptesis, principios o leyes de una forma organizada. 11. CONCEPTO DE CONOCIMIENTO Es esa informacin que vamos adquiriendo por medio de la experiencia o razonamiento, que sirve para el entendimiento y resolucin de una problematica 12. APORTACIN DE THOMAS KUHN A LA CIENCIA A travs de su obra La estructura de las revoluciones cientficas intento explicar la funcin de los paradigmas y el comportamiento de las ciencias revolucionarias. 13. CONCEPTO DE CIENCIA DE MARIO BUNGE La ciencia es el conocimiento racional, sistemtico, exacto, verificable y por ende falible. El ser humano amasa y remoldea la naturaleza, sometindola a sus necesidades. 14. CIENCIAS FORMALES O IDEALES hacen relaciones entre signos, usan la lgica para demostrar sus teoremas, demuestran o comprueban, MATEMATICAS y LA LOGICA, CIENCIAS DE LA COMPUTACION 15. EDGAR MORIN Y SU CONCEPTO DE CIENCIA

Una forma de conciencia social, como una forma que el hombre tiene para conocer la realidad. Como un conjunto sistemtico de conocimiento sobre la realidad observable, obtenidos mediante el mtodo de investigacin cientfica.

16. KARL POPPER Y SU CONCEPTO DEL CONOCIMIENTO Popper considera el conocimiento cientfico como el tipo de conocimiento mejor y ms importante que tenemos, aunque el esta lejos de considerarlo el nico. Popper, trata de darnos a entender todo lo que encierra la sabidura, nos seala nuestras limitaciones, y por ello seala que el verdadero conocimiento es el de nuestra propia ignorancia, es decir, el saber, el ser conscientes de que no sabemos nada, que ignoramos infinitas cosas por cada una que creemos conocer. Pero no por ello, debemos dejar de conocer el mundo, tal y como nuestros sentidos lo perciben, es ms, debemos estar en continuo aprendizaje para entender mejor las preguntas que nos podemos hacer acerca de este mundo. Y aunque sepamos, que nunca podremos llegar a la verdad, tenemos que seguir acercndonos a ella. 17. FALSACIONISMO Corriente filosfica fundada por Popper, el cual trata de refutar una teora mediante un contraejemplo, si dicha teora no es refutada queda aceptada provisionalmente pero nunca verificada. Ejemplo: La teora de Newton predijo que deban de existir otros planetas adems de los conocidos hasta entonces. Los astrnomos se lanzaron a la bsqueda de esos planetas y los hallaron. Por tanto, la teora super la prueba; no pudo ser falsada. Pero, y esto es importante, eso no quiere decir que se demostrara su verdad; tan slo que se tenan ms razones para creer en ella; y no se haba demostrado su verdad porque, como ya hemos visto, la induccin no es una demostracin lgica. En cambio, si esos planetas no hubiesen estado ah, s se habra demostrado que la teora es falsa. 18. MENCIONA LOS SIETE SABERES DE LA OBRA DE EDGAR MORIN Las cegueras del conocimiento: el error y la ilusin Los principios de un conocimiento pertinente Ensear la condicin humana Ensear la identidad terrestre Afrontar las incertidumbres Ensear la compresin La tica del genero humano 19. QUE ES LA EPISTEMOLOGIA

El estudio filosfico sobre la naturaleza y el alcance de lo que podemos saber es la epistemologa (del griego (episteme), "conocimiento", y (logos), "estudio") es la rama de la filosofa cuyo objeto de estudio es el conocimiento.

20. PERCUSORES DE LA EPISTEMOLOGIA Platon, aristoteles,