1. Lee el siguiente cuento.

El caracol y el rosal
Alrededor del jardn haba un canasto de avellanos, y al otro lado del
canasto se extendan los campos y praderas donde pastaban las ovejas y las
vacas. Pero en el centro del jardn creca un rosal lleno de flores, y a su abrigo
viva un caracol que llevaba todo un mundo dentro de su caparazn, pues se
llevaba a s mismo.
Paciencia! deca el caracol. Ya llegar mi hora. Har mucho ms
que dar rosas o avellanas, muchsimo ms que dar leche como las vacas y las
ovejas.
Esperamos mucho de ti dijo el rosal. Podra saberse cundo me
ensears lo que eres capaz de hacer?
Me tomo mi tiempo dijo el caracol; ustedes siempre estn de prisa y
as no se preparan las sorpresas.
Un ao ms tarde el caracol se hallaba tomando el sol casi en el mismo
sitio que antes, mientras el rosal se afanaba en echar capullos y mantener la
belleza de sus rosas, siempre frescas, siempre nuevas. El caracol sac medio
cuerpo afuera, estir sus cuernecillos y los encogi de nuevo.
Nada ha cambiado dijo. No se advierte el ms insignificante progreso.
El rosal sigue con sus rosas, y eso es todo lo que hace.
Pas el verano y vino el otoo, y el rosal continu dando capullos y rosas
hasta que lleg la nieve. El tiempo se hizo hmedo y hosco. El rosal se inclin
hacia la tierra; el caracol se escondi bajo el suelo.
Hans Christian Andersen. Fragmento y adaptacin.

2. Responde las siguientes preguntas.

Qu personajes aparecen en la historia?

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En qu lugar se desarrolla el cuento?

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Qu quera llegar a ser el caracol?

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__________________________________________________________________
3. Explica con tus palabras que quiere decir la expresin estn de prisa.
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__________________________________________________________________
4. Qu tipo de texto acabas de leer? Marca con una X tu respuesta.
a) Noticia.
b) Cuento.
c) Carta.
5. Escribe un final para la historia leda.
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__________________________________________________________________
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6. Completa el esquema con un personaje del texto ledo.

Personaje
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Caractersticas fsicas

Caractersticas sicolgicas

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___________________________

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7. Describe al personaje ayudndote del esquema anterior. Dibjalo.

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Numera los cuadros, siguiendo la secuencia lgica de los hechos del

cuento.
El flautista de Hameln
Annimo (adaptacin)

Entonces hizo sonar la flauta y

todos los nios del pueblo lo
siguieron.

Los ratones, hechizados por el

mgico sonido, lo siguieron hasta el
ro, donde subieron a una balsa y
se perdieron en la distancia.

Se los llev a una montaa y los

encerr en una gran cueva. As se
veng de la reina mentirosa.

El flautista, regres con la reina

para recibir su recompensa, perro
no quiso cumplir con su promesa.

Pasaron varios meses y Hameln se

transform en un pueblo triste, sin
las risas y la alegra de los nios.

-Eres muy injusta y por eso me

vengar! -dijo el joven enojado.

Los padres de los nios marcharon al

castillo para reclamarle a la reina,
pidindole que pagara al flautista la
deuda.

La reina, cuando vio que los ratones

haban llegado a su palacio, mand
llamar a un joven que haca
desaparecer los roedores con su
flauta.

La reina no tuvo ms remedio que

pagar al flautista, y entonces todos los
nios regresaron a sus hogares.

-Yo, reina de Hameln, te prometo una

bolsa de oro si consigues librarme de
esos come quesos!

Desde ese momento, aquella reina

cumpli siempre sus promesas.

En un pueblito llamado Hameln se

haban instalado ratones, arrasando
con la comida de todos sus
habitantes.
Esto se deba a que Hameln estaba
dirigido por una reina muy tacaa,
que no quera hacer gastos para
solucionar la invasin de ratones.

Escribe el sustantivo que corresponde en cada caso.

Joven que hechiza a los ratones.
Animales que se comen la comida del pueblo.
Lugar donde vive la reina.
Recompensa prometida al flautista.
10. Escribe seis adjetivos calificativos que encuentres en las secuencias del
cuento El flautista de Hameln.
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11. Descubre a quin califica cada uno de los adjetivos que seleccionaste,
completando la tabla. Fjate en el ejemplo.
Adjetivo calificativo
Triste

Sustantivo
Pueblo

Tipo (comn o propio)

Comn

12. Haz una breve descripcin de tu compaera o compaero de banco

utilizando adjetivos calificativos.
Mi compaera o compaero se llama: _________________________________
Fsicamente es:
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________________________________________________________________
________________________________________________________________
________________________________________________________________
Psicolgicamente es:
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Lee el siguiente fragmento del cuento El caracol y la rosa y responde las

preguntas 13 y 14.
Un ao ms tarde el caracol se hallaba tomando el sol casi en el
mismo sitio que antes, mientras el rosal se afanaba en echar capullos
y mantener la belleza de sus rosas, siempre frescas, siempre nuevas.
El caracol sac medio cuerpo afuera, estir sus cuernecillos y los
encogi de nuevo.
13. Encierra de color rojo los sustantivos y de color azul los adjetivos
calificativos.

Lee el siguiente fragmento y completa el cuento con todas sus partes.

_____ Erase una vez un lugar donde viva un matrimonio muy

Inicio

trabajador. Tena una chancha, un caballo y una vaca, y a los tres

los cuidaban con mucho cario.
Pero un da________________________________________________________

rrollo
Desa

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