PREFEITURA MUNICIPAL DE CORDEIRPOLIS Estado de So Paulo PROCESSO SELETIVO E D I T A L N 003/2009 A PREFEITURA MUNICIPAL DE CORDEIRPOLIS, Estado de So Paulo, com observncia

do disposto no Inciso II, do artigo 37 da Constituio Federal, na Lei Orgnica do Municpio de Cordeirpolis e demais dispositivos legais pertinentes, FAZ SABER, a todos quantos do presente Edital vierem ou dele tomarem conhecimento que far realizar neste Municpio, Processo Seletivo de Provas e Ttulos, para elaborao de escala de substituio de servidores afastados em decorrncia de impedimento legal e em decorrncia de necessidade premente a ser verificada no mbito da Secretaria de Educao deste Municpio, durante o ano letivo de 2010, que ser regido de acordo com as Instrues Especiais, que ficam fazendo parte integrante deste Edital INSTRUES ESPECIAIS 11.1. DAS DISPOSIES PRELIMINARES O presente Processo Seletivo destina-se para elaborao de escala de substituio de servidores afastados em decorrncia de impedimento legal e de necessidade premente a ser verificada no mbito da Secretaria de Educao deste Municpio, durante o exerccio de 2010. Os candidatos aptos, de acordo com a ordem de classificao, sero aproveitados, se necessrio for, para prestarem servios na rea de Educao do Municpio, ocupando vaga criada em decorrncia de afastamentos ou impedimentos legais de seus titulares. A Fiscalizao do Processo Seletivo ficar sob a responsabilidade de uma Comisso, especialmente indicada pela Prefeitura Municipal de Cordeirpolis. Este Seletivo ter a validade de um ano, contados da data em que ocorrer a homologao, no podendo ser prorrogado. Este Processo Seletivo ser realizado na modalidade de Provas e Ttulos. DOS EMPREGOS TEMPORRIOS Emprego Pblico Professor de Educao Fsica Professor PEB I Professor de Educao Artstica Requisitos Ensino Superior Completo Registro no rgo de Classe (CREF) Magistrio - Normal Superior ou Licenciatura Plena em Pedagogia Curso superior Licenciatura de graduao plena com habilitao especfica na rea Carga horria * 30 hrs 30 hrs 30 hrs Salrio Base ** 1.695,31 1.413,29 1.695,31

1.2.

1.3. 1.4. 1.5. 2-

* - Carga Horria Semanal ** - Salrio Base referente ao ms de outubro/2009.

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3-

DAS INSCRIES

3.1 As inscries estaro abertas e devero ser efetuadas pelo prprio candidato ou por procurador legalmente habilitado, no perodo de 13 a 23 de outubro de 2009, no horrio das 13:00 s 17:00 horas, na Rua Visconde do Rio Branco, n 127 - Centro, em Cordeirpolis. Ser exigido no ato da inscrio: a) b) c) d) 3.2. a) b) c) d) e) f) g) h) i) cpia reprogrfica da Cdula de Identidade (RG) (no necessariamente autenticada); apresentao de Cadastro de Pessoa Fsica (CPF), na sua forma original; preenchimento da Ficha de inscrio; pagamento da taxa de inscrio. So condies para a participao no Seletivo: ser brasileiro nato ou naturalizado ou cidado Portugus; estar quite com o servio militar, se do sexo masculino; estar quite com a Justia Eleitoral; no apresentar antecedentes criminais, estando em exerccio de seus direitos civis e polticos; ter, na data do encerramento das inscries, idade mnima de 18 (dezoito) anos; gozar de boa sade fsica e mental; possuir os requisitos necessrios para o exerccio do cargo; conhecer e estar de acordo com as exigncias contidas no presente Edital; no ter tido contrato de prestao de servio temporrio firmado com a Prefeitura Municipal de Cordeirpolis, rescindido unilateralmente pela Municipalidade, por motivo de cometimento de infrao disciplinar, ou equivalente. no ter sido demitido anteriormente da Prefeitura Municipal de Cordeirpolis, pelo cometimento de infrao disciplinar; A inscrio do candidato implicar o conhecimento e a tcita aceitao das normas e condies estabelecidas neste Edital, em relao s quais no poder alegar desconhecimento. O deferimento da inscrio dar-se- mediante o correto preenchimento da ficha de inscrio, a assinatura do candidato no requerimento de inscrio e o pagamento da taxa de inscrio. A inscrio dever ser feita atravs de Ficha de Inscrio, que ser fornecida aos interessados, em local prprio, constante do item 3.1. O pagamento da importncia devida a ttulo de taxa de inscrio, conforme tabela abaixo, dever ser efetuado diretamente no local das inscries. Emprego Pblico Professor de Educao Fsica Professor PEB I Professor de Educao Artstica 3.4.1. 3.4.2. 3.5. Taxa de Inscrio - Valor R$ 25,00 R$ 20,00 R$ 25,00

j) 3.2.1.

3.3. 3.4.

No haver, em hiptese alguma, devoluo da importncia paga objeto da inscrio do candidato. No sero aceitos pedidos de iseno de pagamento do valor da inscrio, seja qual for o motivo alegado. No caso de inscrio por procurao ser exigida a entrega do respectivo mandato, acompanhado de cpia do documento de identidade do candidato e apresentao da identidade do procurador. Dever ser entregue uma procurao para cada candidato. O candidato assumir as conseqncias de eventuais erros cometidos por seu procurador ao efetuar a inscrio. http://www.pdf4free.com

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3.6.

3.7.

No ser aceita inscrio por via postal, fac-smile, condicional ou fora do perodo constante do item 3.1. Ser cancelada a inscrio se for verificado, a qualquer tempo, o no atendimento a todos os requisitos fixados. As informaes prestadas na ficha de inscrio so de inteira responsabilidade do candidato, podendo a Prefeitura Municipal de Cordeirpolis excluir do Processo Seletivo aquele que a preencher com dados incorretos ou rasurados, bem como aquele que prestar informaes inverdicas, ainda que o fato seja constatado posteriormente. DAS PROVAS O Processo Seletivo constar, de acordo com a legislao vigente, de uma Prova Especfica e prova de ttulos. A Prova Especfica ser composta de 40 (quarenta) questes que versaro sobre Portugus e questes especficas que visam avaliar o candidato no desempenho das atividades inerentes ao cargo em questo. Cada questo ter o valor de 2,5 pontos. As questes constantes da Prova Especfica sero testes de mltipla escolha, com 04 (quatro) ou 05 (cinco) alternativas, sendo uma e somente uma correta. A Prova Especfica, ser realizada na cidade de Cordeirpolis, sendo que a data, os locais e horrios de sua aplicao, sero divulgados posteriormente aos candidatos. A Provas de Ttulos, ser realizada na cidade de Cordeirpolis, sendo que a data, local e horrio de sua realizao, sero divulgados posteriormente aos candidatos. Os candidatos devero comparecer no local de provas, com antecedncia de 15 (quinze) minutos, munidos de Carto de Protocolo de Inscrio, Cdula de Identidade, lpis, borracha e caneta esferogrfica azul ou preta. DA PRESTAO DAS PROVAS OBJETIVAS As provas especficas, que tero a durao de trs horas, sero realizadas na cidade de Cordeirpolis, conforme constante nos itens 4.2 e 4.3. Ao candidato s ser permitida a realizao da prova na data, no local e horrio indicado pela Comisso do Processo Seletivo. Somente ser admitido para realizar a prova o candidato que estiver munido de documento de identidade, na sua forma original e Protocolo de Inscrio. Sero considerados documentos de identidade as carteiras e/ou cdulas de identidade expedidas pelas Secretarias de Segurana, pelas Foras Armadas, pela Polcia Militar ou pelo Ministrio das Relaes Exteriores, Cdula de Identidade para Estrangeiros (em validade), Cdula de Identidade fornecida por rgos ou Conselhos de Classe que, por Lei Federal, valem como documento de identidade. No sero aceitos, por serem documentos destinados a outros fins: Boletins de Ocorrncia, Protocolos, Certido de Nascimento, Ttulo Eleitoral, Carteira Nacional de Habilitao (emitida anteriormente Lei 9.503/97), Carteira de Estudante, Crachs e Identidade Funcional de natureza pblica ou privada. Os documentos devero estar em perfeitas condies, de forma a permitir a identificao do candidato com clareza. No ser admitida no local de prova o candidato que se apresentar aps o horrio determinado. No haver segunda chamada, seja qual for o motivo alegado para justificar o atraso ou ausncia do candidato. A prova especfica ter carter classificatrio. Para prestar a prova escrita, o candidato dever comparecer ao local designado para sua realizao munido de caneta esferogrfica azul ou preta, lpis, borracha e comprovante de inscrio, bem como de documento original de identidade, conforme disposto no item 5.2.1.1. deste Edital. Durante a prova Especfica no ser permitida consulta bibliogrfica de qualquer espcie, nem a utilizao de mquina calculadora ou qualquer outro equipamento eletrnico. http://www.pdf4free.com

44.1. 4.2.

4.2.1. 4.3. 4.3.1. 4.4.

55.1. 5.2. 5.2.1. 5.2.1.1.

5.2.1.2.

5.2.1.3. 5.2.2. 5.2.2.1. 5.3.

5.3.1.

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5.3.2.

5.3.3 5.3.4 5.3.5

5.3.6.

No ato de realizao da prova Especfica ser fornecido o Caderno de Questes. O candidato no poder ausentar-se da sala de prova levando este material sem autorizao do fiscal. O candidato ler as questes no Caderno de Questes e marcar suas respostas em um Gabarito, que receber juntamente com o caderno de questes. O Gabarito, aps ter sido preenchido corretamente dever ser entregue ao Fiscal de Classe, sendo que o Caderno de Provas ficar de posse do candidato, para posterior conferncia. No prazo de at 24 (vinte e quatro) horas, contadas do trmino da prova escrita, ser divulgado o gabarito oficial, atravs do site: www.publicoweb.com.br, para conhecimento dos candidatos. No sero computadas questes respondidas fora do campo especfico, ou no respondidas, nem questes que contenham mais de uma resposta (mesmo que uma delas esteja correta), com emenda ou rasura, ainda que legvel. No dever ser feita nenhuma marca fora do campo reservado s respostas ou identificao do candidato. DA PROVA DE TTULOS A avaliao de ttulos, de carter classificatrio, valer at 50,00 (cinqenta) pontos, ainda que a soma dos valores dos ttulos apresentados seja superior a esse valor. Os ttulos devero ser entregues no dia, local e horrio a ser divulgados aos candidatos. Ao entregar os ttulos, o candidato receber o Protocolo de Entrega dos Ttulos. O candidato, na entrega dos ttulos, dever anexar o Formulrio para Entrega de Ttulos, conforme modelo no Anexo II deste Edital, j devidamente preenchido e assinado, declarando os ttulos entregues, seu nome, RG e cargo pretendido, com letra legvel ou de forma. Os ttulos e o formulrio devero ser entregues dentro de envelope opaco, tamanho ofcio, ou similar, constando na sua parte externa os seguintes dados: Prefeitura Municipal de Cordeirpolis Processo Seletivo - Edital n 003/2009 Candidato: _________________________________ Emprego: __________________________________ Data: _____/_____/_____

66.1 6.2 6.3

6.4

6.5

6.6

6.7 6.8 6.9 6.10

6.11 6.12 6.13

No sero recebidos originais de documentos. As cpias dos documentos entregue somente sero analisadas se autenticadas, em Cartrio de Notas e no sero devolvidos em hiptese alguma. A entrega dos documentos referentes aos ttulos no faz, necessariamente, que a pontuao postulada seja concedida. Os documentos sero analisados pela Comisso de Concurso Pblico ou a empresa especialmente contratada para aplicao deste Processo Seletivo, de acordo com as normas estabelecidas neste Edital. A no apresentao dos ttulos importar na atribuio de nota zero ao candidato na fase de avaliao de ttulos, que no possui carter eliminatrio, mas somente classificatrio. Os certificados e diplomas expedidos por instituio estrangeira devero ser revalidados por instituio de ensino superior brasileira. Os ttulos especificados neste Edital devero conter timbre, identificao do rgo expedidor, carimbo e assinatura do responsvel e data. Para comprovao de concluso de curso de ps-graduao em nvel de mestrado ou doutorado somente ser aceito o diploma, devidamente registrado, expedido por instituio oficial ou reconhecida pelo MEC. Todo documento expedido em lngua estrangeira somente ser considerado quando traduzido para a Lngua Portuguesa por tradutor juramentado. Cada ttulo ser considerado uma nica vez. Sero rejeitados, liminarmente, os ttulos entregues fora do prazo divulgado no Edital. http://www.pdf4free.com

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6.14

6.14.1 6.15

6.16

Ser permitida a apresentao de Ttulos por procurao, mediante entrega do respectivo mandato, acompanhado de cpia do documento de identidade do candidato e apresentao da identidade do procurador. Dever ser apresentada uma procurao para cada candidato, que ficar retida. No sero aceitas, para feito de pontuao por titulao, declaraes das instituies de ensino atestando que o candidato cumpriu as disciplinas tericas do curso de graduao ou ps-graduao, porm que se encontram na fase de apresentao ou elaborao da monografia. Os ttulos considerados neste concurso, suas pontuaes, o limite mximo por categoria e a forma de comprovao, so assim discriminados:
Mximo de Pontos no Item 8,0 (oito) 5,0 (cinco) 3,0 (trs) 4,0 (quatro) 30,00 (trinta) 50 (cinqenta)

Ttulos Certificado ou Diploma de curso de Doutorado Stricto Sensu Certificado ou Diploma de curso de Mestrado Stricto Sensu Diploma de Graduao, com carga horria de no mnimo 360 horas Certificado de curso de Especializao Ps-Graduao Latu Sensu, com carga horria de, no mnimo, 360 horas Experincia Profissional. Ser considerado como ttulo o tempo de exerccio no magistrio (PEB I ou PEB II, conforme o caso), a razo de 0,01 pontos por dia de efetivo exerccio. Nota mxima em ttulos

Valor Unitrio de Pontos 8,0 (oito) 5,0 (cinco) 3,0 (trs) 2,0 (dois) 0,01 (um centsimo)

Obs. Todos os ttulos devem ser relacionados com a rea da Educao

6.17 6.17.1

6.18

6.18.1 77.1. 7.2. 7.3. 88.1.

No podero ser apresentados ttulos que sejam usados como pr-requisito para o exerccio do emprego em questo. A apresentao, pelo candidato, de ttulo que constitua pr-requisito para o exerccio do emprego em questo, importar na imediata eliminao do candidato, deste processo seletivo. Os ttulos referentes Experincia Profissional, to somente sero considerados, se constar expressamente do documento apresentado, o nmero de dias de efetivo exerccio no magistrio (PEB I ou PEB II, conforme o caso), do candidato; Em caso de tempo de servio concomitante, ser considerado apenas um. DO JULGAMENTO DAS PROVAS As provas sero julgadas na escala de 0 (zero) a 100 (cem) e tero carter classificatrio. Na avaliao da prova escrita ser considerado o escore bruto. O escore bruto corresponde ao nmero de acertos que o candidato obtm na prova. No haver, em hiptese nenhuma, vista da prova. DA CLASSIFICAO A nota final do candidato, que ser considerada como parmetro para a elaborao da escala de substituio, ser igual ao total de pontos obtido pelo mesmo, na prova especfica, adicionada ao nmero de pontos obtidos na Prova de Ttulos. Os candidatos habilitados sero classificados por ordem decrescente do valor da nota final. Na divulgao das listas e editais contendo a classificao ou convocao dos candidatos, o nome do candidato eliminado ou desclassificado, dever ser substitudo pelo nmero de sua inscrio ou nmero de seu RG (Cdula de Identidade)

8.2. 8.3.

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99.1 a) b) c) 10 10.1 10.2

DO CRITRIO DE DESEMPATE Havendo empate na Classificao Final, ter preferncia, sucessivamente o candidato que: tiver maior idade; obtiver maior pontuao com relao s questes especficas; obtiver maior pontuao com relao s questes de Portugus DO RECURSO E DA REVISO Do indeferimento ou deferimento das inscries caber recurso dirigido ao Prefeito Municipal, no prazo de 03 (trs) dias, contados da divulgao do ato recorrido. No prazo mximo e improrrogvel de 03 (trs) dias, a contar da data de publicao das notas e classificao final do processo seletivo, o candidato poder solicitar, por petio fundamentada, Comisso de Processo Seletivo que proceda a reviso das notas a ele atribudas. Ocorrendo irregularidade insanvel ou preterio de formalidades substanciais que possam afetar no resultado do Processo Seletivo, qualquer candidato poder interpor recursos, dirigido ao Prefeito Municipal, no prazo mximo e improrrogvel de 03 (trs) dias, contado da ocorrncia do fato que julgar irregular, devendo o Prefeito Municipal, se entender procedente o recurso, anular o processo seletivo, parcial ou totalmente, determinando o cumprimento da formalidade preterida, e se for o caso, proceder imediata apurao de responsabilidades. Os recursos a que se refere este Captulo, tero efeito suspensivo, e devero ser decididos no prazo mximo e improrrogvel de 05 (cinco) dias, contados da data de sua interposio. Os recursos devero ser entregues na Prefeitura Municipal de Cordeirpolis - Servio de Protocolo Geral, no horrio das 13:00 s 16:00 horas, nos dias teis. Os recursos devero estar devidamente fundamentados e conter o nome do candidato, o emprego no qual est inscrito, o nmero de inscrio e o nmero do documento de identidade. Somente sero apreciados os recursos expressos em termos convenientes, que apontarem as circunstncias que os justifiquem e interpostos dentro do prazo estipulado. O recurso interposto por procurador s ser aceito se estiver acompanhado do respectivo instrumento de procurao, com firma reconhecida e cpia reprogrfica do documento de identidade do procurador. Os recursos recebidos sero encaminhados empresa Antunes Consultoria para anlise e manifestao a propsito do argido, sendo a resposta encaminhada diretamente para a Prefeitura que publicar o seu deferimento ou indeferimento, pela imprensa. Sero indeferidos os recursos interpostos fora dos prazos estabelecidos. DA HOMOLOGAO O Seletivo ser homologado aps a publicao do resultado final, e transcorrido os prazos para interposio de recursos. Caber ao Prefeito Municipal de Cordeirpolis, a homologao deste Processo Seletivo. A homologao dever ser processada no prazo mximo e improrrogvel de 5 (cinco) dias, contados da data da divulgao do resultado final do Seletivo. DA CONVOCAO A convocao do candidato, ante a ocorrncia de vaga, obedecer rigorosamente ordem de classificao final dos candidatos habilitados, de acordo com as necessidades da Prefeitura Municipal de Cordeirpolis. Os convocados devero apresentar, junto ao setor competente da Secretaria da Educao da Prefeitura Municipal de Cordeirpolis, toda a documentao necessria para o exerccio http://www.pdf4free.com

10.3

10.4 10.4.1 10.5

10.6 10.7

10.8

10.9 11 11.1. 11.2. 11.3. 12 12.1.

12.2.

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da atividade docente, sendo que, a falta de documentos importar na excluso do candidato da lista de classificao. 13 13.1. a) b) c) d) e) f) g) h) i) j) 13.2. DAS DISPOSIES FINAIS Ser excludo do Seletivo o candidato que, alm das demais hipteses previstas neste Edital: apresentar-se aps o horrio estabelecido para a realizao da prova; apresentar-se para a prova em outro local que no seja o previsto no Edital de Convocao e no Carto de Protocolo; no comparecer a prova especfica, seja qual for o motivo alegado; no apresentar um dos documentos de identidade exigidos nos termos deste Edital, para a realizao da prova; ausentar-se do local da prova, durante sua realizao, sem a devida autorizao do fiscal; for surpreendido em comunicao com outras pessoas ou utilizando calculadora, livros, notas, ou impresso no permitidos; lanar mo de meios ilcitos para a realizao da prova; no devolver integralmente o material solicitado; estiver portando ou fazendo uso de qualquer tipo de equipamento eletrnico de comunicao (celulares, pagers, etc.); perturbar, de qualquer modo, a ordem dos trabalhos. A inscrio do candidato implicar o conhecimento das presentes instrues e aceitao tcita das condies do Seletivo, tais como se acham estabelecidas neste Edital e nas normas legais pertinentes, das quais no poder alegar desconhecimento. A inexatido das afirmativas e/ou irregularidades nos documentos, mesmo que verificadas a qualquer tempo, em especial por ocasio da posse acarretaro a nulidade da inscrio, com todas as suas decorrncias, sem prejuzos das demais medidas de ordem administrativa, civil ou criminal. O prazo de validade do Seletivo ser de 01 (um) ano, contado da data da publicao do termo de homologao, no podendo ser prorrogado,. A aprovao e classificao definitiva geram para o candidato, apenas a expectativa de direito ser convocado para prestar servios. A Prefeitura Municipal de Cordeirpolis reserva-se o direito de proceder s convocaes dos candidatos, de acordo com a lista de classificao, medida das necessidades do servio, de acordo com a ocorrncia de vaga a ser substituda, durante o perodo de validade do Seletivo. O candidato dever manter atualizado seu endereo desde a inscrio at a publicao da classificao definitiva, junto Prefeitura Municipal de Cordeirpolis - Setor de Pessoal. Os itens deste Edital podero sofrer eventuais alteraes, atualizaes ou acrscimos, enquanto no consumada a providncia ou evento que lhes disserem respeito, ou at a data da convocao dos candidatos para a prova correspondente, circunstncia que ser mencionada em edital ou aviso a ser publicado pelo rgo de imprensa que divulga os atos da Prefeitura Municipal de Cordeirpolis (Dirio Oficial do Municpio de Cordeirpolis) e afixado no lugar de costume na Prefeitura Municipal de Cordeirpolis - SP e divulgao atravs da Rede Mundial de Computadores (Internet), pelo site: www.publicoweb.com.br. O no atendimento, pelo candidato, das condies estabelecidas neste Edital, implicar sua eliminao do Seletivo, a qualquer tempo. de inteira responsabilidade do candidato acompanhar os Editais, Comunicados e demais publicaes referentes a este Processo Seletivo, atravs do rgo da imprensa que divulga os atos oficiais da Prefeitura Municipal de Cordeirpolis (Dirio Oficial do Municpio de Cordeirpolis) e afixado no lugar de costume na Prefeitura Municipal de Cordeirpolis SP e divulgao atravs da Rede Mundial de Computadores (Internet), pelo site: www.publicoweb.com.br.

13.3.

13.4. 13.5.

13.6. 13.7.

13.8. 13.9.

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13.10.

Os casos omissos sero resolvidos pelo Prefeito Municipal, ouvida sempre a Comisso de Seletivo e a empresa especialmente contratada para a preparao, elaborao, aplicao e divulgao deste Processo Seletivo.
Cordeirpolis, 02 de dezembro de 2008 (assinado no original) Carlos Csar Tamiazo Prefeito Municipal

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PREFEITURA MUNICIPAL DE CORDEIRPOLIS Estado de So Paulo PROCESSO SELETIVO E D I T A L N 003/2008 ANEXO I

CONTEDO PROGRAMTICO
TODOS OS EMPREGOS PORTUGUS CONTEDO: Ortografia; Verbo: Tempo, modos, vozes e conjugaes; Pronome e seu emprego; Regncia verbal e nominal. Concordncia verbal e nominal. Estrutura da frase, da orao e do perodo; Sintaxe; Figuras de linguagem; Figuras de pensamento; Sinnimos e Antnimos; Pontuao; Formao de palavras; Literatura; Classes gramaticais; Acentuao. Sugestes Bibliogrficas: 1. CUNHA, Celso. Nova Gramtica do Portugus Contemporneo. RJ, Nova Fronteira, 1985. 2. Gramtica em 44 lies - Francisco Plato Saviolli - Editora tica. 3. Gramtica da Lngua Portuguesa - Pasquale & Ulisses - Editora Scipione. 4. Entre outras gramticas reconhecidas da Lngua Portuguesa

LEGISLAO Indicaes Bibliogrficas: Brasil, MEC, A Nova LDB 9394/96 Lei de Diretrizes e Bases da Educao Nacional. ESTATUTO DA CRIANA E DO ADOLESCENTE Lei n 8.069, de 13/07/1990. BRASIL, Ministrio da Educao e do Desporto/Secretaria de Educao Fundamental. Parmetros Curriculares Nacionais. Lei Orgnica do Municpio de Cordeirpolis Lei Municipal n 2233 de 30 de dezembro de 2004 (Institui o Plano de Carreira e Remunerao pra os integrantes do Quadro do Magistrio do Departamento de Educao e Cultura do Municpio de Cordeirpolis e d outras providncias) e suas posteriores alteraes (Leis 100/2006 e 103/2006)

CONHECIMENTOS ESPECFICOS PROFESSOR PEB I CONTEDO: Teoria e Prtica da Educao Conhecimentos Poltico-Pedaggicos Funo social e poltica da escola: perspectiva critica e perspectiva neoliberal; gesto democrtica e autonomia na organizao do trabalho escolar; projetos poltico-pedaggicos. A educao bsica no Brasil: acesso; permanncia; incluso e fracasso escolar. A organizao da educao bsica: LDB Lei Federal 9394/96, ECA lei 8.069/1990 e Constituio Federal, arts. 205 a 214.; princpios e fins da educao nacional; diretrizes curriculares para o ensino fundamental e para a educao infantil; parmetros curriculares nacionais. Conhecimentos da Pratica de Ensino: Processos e contedos do enPDF Creator - PDF4Free v2.0 http://www.pdf4free.com
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sino e da aprendizagem; conhecimento na escola; a organizao do tempo e do espao e a avaliao escolar, projetos de trabalho e a interdisciplinaridade; cotidiano escolar: relaes de poder na escola; currculo e cultura; tendncias pedaggicas na pratica escolar, referenciais da educao infantil, habilidades bsicas (competncias e alfabetizao). A Filosofia, Sociologia e Psicologia da Educao (fundamentos); Histria da Educao Brasileira; Sociedade Brasileira; Educao e Cidadania; Concepo de ensino e aprendizagem; Fundamentos de Currculo: conceito, fundamentos e componentes; Fundamentao terica, orientaes metodolgicas e enfoques das diferentes reas do conhecimento; Avaliao do processo educativo; Didtica.

Indicaes Bibliogrficas: - Luckesi. Cipriano C. Avaliao da Aprendizagem Escolar. Editora Cortez. 18a edio, 2006. - Morin. Edgard. Os Sete Saberes necessrios educao do Futuro. Cortez Editora. Unesco. 12a ed. 2000. - Fagundes. Teresa Cristina Pereira Carvalho (organizadora). Ensaios sobre Gnero e Educao. Salvador. 2001. - Ramos. Rossana. Passos para a Incluso. Cortez Editora. 3a ed. 2006. - Hoffmann. Jussara. Avaliao. Mito e Desafio Uma perspectiva construtivista. 36a edio. Editora Mediao. Porto Alegre, 2006. - Prioste. Claudia e outros. Dez Questes Sobre a Educao Inclusiva da Pessoa com Deficincia Mental. Avercamp Editora. So Paulo. 1998. - Paula. Jairo de. Como Contornar Situaes Difceis em Sala de Aula. 8a edio. So Paulo. 2000. - Nrici. Imdio Giuseppe. Didtica Uma Introduo. 2a ed. So Paulo. Editora Atlas. 1993. - Mizukami. Maria da graa Nicoletti. Ensino As Abordagens do Processo. Editora Pedaggica e Universitria Ltda EPU. - Freire. Paulo. Professora Sim, Tia No. Cartas a Quem Ousa Ensinar. Editora Olho Dgua. So Paulo. 2000. - Abramovich. Fanny. Quem Educa Quem? 9a edio. Summus Editorial. - SantAnna. Flvia Maria. Microensino e habilidades Tcnicas do Professor. Editora Mc. Graw Hill do Brasil. 1979. - Ferreiro. Emlia. Alfabetizao em Processo. 5a edio. Cortez Editora. So Paulo.1989. - Moyss. Lucia. O Desafio de Saber Ensinar. 2a edio. Eduff Papirus. - Freire. Paulo. Educao como Prtica da Liberdade. 9a edio. Editora Paz e Terra. 1979. - Lollini. Paolo. Didtica e Computador. Quando e como a Informtica na Escola. Edies Loyola. So Paulo. 1991. - Parra. Nlio. Didtica para Escola de 1o e 2o graus. 7a edio. Biblioteca Pioneira de Cincias Sociais. Livraria Pioneira Editora. So Paulo. - Paz. Sebastio. Orientador Moderno. Editora Panorama do Saber. 2001. - Neto. Ernesto Rosa. Didtica da Matemtica. Editora tica. So Paulo. 4a edio. 1992. - Bertrand. Yves. Teorias Contemporneas da Educao. Publicaes Instituto Piaget. - Parmetros Curriculares Nacionais. Ensino Mdio. Braslia. Ministrio da Educao.1999. - Moreira. Ana Anglica Albano. O Espao do Desenho: A educao do educador. Editora Loyola. 3a edio. So Paulo. - Cadernos de Pesquisa. Fundao Carlos Chagas. Novembro de 1989. n. 71. - Cadernos de Pesquisa. Fundao Carlos Chagas. Maio de 1988. n.65. Escola em Tempo Integral. - Piletti. Nelson. Histria da Educao no Brasil. Editora tica. So Paulo. - Beard. Ruth M. Como a Criana Pensa. Editora Ibrasa. So Paulo. 1978. - Outras obras que abrangem o programa proposto.

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PROFESSOR DE EDUCAO FSICA CONTEDO: 1. rea Biolgica: Anatomia, Cinesilogia, Primeiros Socorros, Fisiologia do Exerccio. - 2. rea Pedaggica: Psicologia da Educao e do Esporte, Aprendizagem Motora, Desenvolvimento Motor, Metodologia do Ensino da Educao Fsica. - 3. rea de Ginstica e Recreao: Atividades Recreativas, Ginstica Atividades Escolares, Ritmo e dana. - 4. rea de desportos coletivos: Regras, Fundamentos, e tcnicas de ensino do Voleibol, Basquete, Handebol, Futebol. - 5. rea de Desporto individual: Atletismo Fundamentos e tcnicas de Ensino. - 6. Identidade, Cultura e Cidadania. - 7. Educao Fsica Especial. Indicaes Bibliogrficas: - McArdle, William D.Fisiologia do exerccio: energia, nutrio e desempenho humano. 5.ed. Rio de Janeiro, RJ: Guanabara Koogan, 2003. - Borges, Ktia Euclydes de Lima e. Sugestes para o planejamento de aulas inclusivas de Educao Fsica e esporte com alunos com transtornos de dfict de ateno/hiperatividade. In: Temas atuais VIII em educao fsica e esportes. - Brando, Maria Regina Ferreira. A psicologia do esporte. In: Cinergis Revista do Departamento de Educao Fsica e Sade. Santa Cruz do Sul, RS Vol. 4, n. 2 (jul./dez. 2003). - Petersen, Ricardo Demetrio de Souza. Desordens motoras na aprendizagem do esporte. In: Desporto para crianas e jovens: razes e finalidades. - Silva, Vernica Sales da. Atividades ldicas no processo teraputico em crianas com disfuno motora. In: Caderno de metodologia do ensino superior. Salvador, Ba Vol. 3, n. 3 (dez. 2001). - Cavalheiro, Andrea Strumbogianakis. Danar, ato de amor e comprometimento com o ser humano. Porto Alegre: UFRGS, 1995. - Pereira, Ricardo Reuter. A interdisciplinaridade na ao pedaggica do professor de educao fsica da rede municipal de ensino de Porto Alegre. 2004. - Wenetz, Ileana. Gnero e sexualidade nas brincadeiras do recreio. 2005. - Levine, Shar. Brincando de Einstein: atividades cientficas e recreativas para sala de aula. 2.ed. Campinas: Papirus, 1996. - Regras oficiais de voleibol, basquete, handebol, futebol, atletismo. - Teixeira, Hudson Ventura. Educao Fsica e Desportos. 3 ed. So Paulo: Saraiva 1997. - Lemos, Ailton de Sousa. Voleibol escolar. Rio de Janeiro: Sprint, 2004. - Guimares, Pedro Paulo. Subsdios de handebol. [2003]. - Tenroller, Carlos Alberto. Futsal : ensino e prtica. Canoas: Ulbra, 2004. - Gaya, Adroaldo Cezar Araujo. Estratgia para organizao de uma competio de atletismo para criana, baseada no princpio da equidade de oportunidade de triunfo. In: Olho mgico; o cotidiano, o debate e a crtica em educao fsica escolar. Canoas: Editora da ULBRA, 2001. - Outras obras que abrangem o programa proposto.

PROFESSOR DE EDUCAO ARTISTICA CONTEDO: Teorias e concepes de Arte: do pensamento antigo ao ps - moderno. As dimenses da Arte e suas principais articulaes. Elementos bsicos das composies artsticas (coreogrficas, teatrais, musicais, visuais, audiovisuais) e suas gramticas articuladoras. Das origens da Dana, do Teatro, da Msica e das Artes Visuais contemporaneidade. Caractersticas, produes e produtores dos principais perodos, escolas, movimentos e tendncias no Brasil e no mundo. O conhecimento Arte no currculo escolar: razes e finalidades. Ensino de Educao Artstica no Ensino Fundamental. A metodologia do ensino de Arte. O desenvolvimento expressivo nas diferentes reas artsticas e suas relaes com o desenvolvimento biolgico, afetivo, cognitivo e scio - cultural do

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ser humano. As diferentes linguagens artsticas e a educao. Aplicao didtica e prtica dos seguintes referenciais: Arte - rea de conhecimento, Arte Linguagem, Arte e Educao. Indicaes Bibliogrficas: - Ministrio da Educao e do Desporto, Secretaria de Educao Fundamental. Braslia: MEC/SEF, 1998 Volume 1: Introduo; volume 2: Formao pessoal e social; volume 3: Conhecimento de mundo; - BARBOSA, Ana Mae Tavares Bastos. A imagem do ensino de Arte: anos oitenta e novos tempos. So Paulo: Perspectiva, 2005; - BARBOSA, Ana Mae Tavares Bastos. Inquietaes e mudanas no ensino da arte. Cortez. 2002, - BASTIDE, R. Arte e Sociedade. So Paulo: Nacional, 1979; BOSI, Alfredo. Reflexes sobre a Arte. So Paulo: tica, 2004; - COLL, Csar e Ana Teberosky. Aprendendo Arte - Contedos essenciais para o Ensino Fundamental de 1 a 4 srie. Editora tica: 2002; - KOBAYASHI, Maria do Carmo Monteiro. A Construo da Geometria pela criana. Editora da Universidade do Sagrado Corao EDUSC, 2001; - KOELLREUTER, H. J. Educao Musical no Terceiro Mundo: Funo, problemas e possibilidades. In: Cadernos de Estudo - Educao Musical n 1. So Paulo/ Atravez& Belo Horizonte/UFMG, 1990; - MARTINS, Mirian Celeste. Didtica do Ensino de Arte: a lngua do mundo:poetizar, fruir e conhecer arte. So Paulo: FTD, 1998; - PROENA, Graa. Descobrindo a Histria da Arte. So Paulo: Editora tica, 2005; - ZANINI, Walter (org) Histria Geral da arte no Brasil. So Paulo: Instituto Moreira Salles, 1983 - Outras obras que abrangem o programa proposto.
Cordeirpolis, 08 de outubro de 2009 (assinado no original) Carlos Csar Tamiaszo Prefeito Municipal

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PREFEITURA MUNICIPAL DE CORDEIRPOLIS Estado de So Paulo PROCESSO SELETIVO - E D I T A L N 003/2008 ANEXO II

FORMULRIO PARA ENTREGA DE TTULOS

TTULOS APRESENTADOS Candidato(a): ____________________________________________________________________ Emprego: _______________________________________________________________________ RG. n _______________________________ - Assinatura ________________________________ Relao dos Ttulos
_______________________________________________________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________________________________________________

Nmero de Ttulos Apresentados_____(________________________________) Data___/___/___

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