TAREA DE INDUCCIN

1. Instrucciones para el desarrollo de la TAREA

Antes de resolver la tarea: 1 LEA LOS CONTENIDOS E INVESTIGUE, 2 DESARROLLE, 3 ELABORE UN RESUMEN O CONCLUSIONES

2. Estructura de la tarea
La tarea debe elaborarse en un procesador de texto y las grficas se pueden insertar como imgenes o elementos incrustados de Excel. Debe tener como mximo 05 pginas donde se incluye: La portada debe incluir: Ttulo de la tarea, nombre y apellidos del participante, nombre y apellidos del Tutor, Centro de Formacin y correo electrnico. El contenido de la propuesta, debe tener una secuencia lgica, ser preciso, claro y coherente. Se espera un trabajo de aplicacin en su actividad de formacin prctica. Ttulos y subttulos que ayuden a presentar las ideas claves y claridad en el documento. Ortografa, la numeracin, la puntuacin, entre otros detalles. Conclusin o resumen de la tarea. Bibliografa de libros y/o pginas consultadas.

3. Importante
Las
copias de tareas sern penalizadas con NOTA DESAPROBATORIA. Los alumnos que enven la tarea 02 das antes que termine la unidad, NO TENDRN opcin a mejorar su calificacin. Las tareas entregadas en la primera semana de la unidad, tendrn una bonificacin en su calificacin.

4. Envo de la tarea
Al terminar la Tarea, se deber enviar por la plataforma. Para ello, ubicarse en la seccin Evidencias de aprendizaje y
elegir Enva la Tarea al tutor y subir el archivo a plataforma.

5. Desarrollo de la tarea
A continuacin identifique su Grupo y desarrolle la TAREA:

GRUPO

TAREA
Planifica tu tiempo: Elabora el horario semanal de las actividades que realizas en cada da, incluye dentro del mismo las horas que dedicars al desarrollo de tu curso virtual. Por qu crees que es importante elaborar el horario de actividades? Considerando las actividades que desarrollas elabora una lista de problemas que se pueden presentar al cumplir tus actividades de la semana. Elabora una lista de posibles soluciones por cada problema presentado. En base a los problemas y sus posibles soluciones disea una grfica, mapa o esquema.

GRUPO 1

GRUPO 2

Planifica tu tiempo: Elabora el horario semanal de las actividades que realizas en cada da, incluye dentro del mismo las horas que dedicars al desarrollo de tu curso virtual. Por qu crees que es importante elaborar el horario de actividades? Identifica el problema principal que no te permita cumplir con las actividades de la semana. Identifica las causas de dicho problema por el que no se puede cumplir las actividades de la semana. En base al problema y las causas, disea un esquema, mapa o grfica.

GRUPO 3

Planifica tu tiempo: Elabora el horario semanal de las actividades que realizas en cada da, incluye las horas que dedicars al desarrollo de tu curso virtual. Por qu crees que es importante elaborar tu horario de actividades? En base al horario semanal, genera una lista de las actividades que se realizan con mayor frecuencia en la semana e indica el total de horas trabajadas por cada

actividad. Ordena por el total de horas de menor a mayor y genera una grfica de lneas. De acuerdo a la grfica presentada indica que actividad realizas de forma mnima, escribe las posibles causas del problema y que soluciones plantearas para mejorarlo.

GRUPO 4

Planifica tu tiempo: Elabora un horario semanal para el curso virtual que llevars durante estas dos semanas, define los das y minutos que dedicars al desarrollo de cada evidencia y uso de las herramientas de la plataforma. Por qu crees que es importante elaborar tu horario? Considerando las evidencias que desarrollas elabora una lista de problemas que se pueden presentar al cumplir con las evidencias. Elabora una lista de posibles soluciones por cada problema presentado. En base a los problemas y sus posibles soluciones disea una grfica, mapa o esquema.

GRUPO 5

Planifica tu tiempo: Elabora un horario semanal para el curso virtual que llevars durante estas dos semanas, define los das y minutos que dedicars al desarrollo de cada evidencia y uso de las herramientas de la plataforma. Por qu crees que es importante elaborar tu horario? Identifica el problema principal que no te permita cumplir con alguna de las evidencias de aprendizaje. Identifica las causas de dicho problema por el que no se puede cumplir con las evidencias de aprendizaje. En base al problema y las causas, disea un esquema o grfica.

GRUPO 6

Planifica tu tiempo: Elabora un horario semanal para el curso virtual que llevars durante estas dos semanas, define los das y minutos que dedicars al desarrollo de cada evidencia y uso de las herramientas de la plataforma. Por qu crees que es importante elaborar tu horario? En base al horario semanal, genera una lista de las actividades que se realizan con mayor frecuencia en la semana e indica el total de horas trabajadas por cada actividad. Ordena por el total de menor a mayor y genera una grfica de lneas. De acuerdo a la grfica presentada indica que actividad realizas de forma mnima, escribe las posibles causas del problema y que soluciones plantearas para mejorarlo.