Ol, pessoal.

Trabalho com concurso pblico h dez anos e o que sempre vejo o candidato da rea fiscal deixar Portugus de lado. bem possvel que as pessoas interessadas no concurso de Auditor Fiscal da Receita Federal, por exemplo, tenham facilidade com a matria, j que o grau de formao e de conhecimento exigido alto. Entretanto, a prova da ESAF "vence" tanto pelo "cansao" como pela cobrana das mincias e da atualizao. Sendo assim, preciso estudo para reconhecer a linguagem culta e diferenci-la da linguagem "gramaticalmente correta" e muito exerccio para alcanar agilidade - e no cansar. Como se pode perceber, no basta estar ciente de todo o contedo terico, especialmente, o da sintaxe - assunto mais cobrado em toda a prova e que, por isso, deve ser o mais estudado -; necessrio estar atualizado, ou seja, saber distinguir a norma padro culta - tudo o que correto, polido e ideal na nossa lngua - da forma moderna, portanto correta, aceita pelos gramticos atualmente. Um exemplo disso a elaborao da frase com paralalelismo na regncia, como, "Eu gosto de ma e de uva.", mas que elaborada desta forma: "Eu gosto de ma e uva." continua correta, apesar de no ser a forma ideal de redao. Alm disso, importante ainda treinar muito a resoluo de questes dessa banca, haja vista ser uma prova feita com muitos textos - praticamente, um texto para cada questo -, o que exige que o candidato tenha flego e lucidez para resolver os testes com habilidade e agilidade. E isso s conquistado pelo exerccio mesmo. Claro, faz-se necessrio tambm que se tenha pleno conhecimento da elaborao de texto, sobretudo a do dissertativo. Esse conhecimento visto nas aulas de Interpretao de Texto, que associado ao estudo de coeso (ligao entre as partes do texto) e coerncia (lgica do sentido dos contextos)- outros dois pontos altos da prova -, prepara muito bem o candidato para ganhar a agilidade e a habilidade necessrias para um timo desempenho. Mas, um alerta, esse assunto s deve ser visto depois que o estudo da Lngua j tiver sido realizado, isto , primeiro deve-se fazer um bom curso terico de Gramtica para depois realizar um bom curso terico de Interpretao, lembrando que isso o fortalecer em todas as outras matrias a serem estudadas. E por que primeiro o de Gramtica? Porque ela que garantir o entendimento das elaboraes de oraes, perodos e pargrafos possveis para que se chegue a um determinado sentido, e as questes da ESAF cobram essencialmente isso: a gramtica aplicada no texto a servio do sentido do contexto, afinal para isso que estudamos a Lngua desde pequenos. Partindo desse raciocnio, a compreenso e a interpretao de texto so cobradas no apenas sob o ponto de vista do entendimento do texto propriamente dito, mas tambm sob outros aspectos, como o da significao das palavras, cuja cobrana baseada no raciocnio da coerncia, ou seja, a pessoa dever entender o que significa uma determinada palavra a partir das relaes de sentido do contexto em que ela foi empregada. E, como se pede muito o reconhecimento dos processos de coeso, o emprego de palavras - como pronomes (principalmente os relativos, demonstrativos e pessoais), conjunes e suas locues, preposies e suas locues tambm bastante explorado nas questes, j que so esses conectivos que mais influenciam na elaborao textual para que determinado sentido seja alcanado. Sem nos esquecermos dos advrbios e locues, que so modificadores semnticos. Portanto, concentre seus estudos nesses grupos de palavras citados. Observem que at mesmo verbos so cobrados em prova dessa forma. O candidato tem de saber reconhecer o tempo e o modo verbais, bem como a finalidade de se empregar cada uma dessas flexes, e ainda dever saber por que foi empregada aquela forma verbal naquele dado contexto. Assim, se o verbo estiver no presente do indicativo na linha x do texto, o candidato dever reconhecer por que foi empregada aquela forma verbal naquele contexto. Cobra-se, tambm, a "atualizao" das formas verbais, ou seja, preciso saber inclusive quando se empregam as formas "novas" dos verbos e locues verbais.

A sintaxe da orao e do perodo tambm cobrada dessa forma, entretanto, alm dos aspectos mencionados, importante saber reconhecer muito bem o sujeito da orao, pois sintaxe de concordncia verbal cai em todas as provas; saber reconhecer os complementos verbais, porque sintaxe de regncia tambm aparece sempre; saber identificar as relaes gramaticais e semnticas entre as oraes, para que se saiba qual o conectivo adequado a ser empregado, como: conjuno, pronome relativo ou preposio; saber identificar quais palavras esto relacionadas entre si, j que isso far com que se distinga o adjetivo do advrbio (isso muito cobrado) e, consequentemente, saiba-se se determinada palavra pode ser flexionada no singular, plural, masculino e feminino sintaxe de concordncia nominal, que tambm solicitada. E isso tudo nos leva s questes de Vozes verbais, o que aparece em prova de todas as formas - tal assunto tem de estar na ponta da lngua. Alm disso, saber reconhecer as relaes entre as palavras ajuda tambm a entender se uma preposio deve ser empregada ou no entre elas, o que refora o estudo da crase. Dessa forma, estudar bastante a identificao de termo regente e de termo regido muito importante. A pontuao tambm segue essa linha de raciocnio: no se separam com sinal algum de pontuao termos ou oraes que se completam, por isso entre verbo e objeto direto, entre sujeito e verbo nunca haver vrgula. Esta banca gosta muito de cobrar o entendimento da vrgula antes do e, bem como o reconhecimento do aposto explicativo e sua separao do restante da frase pelos sinais de pontuao, como dois pontos - sinal empregado para apresentar uma explicao do que foi dito antes dele, ou para fazer uma citao, ou indicar fala de um personagem, basicamente. Por fim, a ortografia oficial pouco cobrada, mas mantenham ateno grafia das palavras, pois costumamos no perceber a grafia por pensarmos a palavra como a conhecemos, e no como foi escrita. Atente ainda ao emprego dos porqus, das expresses de encontro a e ao encontro de, de a e h, de onde e aonde. E esse procedimento dever ser feito tambm quando o assunto acentuao, a que tambm no damos muita ateno ao ler os textos, apesar de seu emprego fazer tanta diferena ao sentido e som de muitas palavras. Assim, ao ler questes como de reescrituras de frases, mantenham foco na grafia e na acentuao. A acentuao das palavras tambm cobrada em questes que pedem para que se verifique se determinadas palavras foram acentuadas pelo mesmo motivo, ou pela mesma regra. Claro que possvel que no se lembre as regras de cor, mas o fato de reconhecermos a slaba tnica adequadamente far com que se perceba o motivo do empregado do acento: na tnica, h um hiato com u ou i ou um ditongo de som aberto, trata-se de um monosslabo, ou o acento foi empregado em uma oxtona, uma paroxtona ou uma proparoxtona sempre nesta ordem de raciocnio, ser difcil errar. Isso tudo sem falar na concordncia verbal, pois vrios so os verbos que mudam de acento do singular para o plural, justamente para fazer a diferena entre uma e outra forma - tudo depender do sujeito neste momento, certo?

Bons estudos a todos vocs!

Luciane Sartori