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COLEGIO PARTICULAR MIXTO

LICEO MINERVA

Proyecto de Nacin

Seminario

Asesora de Seminario:

Aleyda Anayanci Lima Lpez

Monjas, Jalapa Marzo de 2012

Integrantes de la Comunidad No. 3


- Ledy Nohem Alejandro Mndez. - Dayri Edith Flores Orellana.

- Magnolia Dinora Garca Najarro. - Alcira Marisol Roque Garca. - Prissila Gmez Caras. - Violeta Edith Sandoval.

- Doris Yadira Barrera Yanes.

Alba

Lisbeth Mndez.

- Brandon Mauricio Samayoa Aragn. - Csar Leonardo Barrera Lima.

Estrategias para el logro del Proyecto


Metas a Corto Plazo

1. Hacerle una propuesta al ministerio de salud para que nos de lo

necesario para reciclar la basura. 2. Hacer que nuestro medio ambiente sea mejor y la sociedad se acostumbre a que nuestro pas siempre lo vean sin contaminacin. 3. Dndole capacitacin a las personas para que reflexionen de lo que estn haciendo y poder lograr la meta de que no queremos contaminacin.

Metas a Mediano Plazo


1. Crear hbitos de reciclaje en los ambientes de nuestro pas para

que Guatemala tenga un mejor estado.

2. Limpiado y reciclando y cuidando los ros para que no se

contaminen pidindole una solucin a travs del gobierno. 3. Gestionar al Ministerio de Medio Ambiente para que nos colaboran a sembrar una gran cantidad de arboles en donde ms se necesita.

Metas a Largo Plazo


1. Inculcar a los nios y nias una educacin para que ellos desde

pequeos aprendan a depositar la basura en su lugar. 2. Proponerles a los grandes empresarios una buena forma de que ya no podemos soportar el humo y deshacernos de lo que nos afecta.

Visin
Queremos ver a nuestra nacin libre, sana y sobre todo sin contaminacin, que no haya ni una sola basura en las calles, ros y lagos, combatir la contaminacin ambiental en nuestro pas, sera bueno para todos los habitantes.

Luchando todos juntos para terminar esos basureros pblicos y toda esa basura que muchas personas tiramos en las carreteras o a nuestro paso. La contaminacin es un problema que nos causa enfermedades que nosotros mismos la causamos y no nos damos cuenta que le hacemos dao a nuestra naturaleza y a nosotros mismos por no valorar lo que tenemos y cuando nos damos cuenta ya es demasiado tarde, nunca

nos damos cuenta de lo destruimos, no aprendemos a cuidar nuestro medio ambiente, por ejemplo: Si cortamos rboles hay que sembrar el doble de lo que cortamos, tirar basura en los ros o en las calles, eso no tiene que ser as. Tenemos que aprender a reciclar basura donde se debe, no en cualquier parte porque un da de estos la naturaleza ya no va a

soportar tanta contaminacin y vamos a destruir todo lo que nos rodea y es un dao para todos. Por eso unamos fuerzas para deshacernos de tanta contaminacin que nos est afectando a nuestro pas y sobre todo a nuestras familias y a los lagos los cuales son de mucha importancia para nuestra nacin.

Una buena forma para combatir la contaminacin sera dar charlas para que nuestro pas este libre de contaminacin y que todos los seres humanos nos demos cuenta de todo el dao que ocasionamos en nuestro pas.

Justificacin:
Es uno de los mayores problemas que afectan a nuestro medio ambiente por que por ese problema hay muchas enfermedades que provocan las aguas contaminadas y ese dao tambin lo sufre la flora y la fauna.

Una de las fuentes que ocasiona la contaminacin son las fbricas mineras que provocan que la tierra sufra graves consecuencias en el momento de cultivar alimentos. La poblacin no ha ayudado a contribuir al pas para que disminuya la contaminacin ya que poco a poco la contaminacin est incrementando cada vez ms.

Realizar charlas para que las personas se den cuenta del grave problema que ocasiona la contaminacin como muertes en los nios menores de 6 aos y que nuestra flora y fauna se esta desapareciendo poco a poco y eso es muy lamentable por eso las personas se tienen que dar cuenta de lo que la contaminacin provoca. Un ejemplo del problema de la contaminacin es el basurero del municipio de Monjas el cual afecta a toda la poblacin y pero aun a las

personas que habitan cerca de ese lugar tan desastroso, que afecta nuestras vidas y sobre todo nuestra salud que es lo ms importante.

Ordenamiento Fiscal
Este regula el mbito fiscal y es el que regula varios establecimientos para recaudar y controlar los ingresos de todos los derechos pblicos del estado, adems a travs de este se rige una sociedad y se considera como un conjunto de reglas y principios que debemos tomar en ciento nosotros como sociedad.

Tambin posee estructura elstica y componentes articulados. Es la ley ms reciente u es la que detecta errores de las personas que estn o forman parte en el estado, para que sigan las normas conforme lo dicta la ley.

Jurdico: Marco Legal:

Este se toman en cuenta ms en lo poltico ya que les proporcionan bases sobre las cuales pueden optar a un cargo publico o ya sea para una participacin de temas relacionadas con la integridad de una persona en particular.

Educacin Vial

Es una parte fundamental de la educacin social y para la sociedad, ya que trata de vas y seales de transito y nos ayuda a podernos ayudar en las carreteras con seales visibles. Nos sirve para obtener informacin de todas las carreteras bases que recorremos ya sea a diario o en n en vez en cuando, nos ayudan a ver

donde debo manejar, si tengo va, si debo cruzar y todo eso relacionado con la educacin vial.

Cultura Tributaria

Es un deber de todo individuo que tenga la responsabilidad y el cumplimiento de pagar dicho impuesto que le corresponde conforme al trabajo o puesto que l desempea. Todos debemos pagar un impuesto desde el 5% hasta el 25% o mas ya que es dependiendo de que tipo de empresa o de productos que se trate.

Los recursos o impuestos que nosotros como ciudadanos pagamos, esos no son del estado, por derecho y por ley son del pueblo y para el pueblo.

Ornato: Limpieza de Vas y espacios pblicos:

Se encarga de limpiar las calles y lugares pblicos como las escuelas que ah sera un lugar esencial porque hay muchos nios y ellos merecen recibir sus clases en un lugar limpio y sano. Todo nuestro planeta merece estar limpio y por eso nosotros haremos lo necesario para lograr terminar con tanta contaminacin en nuestros lugares donde se ve mucha basura tirada en las calles y parque pblicos.

Sufragio:
Se refiere a la participacin de todo el pueblo ha de elegir las autoridades que gobernarn nuestro pas. Todos tenemos derecho y obligacin y obligacin a nuestro presidente mediante el voto, siempre y cuando se tenga la edad para poder ejercer el voto. La importancia de este es porque por medio de este derecho nosotros elegimos y en

secreto a las nuevas autoridades que nos gobernaran por un periodo de cuatro aos. Es una forma de participacin sencilla y directa en la que expresamos la opinin personal. Es universal porque es para todo ciudadano, secreto, porque no revelamos nuestra identidad, personal, porque nadie ms que uno puede elegir por quien vota.

Lo que se debe tener en cuenta es estar inscrito en el padrn y estar libre del ejercicio de sus derechos civiles y polticos y ser guatemalteco mayor de edad.

Derechos y Deberes Constitucionales:

ste con la ayuda de nuestra constitucin nos ayudan a proteger a todas las personas y sus familias, ya que es lo que deben hacer para para la realizacin del bien comn, es deber de estado y de los deberes y derechos garantizar a todos los habitantes la vida, la libertad, justicia, la seguridad integral de las personas para que se cumplan nuestros derechos. Gracias a ste podemos estar bien tanto en nuestras casas como en nuestro municipio.

Equidad: Laboral, Social, tica y de Gnero:


Que todos somos seres humanos ya sea que somos garfunas, Xincas, mayas igual no importa por que en s todos somos iguales, algunos poseemos virtudes y valores diferentes, tambin algunos tienen talento como los mayas, ellos son una civilizaciones del

continente americano y se basan fundamentalmente en el cultivo de maz como su sustento materia y espiritual. Estamos nosotros los mestizos, estamos asociados al trabajo en el campo y a los trabajos en empresas.

Respeto por las diferencias: Pluriculturales y Multilingsticas:

Cada uno de nosotros los seres humanos debemos ser respetados ya que todos somos iguales, cada uno debemos aceptar y valorarnos como somos, respetar las diferencias tanto en lo cultural como en el idioma y en la familia. No importa de que color sea nuestra piel, nuestra raza, nivel social o educacional que tengamos y la religin que profesemos.

Debemos ensear nuestras familias que lo mas importante e el respeto sobre las diferencias pluriculturales. Las relaciones humanas nos sirven para convivir ms y para que no haya discriminacin sobre las dems personas. Todos debemos aceptarnos tal como somos y aceptar a los dems como son, no existe diferencia alguna porque todos somos hijos de Dios.

La academia de lenguas mayas est haciendo un papel muy importante e interesante; en Guatemala hoy en da se hablan veintin idiomas, esto quiere decir que esta Pluriculturalizado y Multilingsticas.

Metas para el Logro del Proyecto


Metas a Corto Plazo:
-

Comprar suficientes botes para reciclar la basura. Salir a recoger la basura en lugares pblicos.

No quemar llantas en las calles publicas.

Metas a Mediano Plazo:


-

Reciclar la Basura en los lugares correspondientes. Procurar tener limpio el medio ambiente y libre de contaminacin. Sembrar ms arboles para que haya suficiente oxigeno para nuestro planeta.

Metas a Largo Plazo:


-

Hablarles a las personas que les enseen a sus hijos a cuidar el medio ambiente para terminar con la contaminacin. Tener una oportunidad de tener una recicladora Tratar la manera de eliminar las fbricas que producen humo, para eliminar la contaminacin del aire.

Evaluacin de las Metas:


Evaluaremos nuestras metas en el transcurso del tiempo que realizaremos una a una de nuestras metas, para mejorarlas cada da mas y a travs de los resultados ver lo capaces que somos para poder

trazarnos muchas mas para el bienestar de nuestra nacin y tratar la manera que nuestra sociedad nos apoye da con da.

Marco Terico
Contaminacin en Guatemala La contaminacin es la alteracin nociva del estado natural de un medio como consecuencia de la introduccin de un agente totalmente ajeno a ese medio (contaminante), causando inestabilidad, desorden, dao o malestar en un ecosistema, en el medio fsico o en un ser vivo. El contaminante puede ser una sustancia qumica, energa (como

sonido, calor, o luz), o incluso genes. A veces el contaminante es una sustancia extraa, una forma de energa, o una sustancia natural.

Es siempre una alteracin negativa del estado natural del medio, y por lo general, se genera como consecuencia de la actividad humana considerndose una forma de impacto ambiental. La contaminacin puede ser clasificada segn el tipo de fuente de donde proviene. O por el tipo de contaminante que emite o medio que contamina, por ejemplo contaminacin atmosfrica, hdrica, del suelo, gentica, radioactiva, electromagntica, trmica, etc.

Existen muchos agentes contaminantes, como sustancias qumicas (entre ellas plaguicidas, cianuro, herbicidas, metales pesados, dioxinas, etc), residuos urbanos, petrleo y sus derivados, radiaciones ionizantes. Todos estos producen muchas enfermedades y daos a la naturaleza. Adems existen muchos contaminantes gaseosos que son generadores de las lluvias cidas, el agujero en la capa de ozono y el calentamiento global.

Una de las consecuencias ms evidentes de las actividades diarias, tanto domsticas como industriales, es la contaminacin; un problema ambiental con impacto en el aire, el agua, el suelo, y con repercusiones en el equilibrio fsico y mental del ser humano. Como los otros problemas ambientales, la contaminacin tiene una causa comn: el ser humano la origina y sta repercute negativamente en l. La contaminacin ambiental se define a partir de la presencia de sustancias, energa u organismos extraos en el ambiente en

cantidades, tiempo y condiciones tales que pueden causar desequilibrio ecolgico. Algunos ejemplos de contaminacin son la presencia de compuestos gaseosos en el aire de la ciudad de Guatemala y en el interior de los hogares que utilizan lea para cocinar alimentos; las sustancias lquidas que se vierten en los lagos y ros; o los residuos slidos provenientes de las industrias y los hogares, y que son depositados en diversas reas donde causan daos al suelo. Verter aguas residuales a altas temperaturas en los cuerpos de agua, como ocurre en algunas industrias (procesamiento de alimentos, textiles,

cuero, qumicos y metal mecnica), son otro ejemplo de energa contaminante, pues el aumento de la temperatura del agua hace que se escape de sta el oxgeno disuelto e impida que los peces y otra fauna que los habitan pueda respirar.

En trminos fsicos, el origen de la contaminacin se explica por la ley de la entropa, en la que la energa tiende a degradarse, de energa til a energa no aprovechable. La relacin que se establece entre la energa til que sale de un convertidor respecto de la que ingres es siempre inferior a uno. La utilizacin de cualquier combustible significa, forzosamente, un grado de desperdicio que puede convertirse en contaminacin, si el ecosistema no lo absorbe a la velocidad en que se genera.

En los trminos del enfoque ecosocial, la contaminacin del ambiente tiene su origen en problemas sistmicos, que se manifiestan, por una parte, mediante los flujos de bienes y servicios ambientales hacia la produccin econmica o hacia el consumo directo, y por otra, debido a que los residuos generados por el consumo y la produccin fluyen hacia el ambiente y causan las interrelaciones entre el subsistema ambiental y social que derivan en los impactos de la calidad del ambiente natural sobre la salud humana y el funcionamiento de los ecosistemas.

A lo largo de la historia, la relacin de la sociedad humana con su ambiente ha sido producto de la interrelacin de tres elementos: el trabajo, los medios de produccin y la naturaleza. Aunque estas relaciones han generado el desarrollo y el progreso tecnolgico actual, tambin han originado diversas formas de contaminacin. La ruptura de este metabolismo de la sociedad con su naturaleza, los flujos de materiales y energa, han provocado la actual contaminacin en dimensiones ms crticas que en pocas anteriores. Si bien el problema de la contaminacin ambiental no debe basarse nicamente en la

utilizacin natural e utilizacin naturaleza

de recursos ni la generacin de residuos, pues es algo inevitable, la preocupacin surge como resultado de la de esos recursos a un ritmo mayor a la capacidad de la de reproducirlos o de absorberlos.

En general, los niveles de contaminacin ambiental en Guatemala se perciben mayores que lo que se podra esperar de un pas donde la economa creci 5.7% en 2007, el mejor desempeo de los ltimos 10 aos. La evidencia emprica la brindar el Sistema de Contabilidad

Ambiental y Econmica Integrada de Guatemala, pero la situacin de extrema desigualdad reflejada en el coeficiente de Gini, con un valor de 0.57, que representa uno de los ndices de mayor desigualdad en el mundo, en donde el 51% de la poblacin vive en condiciones de pobreza, y de ste, ms del 15% vive en condiciones de pobreza extrema nos aleja de la hiptesis de la Curva Ambiental de Kuznet, acerca de que se esperara. En los trminos del enfoque ecosocial, la contaminacin del ambiente tiene su origen en problemas sistmicos, que se manifiestan, por una parte, mediante los flujos de bienes y

servicios ambientales hacia la produccin econmica o hacia el consumo directo, y por otra, debido a que los residuos generados por el consumo y la produccin fluyen hacia el ambiente y causan las interrelaciones entre el subsistema ambiental y social que derivan en los impactos de la calidad del ambiente natural sobre la salud humana y el funcionamiento de los ecosistemas.

Caminar por las calles de la Ciudad de Guatemala con fuerte trnsito de vehculos se ha convertido en un riesgo para la salud, ya que las emisiones de gases de esos automotores contribuyen a que se superen las cantidades recomendadas de contaminacin ambiental.

Segn los monitoreos de la calidad del aire, efectuados por la Unidad de Medicin de Aire, de la Facultad de Ciencias Qumicas de la USAC, al ritmo que aumenta el parque vehicular de la ciudad, tambin crecen las emisiones de gases contaminantes.

Si estamos inhalando de manera continua, las

emisiones de los vehculos por gasolina y disel, esto puede causarnos un aumento de las enfermedades cardiorrespiratorias y cncer de pulmn. Adems pueden producir los siguientes efectos:

Irritacin de la mucosa de ojos y nariz. Mareos

Dolor de cabeza y nuseas Tos irritativa Debilidad y confusin, etc.

Todos estos sntomas son causados ya que tanto la gasolina como el disel al ser inhalados provocan falta de oxgeno en el organismo.

Todos estos gases son dainos para todos nosotros, pero en especial para los bebs, personas con anemia o que sufren asma o neumona. Lo ms aconsejable para estas personas es que utilicen mascarillas mientras caminan por las calles con mayor trfico de buses y autos. Consecuencias de la contaminacin En la atmsfera Contribuyen a la formacin de la lluvia cida y al efecto de invernadero que en los seres humanos provoca complicaciones en el aparato

respiratorio, alergias, lesiones degenerativas en el sistema nervioso central, rganos vitales, ocasionando cncer. La concentracin de esos gases en la atmsfera, principalmente de dixido de carbono, se eleva en promedio de 1 % al ao.

Las reas mas afectadas en el mundo por ese tipo de contaminacin son esencialmente los pases industrializados y de mayor trnsito vehicular. El efecto invernadero Este fenmeno es producido por la propiedad que tienen determinados gases, como son: Dixido de Carbono (CO2), Metano (CH), Oxido Nitroso (N20), Ozono y el Clorofluorcarbono (CFCS), de aprisionar el

calor del sol en la atmsfera, impidindole de escapar al espacio despus de ser reflejado por la Tierra.

En condiciones normales, esos gases ayudan a mantener la temperatura del planeta en un promedio de 160 C, por que una pequea porcin es absorbida en la fotosntesis de los vegetales y una parte mayor, por los ocanos. La lluvia cida Las lluvias cidas son precipitaciones atmosfricas en forma de lluvia, helada, nieve o neblina, contenido cido carbnico, formas oxidadas de carbono, nitrgeno, oxgenos que son liberados durante la quema de

combustibles fsiles y se transforman al entrar en contacto con el vapor de agua en la atmsfera.

La lluvia acida altera la cantidad qumica del suelo y del agua dulce, afectando las cadenas alimenticias destruyendo floresta y lagos. Las sustancias cidas estn deteriorando las estatuas, monumentos y otras edificaciones construidas en mrmol. Prdida de Ozono La contaminacin de la superficie terrestre, es provocada por abundantes desechos, sin tratamiento de sustancias txicas, no

biodegradables en arroyos, lagos, ros y mares, en terrenos al aire libre o entradas en el subsuelo. Liberados en cantidades consideradas principiantes en un volumen an no determinado con precisin, alteraran las condiciones del medio ambiente.

Actualmente el CO2 concentrado en la atmsfera llega a 350 partes por milln, mientras que a finales del siglo pasado, la proporcin era de slo 280 partes por milln. Este aumento fue provocado por la industrializacin, por las quema de bosques, por la descomposicin de materia orgnica enterrada en depsitos de basura y arrozales inundados por el uso de productos txicos en los cultivos y por los CFCS de los aerosoles. El deshielo

El efecto invernadero a provocado la elevacin de la temperatura en 0.18 C esta es la temperatura promedio mundial des de comienzos del siglo hasta ahora, con mayores olas de calor verificadas en la dcada de los 80. los estudios cientficos establecen que el permetro del mar de hielo alrededor de los polos est disminuyendo. El aire ms caliente provoca mayor evaporacin del agua del mar, un volumen mayor de nubes y consecuente aumento de las lluvias y altera el rgimen de los cientos. En las proyecciones de los cientficos, el

resultado sera lluvias ms intensas en reas hoy desrticas, como el Norte de Africa y el Nordeste de Brasil, en regiones frtiles como el medio Oeste de los Estados Unidos, se presentara falta de agua y la disminucin del hielo polar aumentara el nivel del mar, inundando islas y reas costeras.

Las reservas de agua dulce, que ocupan slo 2 % de la superficie terrestre y estn concentradas en su mayor parte en las zonas polares o en sabanas subterrneas, son las ms perjudicadas. El peor desastre ya ocurrido fue el incendio de 700 pozos, provocados por los soldados iraques durante su retirada de Kuwait en febrero de 1991.

Contaminacin

por

ruidos

efectos en los seres vivos Entre las muchas definiciones propuestas para el odo, una de las ms sencillas y en la coinciden la mayora de los investigadores es la siguiente: El ruido es un sonido desagradable. Este elemento constituye un serio problema que afecta a la sociedad moderna en cuyas actividades cotidianas se producen ruidos de

intensidad variada que pueden ocasionarle al hombre una serie de trastornos de diversa ndole. Efectos fisiolgicos del ruido son:

La fatiga auditiva: es la dificultad de percibir un sonido cuya intensidad se inferior a 70 DB, es decir aumenta el umbral auditivo de las personas. El encubrimiento: es la dificultad de percibir sonidos bajo los efectos de un sonido distinto que superpone al primero.

Sordera profesional: la sufren mayormente los profesionales que tienen que estar en contacto con ruidos intensos, tal es el caso de los carpinteros, perforadores, mecnicos e ingenieros aeronuticos. Traumatismo acstico: son causados por la rotura del tmpano y desajuste en los lquidos acsticos.

Alteraciones del medio ambiente

El hombre no es el nico factor causante de la ruptura del equilibrio biolgico, pero si es el nico ser con capacidad para conocer, controlar, programar y llevar a cabo el equilibrio biolgico que necesita la humanidad para continuar su desarrollo progresivo. El hombre modifica continuamente el medio ambiente donde vive. Aunque la mayora de estos cambios son negativos.

Muchas modificaciones del ambiente

han sido negativas, entre otras cosas por:


Sacrificar ciertas especies animales, sin discriminacin. Talar inmoderadamente los bosques. Eliminar, de una manera inadecuada los desechos domsticos e industriales. Utilizar, sin control insecticidas y herbicidas, con lo que originan verdaderos desastres ecolgicos.

Contaminacin ambiental Contaminacin es la presencia en el medio ambiente de uno o ms contaminantes o cualquier combinacin de ellos que degraden la cantidad del aire o recursos naturales en general. Se considera contaminante toda materia, sustancia, energa, organismo vivo o sus derivados que al incorporarse a los componentes del ambiente, alteran sus caractersticas y obstaculizan el disfrute de la

naturaleza, daando los bienes o perjudicando la salud de las personas, animales o plantas. Contaminantes fsicos Los contaminantes fsicos son aquellos que al adicionarse al ambiente, su sola presencia altera la calidad de sus componentes. Por ejemplo:

La presencia de latas, fundas de plsticos, desperdicios de madera y metales, etc.

Algunas formas de energa como el calor, ruido, luz intensa, radiaciones ionizantes, etc.

Contaminantes qumicos Se les designa contaminantes qumicos a todas las sustancias que alteran la conformacin qumica de los componentes del medio. Esta modificacin qumica puede llegar a afectar a los dems seres vivos. Como por ejemplo de ese tipo de contaminantes podemos citar:

Gases txicos.

Metales pesados. Halgenos. Acidos orgnicos e inorgnicos. Compuestos muy alcalinos. Insecticidas. Cianuros.

Contaminacin del agua

El agua es un liquido que capta fcilmente a los contaminantes, tanto de tipo fisiolgico como biolgico. Bsicamente el hombre utiliza tres tipos de agua:

Superficiales, como los ros, lagos,

manantiales y en ocasiones la de los mares cuando son desaladas.

Subterrneas, que son extradas del subsuelo mediante la perforacin de pozos ya sea utilizando mtodos rudimentarios (tiros, norias o pozos indios) o empleando maquinaria y equipo especializado. Metericas: se obtienen de las lluvias, mediante sistemas especiales de captacin llamados aljibes.

Podemos afirmar que son las aguas superficiales las que sufren mayor contaminacin. Contaminacin del suelo El suelo participa en el fenmeno de la contaminacin como depsito eventual de algunos contaminantes. La poblacin humana es en ultima instancia el receptor final de las cadenas alimenticias y del agua.

Al suelo se vierten infinidad de sustancias qumicas (slidas y lquidas) y basuras (domsticas e industriales) que alteran su calidad, ocasionando destruccin de la flora natural.