I.

DESCRIPCIN DEL PROYECTO 1.1 TTULO DEL PROYECTO:

Protejamos el Medio Ambiente

Institucin Educativa : N 093 Efran Arcaya Zevallos N 127 Salvador Izquierdo Puell

Grado Secciones Duracin Direccin de la WEB Responsables

: Primero :ABC : 2 meses : http://protegemedioambiente.jimdo.com : Br. Jos William Chvez Gonzales Josewilliam2003@hotmail.com Prof. Carmen del Pilar Crdenas Silva Carpil674@hotmail.com

1.2

JUSTIFICACIN DEL PROYECTO Los docentes de la Institucin Educativa N 093 Efran Arcaya Zevallos del cercado de Zarumilla y la aledaa Institucin Educativa N 127 Salvador Izquierdo Puell del Asentamiento Humano Campo Amor, conscientes de la responsabilidad que les asiste en la formacin de valores y actitudes en los nios, nias y jvenes estudiantes, que conduzca a la utilizacin racional de los recursos naturales y a la preservacin del medio ambiente, consideran que con la ejecucin del presente proyecto ecolgico telemtico se logren las capacidades fundamentales, acorde con lo planteado en nuestros Proyectos Educativos Institucionales PEIs y con lo establecido en el Diseo Curricular Nacional DCN es una herramienta pertinente para el desarrollo de los aprendizajes en el enfoque constructivista. 1.2.1. Descripcin del contenido o tema transversal

El proyecto se enmarca dentro del tema transversal: EDUCACIN PARA LA GESTIN DE RIESGOS Y LA CONCIENCIA AMBIENTAL, el que orienta a desarrollar en los estudiantes la capacidad de solucionar problemas que se presentan en su vida diaria, promoviendo una cultura de uso racional e higiene en beneficio de su salud y del medio ambiente.

1.3

INTEGRACIN DEL PROYECTO EN EL CURRCULO (Capacidades, contenidos, valores y actitudes involucrados) AREA COMUNICACIN CAPACIDAD Expresin y comprensin oral CONOCIMIENTOS Exposicin de ancdotas sobre contaminacin ambiental. Elaboracin afiches, trpticos sobre causas, efectos y medidas para evitar la contaminacin ambiental. Interpretacin de grficos estadsticos a partir de la informacin obtenida sobre contaminacin ambiental en el contexto mundial, nacional y local. La Contaminacin: Causas, Efectos, Medidas de Prevencin para disminuir el grado de Contaminacin Ambiental. Efecto Invernadero: Causas y Efectos. Capa de Ozono. Informtica: Elaboracin de Peridico Mural. El reciclaje. Elaboracin de pancartas alusivas al tema. La presencia de Dios en la naturaleza.

Produccin de texto

MATEMATICA

Interpretacin de grficos y expresiones simblicas valorando los resultados obtenidos con relacin a la problemtica. Comprensin de informacin.

CIENCIA TECNOLOGIA Y AMBIENTE

EDUCACIN PARA EL TRABAJO ARTE EDUCACIN RELIGIOSA 1.4

Comprensin y aplicacin de Tecnologas Expresin artstica Identifica e interioriza la presencia de Dios en la naturaleza.

OBJETIVOS DEL PROYECTO Objetivo General: Desarrollar una conciencia de proteccin ambiental en los estudiantes acorde al medio ambiente, observando cada uno de los elementos que lo conforman, para transformarlo, mejorarlo y aprovecharlo. Objetivos Especficos: Promover aprendizajes significativos que desarrollen habilidades personales y sociales, de vital importancia, concientizando en los alumnos de que el mundo en que vivimos, a la par con la tecnologa, siempre debe estar en funcin del ser humano, permitiendo a las futuras generaciones disfrutar de un mundo verde, agradable, pacfico, limpio y habitable Aprovechar los recursos renovables y no renovables de manera racional, mejorando la calidad de vida. Fomentar el espritu investigativo, crtico y creativo a travs del trabajo colaborativo fomentando el respeto y la solidaridad.

 Valorar el entorno, reconociendo la importancia de los seres vivos e inertes para la supervivencia del hombre. II. DESCRIPCIN DE LOS PARTICIPANTES 2.1 Descripcin de las Instituciones: I.E. N 093 Efran Arcaya Zevallos de la provincia de Zarumilla. I.E. N 127 Salvador Izquierdo Puell de Campo Amor. 2.2 Descripcin de los alumnos participantes: Los alumnos pertenecen al primer grado, secciones A B y C de cada institucin participante del nivel secundario, los estudiantes presentan conocimientos de informtica bsica. 2.3 2.4 Lista de alumnos 120 alumnos inscritos en las nminas de matrcula. Descripcin del docente o docentes participantes Docentes del grado y docentes coordinadores de las Aulas de Innovacin Pedaggica: Br. Jos William Chvez Gonzales Josewilliam2003@hotmail.com 2.5 III. Prof. Carmen del Pilar Crdenas Silva Carpil674@hotmail.com

Otros participantes Director, subdirector, padres de familia, personal administrativo, comunidad.

DESARROLLO DEL PROYECTO 3.1 Descripcin de actividades DESCRIPCIN * Presentacin del proyecto a los docentes. * Inscripcin de participantes. * Solicitud de sugerencias y aporte. * Sistematizacin de aportes. * Reformulacin y aprobacin (autorizacin) del proyecto. * Aplicacin del proyecto en los alumnos. Formacin de equipos de trabajo. Distribucin de tareas: Recopilacin de la informacin: los estudiantes investigarn sobre: Contaminacin ambiental a nivel local, nacional y mundial, Efecto Invernadero: Causas y Efectos, Capa de Ozono. Visitas y trabajo de campo. (basurales en pampas de Zarumilla, canal internacional) Produccin de textos ecolgicos Organizacin y sistematizacin de la informacin. Creacin de Videos para exposicin. MovieMaker, actividades interactivas: en Jclic, Edilim, Calameo, Slideshare, Scribd. * Sugerencias durante la ejecucin.

ACTIVIDADES PLANIFICACIN: EJECUCIN:

EVALUACIN

* Intercambio de experiencias. * Evaluacin de los aprendizajes. * Elaboracin de un instrumento. * Aplicacin del instrumento. * Sistematizacin de los resultados. * Puesta en comn. * Conclusiones. * Impacto del proyecto.

3.2

Cronograma de actividades ACTIVIDADES CRONOGRAMA SEMANAL s2 s3 s4 5 6 S7 x x x x x x x x

PLANIFICACIN EJECUCIN EVALUACIN 3.3

s1 x

S8

Metodologa de trabajo 3.3.1 Estrategias de informacin 3.3.2 Estrategias de comunicacin 3.3.3 Estrategias de gestin y produccin
ESTRATEGIAS DE INFORMACION ESTRATEGIAS DE COMUNICACION ESTRATEGIAS DE GESTION Y PRODUCCIN EVALUACION

PROYECTO

Protejamos el Medio Ambiente

Enciclopedias Libros electrnicos Internet Lectura de artculos periodsticos Software educativos El almacenamiento de la informacin se har en los archivos de las PC, USB, o en los CDs

Se utilizarn medios escritos, correos electrnicos, chat, foros, multimedia, videos, proyector para mostrar las exposiciones

Salidas de campo Visitas a lugares ecolgicos Entrevistas a profesionales ecolgicos Presentacin de diapositivas Videos en MovieMaker, actividades interactivas: en Jclic, Edilim, Calameo, Slideshare, Scribd.

Realizacin de encuestas mensuales Fichas de observacin Lista de cotejo Gua de entrevista Informe final del proyecto.

3.4

Medios y materiales RECURSOS Y MATERIALES Aula Virtual Buscadores: Google Jimdo Jclic, Edilim MovieMaker Powerpoint. Calameo

RECURSOS TCNICOS DEL AULA 3.5 Cmaras fotogrficas Cmara de video Proyector multimedia Computadoras

Indicadores e instrumentos de evaluacin y seguimiento del Proyecto

OBJETIVOS

ACTIVIDADES

INDICADORES

Presentacin del proyecto a los docentes. Inscripcin de participantes. Solicitud de sugerencias y aporte. Sistematizacin de aportes. Reformulacin y Aprobacin del proyecto.

Nmero de docentes que se interesan en el proyecto. Nmero de docentes inscritos.

FUENTES DE VERIFICA CIN Correo recibidos

SUPUESTOS

Inters de los docentes.

PLANIFICACIN

Contador de visitas

Cuenta con internet. Archivos con formatos incompatibles. Cuenta con equipo informtico.

Organiza la secuencia Archivos de del trabajo. sugerencias y aportes recibidos. Propuesta final del proyecto Redaccin del proyecto final.

Directivos, docentes, Resolucin estudiantes y padres Directoral en cada de familia interesados Institucin. en ejecutar el proyecto Prctica de actividades de aprendizaje. Aportes recibidos. Desarrollo de las actividades de aprendizajes. Archivos anexados. Inters de los alumnos por las actividades del proyecto. Cuenta con internet.

Aplicacin del proyecto en los alumnos.

EJECUCIN

Visitas de campo Sugerencias durante la ejecucin. Intercambio de experiencias. Evaluacin de los aprendizajes Elaboracin de un instrumento. Aplicacin del instrumento. Sistematizacin de los resultados. Puesta en comn Impacto del proyecto. Conclusiones

Plan de visita Numero de mensajes recibidos. Logro de capacidades

Informe de visitas Correos recibidos. Sesiones de aprendizaje.

Cuenta con movilidad. Cuenta con equipo informtico.

EVALUACIN

Aplicacin de Instrumentos Cumple con los criterios de evaluacin. Muestra veracidad. Interpreta resultados. Comparte su experiencia. Muestra innovacin. Determina la idea principal.

Calificaciones Redaccin del instrumento. Documentos o instrumentos impresos. Informe de la sistematizacin Participacin activa. Comentarios del proyecto. No cumpla su objetivo. Redaccin ambigua. Mala interpretacin. Poca participacin.

3.5.1. Indicadores Curriculares: INDICADORES Expone trabajos sobre Contaminacin ambiental en su comunidad. Elabora un lbum de fotografas de efectos negativos del medio ambiente y los comparte con los equipos integrantes de la otra institucin participante del proyecto colaborativo. Opina a travs de un foro en la web sobre las visitas realizadas en cada una de las instituciones. Valora y asume una actitud de respeto y defensa de su entorno medio ambiental. Cuida y protege el ecosistema de su comunidad. INSTRUMENTOS Disea un material educativo utilizando MovieMaker y Calameo

Utilizan herramientas de la web 2.0 (Jclic, Edilim, Powerpoint). Analiza vdeos en youtube sobre medio ambiente actividades interactivas en JCLIC Utiliza la herramienta Wikispace de la web 2 Utiliza instrumentos audiovisuales: Grabadora, Cmara, Celulares y
otros.

3.6. EVALUACIN: La evaluacin se realizar durante todo el proceso. Es permanente a travs de informes, aplicando herramientas de la web y sus productos. 3.7. LINKOGRAFA

http://www.youtube.com/watch?v=FvHDym5Z8_M Contaminacin del Ro Tumbes: Crnica de una muerte anunciada. http://www.slideshare.net/educador23013/la-contaminacin-ambiental Conocimientos Previos de Contaminacin Ambiental. http://www.perueduca.edu.pe/web/visitante/docentes/articulos2012/consecuenc ias-de-la-destruccion-de-la-capa-de-ozono Consecuencias de la Capa de Ozono http://www.perueduca.edu.pe/web/visitante/recursos?p_p_id=30_WAR_PortletsR ecurso&p_p_lifecycle=0&p_p_state=normal&p_p_mode=view&p_p_col_id=column 1&p_p_col_pos=1&p_p_col_count=2&_30_WAR_PortletsRecurso_id_ficha=51140& _30_WAR_PortletsRecurso_redirectV=Videos Efecto Invernadero http://www.perueduca.edu.pe/web/visitante/recursos?p_p_id=30_WAR_PortletsR ecurso&p_p_lifecycle=0&p_p_state=normal&p_p_mode=view&p_p_col_id=column 1&p_p_col_pos=1&p_p_col_count=2&_30_WAR_PortletsRecurso_id_ficha=54067& _30_WAR_PortletsRecurso_redirectV=Videos Calentamiento Global y el Cambio Climtico.

Anexos:
http://www.darwinnet.org/docs/BOL_Set-SNLMT-MEDA.pdf http://www.monografias.com/trabajos42/contaminacion-tumbes/contaminaciontumbes.shtml http://gua30.wordpress.com/2008/02/03/tumbes-infierno-y-contaminacionmarina-los-efectos-del-petroleo/