PLAN DE ESTRATEGIAS DIDCTICAS

SESIN N: 1

FECHA: 27 de mayo de 2011

UNIDAD TEMTICA: Fundamentacin terica de las disciplinas Beisbol y Softbol. CONTENIDO CONCEPTUAL O DECLARATIVO: Evolucin histrico de los deportes colectivos (Beisbol y Softbol) siglo XIX y tendencias modernas, siglo XXI.

OBJETIVO (S) DIDCTICO (S): Adquirir competencias en las disciplinas bisbol y softbol, considerando su basamento legal y los organismos que los rigen, como medios para la formacin integral del individuo. ESTRATEGIAS Y MOMENTOS INSTRUCCIONALES PREINSTRUCCIONALES (INICIO) Actividades: COINSTRUCCIONALES (DESARROLLO) Actividades: POSINSTRUCCIONALES (CIERRE) Actividades:

- Presentacin de la unidad temtica y del objetivo de la clase por parte del profesor. - Evocacin de ideas acerca del origen del bisbol, en una charla interactiva, a partir del anlisis de acontecimientos significativos relacionados con este deporte.

Recursos:
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Calendario del 2008. Pizarra porttil. Borrador. Marcadores de Colores.

Tiempo: 2 minutos

(El Rompecabezas del Tiempo) - Recapitulacin de los acontecimientos ms - Formados en grupos de 4 significativos que marcaron el origen y evolucin estudiantes, se analizar una lista de del bisbol. los hechos significativos mas - El docente har los reforzamientos necesarios a resaltantes de la historia del bisbol. los equipos, a travs de la descripcin de la - A partir de los resultados del informacin recopilada en la dinmica anlisis, los estudiantes construirn lneas de tiempo, relacionados con el origen y evolucin del bisbol. Recursos: Pizarra porttil. Recursos: Borrador. Lminas de papel Bond. Marcadores de Colores. Marcadores y borrador Suvenir Cartulinas Tiempo: Pizarra. 2 minutos

Tiempo: 6 minutos

DESCRIPCIN DE LA ESTRATEGIA DE ENSEANZA NOMBRE DE LA ESTRATEGIA: El Rompecabezas del tiempo PROPSITO INSTRUCCIONAL: A travs de los conocimientos adquiridos, se ordenara de forma coherente, las lneas del tiempo de la disciplina de Beisbol. TIEMPO: 5 minutos MOMENTO INSTRUCCIONAL: Se llevara cabo en el Coinstruccional PROCEDIMIENTO: 1) El docente indicar a los participantes que conformen equipos de cuatro (4) integrantes y habr un responsaba del equipo. 2) Les informara que disponen de 2 minutos para realizar la actividad. 3) A cada responsable se le entregar marcador, papel, cinta adhesiva y cartulina ya diseadas (representa las piezas del rompecabezas).
4) Dar instrucciones a cada equipo del procedimiento que deber utilizar en el complemento o construccin del rompecabezas. 5) Finalmente un representante de cada equipo pasar a la pizarra, colocara las cartulinas en el lugar que ellos crean necesario para la construccin de la evolucin de las lneas del tiempo en el bisbol, adems podr utilizar el marcador para complementar la figura o frase a conveniencia del equipo. 6) El docente realizar una retroalimentacin para verificar los resultados. 7) Se obsequiar un suvenir, por medio de una rifa.

RECURSOS INSTRUCCIONALES: Cinta Adhesiva, cartulinas, pizarra, marcador, borrador, papel boom, Rotafolio. PROPSITO DE LA UTILIZACIN: La cinta adhesiva, para pegar la cartulina en la pizarra, la cartulina se dibujara o pegara figuras o descripciones segn la apreciacin de la persona, la pizarra, marcador y borrador como complemento de la actividad. RECURSOS COMPLEMENTARIOS: Suvenir para rifar entre los participantes.