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INCLYETE
Chalatenango: Romn Torres Lpez, Presidente de Los Angelitos durante una asamblea local para elaborar plataforma reivindicativa.

Presentan
plataformas reivindicativas a candidatos

In

fraestructuras municipales y sociales accesibles, un censo en cada municipio, viviendas, insercin laboral y el desarrollo de proyectos en benecio de las personas con discapacidad fueron algunas de las demandas expuestas por los padres y madres de la Asociacin a los candidatos a alcaldes. Las plataformas reivindica vas fueron elaboradas, a travs de asambleas de consulta, en la que par ciparon decenas de padres,

madres y familiares de nios, nias y jvenes con discapacidad provenientes de los municipios de San Francisco Echeverria, Suchitoto, Santa Cruz Michapa, Tenancingo, Tecoluca, San Vicente, San Francisco Javier, San Agus/n, Ojos de Agua, Chalatenango, Arcatao, Las Vueltas, Potonico, San Antonio Los Ranchos, entre otros. Para Orbelina Rivera, Presidenta Departamental de Cuscatln, el proceso fue de gran ayuda para visibilizar, ante los actores pol cos del pas la realidad, las necesidades y la problem ca que enfrentan las PCD. Romn Torres, Presidente Nacional, enfa z: esperamos que al

momento de llegar a ocupar cargos pblicos no se olviden de nosotros e implementen proyectos en benecio de este sector tan desprotegido.

Urbanizacin Buenos Aires IV, Avenida Alvarado, # 8. San Salvador, El Salvador. Telfono: (503 ) 2226-7217
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I Edicin, N 2. Febrero 2012

Unidad
ASOCIACIN DE PADRES,

Fuerza
MADRES Y FAMI LIARES DE

Inclusin
HIJOS/HIJAS CON DISCAPACIDAD

Educacin inclusiva
No discriminacin e igualdad de oportunidades son los pilares en los que descansa la educacin inclusiva, temas que parecen sencillos en el discurso, pero que en la prctica se ven enredados en un complejo sistema de exclusin social. Exclusin que se profundiza cuando nos referimos a los y las nias con discapacidad. El sistema educativo salvadoreo fue diseado como La Asociacin Los Angelitos public el un modelo de competitividad, documento El largo camino hacia la en el que unos pocos destacan educacin inclusiva, que se espera sea un insumo para el debate serio y profundo y el resto queda relegado. En esta competencia los nios y las nias que poseen deficiencias fsicas, mentales, intelectuales o sensoriales ven imposible su formacin, debido fundamentalmente a la discriminacin, la falta de maestros capacitados y a una infraestructura escolar inaccesible. Erradicar esta visin segregadora de la sociedad implica un cambio filosfico en el modelo educativo. No basta abrir la matricula, el Estado debe asumir una estrategia que genere las condiciones idneas para recibir a los nios y las nias con discapacidad en las escuelas regulares. No podemos hablar de derechos, si en la realidad las personas tenemos desiguales oportunidades para acceder a ellos.

Angelitos fortalecern organizacin e incidencia

sobre el modelo educativo salvadoreo.

Concien zar la poblacin sobre los derechos de las personas con discapacidad es uno de los obje vos trazados por la Asociacin para 2012. A travs de campaas de divulgacin y educacin sobre los derechos de los nios y las nias con discapacidad se espera concien zar a la sociedad. Otra meta es aumentar la cobertura geogrca incrementando la membresa, conformar nuevas juntas direc vas y realizar asambleas locales peridicas. Michael Kleutgens, Responsable Tcnico explic que la incidencia pol ca es un eje estratgico para lograr que las leyes se respeten, se reformen las que se encuentran desfasadas y se apliquen pol cas pblicas ecaces.

Artculo 24, Inc. 2


Los Estados partes aseguran que...los nios y las nias con discapacidad no queden excluidos de la enseanza ...
Convencin sobre los Derechos de las Personas con Discapacidad.

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I Edicin, N 2. Febrero 2012

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