1 DE BACHILLERATO A IES CASAS NUEVAS 2011 /2012

Tema 6. Oraciones simples, yuxtapuestas y coordinadas

1. La oracin

Los textos orales y escritos estn formados por palabras que mantienen relaciones entre s. Corresponde al nivel sintctico el estudio de esas relaciones. Las palabras se relacionan formando enunciados que dan lugar a los textos. Un enunciado es una secuencia delimitada entre dos pausas y marcada por una determinada curva de entonacin que expresa un pensamiento completo. El enunciado es la unidad mnima de comunicacin frente al texto que, como sabemos, es la unidad mxima. La oracin es un tipo de enunciado que se caracteriza por la presencia de una forma verbal personal o conjugada. Los enunciados que no tienen esta caracterstica se denominan frases. La oracin es, adems, como unidad mxima de la sintaxis, una construccin sintctica que no es constituyente de ninguna oracin mayor. En el dilogo siguiente podemos ver cmo se combinan en el discurso ambos tipos de enunciados. En este caso aquellos que aparecen subrayados son oraciones: - Eh, seora! Se deja usted el paraguas. - No, no es mo. Gracias. - Ah! Perdone. Entonces se lo dar al camarero. 2. La modalidad oracional

Las oraciones simples y las proposiciones que forman las oraciones compuestas se clasifican de acuerdo con dos criterios: la actitud del hablante (modalidad) y la relacin sintctica (estructura) entre los principales elementos que las forman. Los mensajes no solamente representan una informacin sino tambin una intencin o un modo (cmo se dice), que expresa la actitud del emisor sobre cada enunciado que emite. Cada una de las modalidades oracionales es capaz de cambiar la perspectiva desde la que se produce un mismo enunciado. Para ello se manejan marcas lingsticas.

MODALIDADES ORACIONALES
Enunciativa Afirma o niega hechos o ideas. Afirmativas: Est aqu. Negativas: No est aqu. Totales: Est aqu? Parciales: Dnde est? Directas: Quin llama? Indirectas: Quiero saber quin llama.
Marcas lingsticas: Tercera persona gramatical, modo indicativo en los verbos, entonacin descendente.

Interrogativa

Expresa una pregunta.

Marcas lingsticas: Entonacin ascendente, signos de interrogacin, verbos de habla o pensamiento, determinantes, pronombres y adverbios interrogativos.

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Exclamativa

Expresa nfasis.

Est aqu!

Marcas lingsticas: Entonacin descendente con ascenso brusco, signos de exclamacin, determinantes, pronombres y adverbios exclamativos.

Exhortativa

Indica mandato, prohibicin. Manifiesta deseo.

peticin

o Por favor, estate aqu.

Marcas lingsticas: Segunda persona gramatical, modo imperativo en los verbos, verbos de exhortacin.

Desiderativa Dubitativa

Ojal ests aqu. Quiz est aqu.

Marcas lingsticas: Modo subjuntivo en los verbos, adverbios de modalidad desiderativa.

Formula hechos de realizacin dudosa o posible.

Marcas lingsticas: Modo subjuntivo en los verbos, adverbios de duda o probabilidad.

3.

Estructura oracional

Las oraciones pueden clasificarse atendiendo a una serie de criterios sintcticos y semnticos, tales como la presencia o la ausencia del sujeto, el tipo de sujeto, el tipo de predicado o el tipo de complementos que aparecen en el predicado, entre otros. En el siguiente esquema se recogen las principales estructuras oracionales.
Activa Pasiva ESTRUCTURAS ORACIONALES El sujeto es agente. La El jefe suspendi la reunin. voz del verbo es activa. El sujeto es paciente Pasiva perifrstica: La reunin fue (objeto o suspendida por el jefe. experimentante de la Pasiva refleja: La reunin se suspendi. accin verbal). Presencia de sujeto. Explcito: Juan est aqu. Omitido: Est aqu. Ausencia de sujeto. Unipersonal: Llovi todo el invierno. Gramatical: Haba poca gente. Hace fro. Es jueves. Eventual: Llamaron por telfono. Refleja: Se piensa en la pobreza. Presencia de Atributo La reunin fue agobiante. Ausencia de Atributo. Llegamos tarde a la reunin. Presencia de CD. Comi una tarta. Ausencia de CD. Presencia de pronombre personal tono. Comi en su casa. El pronombre tiene funcin sintctica. El pronombre no tiene funcin sintctica (es un mero morfema del verbo). No reflexiva: La vi. Reflexiva: Me vi a m mismo. Recproca: Nos vimos (unos a otros). Con dativo tico o de inters: Mi hijo no me estudia. Seudorreflexiva, pasiva o impersonal.

Personal Impersonal

Atributiva Predicativa Predicativa intransitiva Predicativa transitiva Pronominal

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4.

Anlisis sintctico de oraciones simples

Si la definicin de oracin incluye la presencia de una forma verbal conjugada, el anlisis de una oracin solamente puede comenzar localizando esa forma verbal (simple, compuesta o perifrstica). En el caso de las oraciones simples, encontraremos un nico ncleo verbal que nos servir para localizar los constituyentes inmediatos (sujeto y predicado). 4.1. Los constituyentes inmediatos Una vez localizado el ncleo verbal, procederemos a identificar y acotar el sujeto, a travs de la concordancia. Debemos tener muy en cuenta que el sujeto oracional, en caso de estar presente en la oracin, siempre es un sintagma nominal o elemento sustantivado. Por tanto, un sintagma preposicional no puede cumplir la funcin de sujeto. Cuando el sujeto est omitido, es la persona gramatical del verbo la que nos suministra su identidad. Si el ncleo verbal est en primera o segunda persona de singular, lo ms comn es que el sujeto se encuentre omitido o aparezca en la forma del pronombre correspondiente. Para primera o segunda persona de plural, es igualmente comn que el sujeto se encuentre omitido; cuando no lo est, debe aparecer en plural y referirse a un grupo de individuos que incluya a emisor o receptor. En algunos verbos en tercera persona, podemos encontrar que no existe ningn elemento nominal explcito u omitido que concuerde con el ncleo verbal (algunos verbos de fenmenos atmosfricos; algunos usos de ser, hacer o haber; verbos con el pronombre se impersonal). Se trata de oraciones impersonales, que carecen de sujeto. Para comprobar si un sintagma nominal es sujeto, procedemos a cambiar el nmero (prueba de concordancia). Si tambin hay que cambiar el nmero del verbo, lo ms probable es que sea el sujeto. Tengamos en cuenta que tambin el atributo y algunos complementos predicativos pueden presentar concordancia con el verbo, pero estos aparecen dentro del predicado y en dependencia con el sintagma nominal sujeto. El hombre arroj la flor al agua. arrojaron Los hombres arrojaron la flor al agua. 4.2. Analizar el sujeto Ya sabemos que el sujeto explcito debe ser un sintagma nominal. Sabemos tambin que la estructura del sintagma nominal puede incluir, junto al ncleo (sustantivo, pronombre o palabra sustantivada), determinante, adyacente o aposicin. No todos los elementos que conforman el sintagma nominal sujeto concuerdan entre s o con el ncleo verbal. Un sintagma preposicional que acte como adyacente, no guardar relacin

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alguna de concordancia. Pero debemos tener en cuenta cules son los elementos que dependen del ncleo verbal para delimitar correctamente el sujeto. El hombre del sombrero arroj la flor al agua. Los hombres del sombrero arrojaron la flor al agua. 4.3. Analizar el predicado

Delimitar el predicado una vez que hayamos hecho lo mismo con el sujeto es tan sencillo como seleccionar todo lo que no es sujeto. As, como normal general, y a excepcin hecha de algunas funciones llamadas textuales o extraoracionales, podemos afirmar que, en una oracin, todo lo que no es sujeto es el sintagma verbal predicado. El predicado puede ser de dos tipos: Si no aparece un atributo, se trata de un predicado verbal (SV/PV). Si hay atributo y el verbo es copulativo, el predicado es nominal (SV/PN), ya que estos verbos (ser, estar, parecer) no aportan significado lxico, sino que sirven para sealar la relacin entre el sujeto y el atributo. El verbo no es el ncleo de la oracin, sino un verbo cpula (VC).

Para analizar los complementos que acompaan al verbo dentro del predicado, consulta la tabla Los complementos del predicado y su reconocimiento que aparece en el tema 2 de este curso. 5. Oraciones compuestas

Frente a las oraciones simples, las oraciones compuestas o complejas se caracterizan por la presencia de ms de un elemento verbal con funcin de ncleo de un predicado. Cada uno de los constituyentes formados por sujeto y predicado que forman una oracin compuesta se denomina proposicin. La principal diferencia entre oracin y proposicin es la independencia de aquella, que se expresa grficamente con la primera letra en mayscula y signo del punto y en el habla mediante pausas largas. 5.1. Oraciones yuxtapuestas y coordinadas

Hay oraciones compuestas en las que las proposiciones poseen el mismo nivel jerrquico y otras (las subordinadas) en las que una proposicin es la principal, mientras que la otra desempea una funcin con respecto al verbo principal. Entre las oraciones compuestas por proposiciones en relacin de igualdad sintctica, distinguimos aquellas en las que no aparece un nexo, sino que la relacin se expresa mediante pausas (coma, punto y coma, dos puntos) llamadas yuxtapuestas- y las que tienen un nexo coordinante, conocidas como coordinadas. Las oraciones coordinadas presentan las siguientes caractersticas: Estn unidas o enlazadas por conjunciones coordinantes. Cada proposicin posee sentido completo. Sintcticamente las proposiciones son independientes entre s, aunque gracias a las conjunciones constituyen una oracin compleja.

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TIPO Copulativas Disyuntivas Adversativas

Explicativas Distributivas

Consecutivas

PROPOSICIONES COORDINADAS NEXOS DEFINICIN y, e, ni Las proposiciones suman sus significados. o, u, o bien Establecen una alternativa u opcin entre ellas. mas, pero, sin Lo que se afirma en embargo, sino una proposicin contradice total o parcialmente lo que se dice de la otra. es decir, esto es, o Una proposicin sea explica el sentido de la otra. bienbien, ya..ya, Las proposiciones oraora expresan acciones alternantes que no se excluyen. as que, conque, Expresan la de forma que, de consecuencia de lo manera que, por afirmado anteriormente. consiguiente Semnticamente, la proposicin introducida por el nexo se comporta como subordinada.

EJEMPLOS Todos los das compro el pan y riego las plantas. Escrbele una carta o llmala por telfono. No acab el trabajo, pero hice gran parte de l. Estudia medicina, es decir, quiere ser mdico. Estos das, ya llueve, ya hace calor. Perd el autobs, as que llegu tarde.

5.2.

Anlisis sintctico de oraciones coordinadas

Para analizar una oracin compuesta coordinada se deben seguir estos pasos: Localiza los ncleos verbales de la oracin. Todos los das compro el pan y riego las plantas. Identifica y clasifica el nexo. Todos los das compro el pan y riego las plantas.
Nexo copulativo

Separa las proposiciones en torno a cada verbo, dejando fuera de ellas el nexo o los nexos. Todos los das compro el pan y riego las plantas. P1 P2 Analiza cada proposicin como si fuera una oracin simple.

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