TERMINOLOGA

Manuel Sevilla Muoz Elena Macas Otn

Mdulo I Introduccin a la Terminologa

Tema 1: Terminologa 1.1. Definicin de Terminologa 1.2. Disciplinas relacionadas con la Terminologa Tema 2: Trmino y palabra Tema 3: Caractersticas de los trminos

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Tema 1: Terminologa
1.1. Definicin de Terminologa
La Terminologa es la ciencia que estudia y que permite llevar a cabo la recopilacin, la descripcin y la presentacin de trminos, que son los elementos lxicos utilizados en mbitos especializados del conocimiento (disciplinas o ramas de dichas disciplinas) y creados en esos mbitos o modificados a partir de elementos preexistentes en otros mbitos. Recopilacin de trminos: elaboracin de listados de trminos de una determinada disciplina siguiendo una metodologa preestablecida. Descripcin de trminos: definicin o definiciones de cada trmino (punto de vista semntico) y descripcin de los elementos que componen el trmino y del proceso de formacin del mismo (punto de vista morfolgico). Presentacin de trminos: elaboracin de diccionarios.

La Terminologa tiene aspectos comunes con la Lexicografa, pero las diferencias entre la naturaleza de los objetos lxicos estudiados ha dado lugar al desarrollo de sus propias teoras sobre los elementos lxicos de una lengua y de una metodologa fundamentada en dichas teoras, todo lo cual permite considerar a la Terminologa como una ciencia separada de la Lexicografa. Terminologa es una palabra polismica que hace referencia a tres aspectos distintos relacionados con la recopilacin, la descripcin y la presentacin de los trminos: Terminologa como teora: se trata de un conjunto de premisas, argumentos y conclusiones sobre las relaciones entre los conceptos y las palabras utilizadas para representarlos y la naturaleza de esas palabras. Terminologa como prctica: se trata de un conjunto de prcticas y mtodos, resultados de la aplicacin de los aspectos tericos, que permiten llevar a cabo la recopilacin, descripcin y presentacin de los trminos de acuerdo con unas recomendaciones y tcnicas normalizadas y aceptadas internacionalmente. Se trata en definitiva, del conjunto de actividades conducentes a la elaboracin de diccionarios especializados. Terminologa como vocabulario: se trata del conjunto estructurado de todas las voces y expresiones utilizadas en una determinada ciencia, que resulta de la aplicacin de la teora y la prctica terminolgica; se podra decir que una terminologa, con este sentido, es un diccionario especializado, entendiendo la especializacin por la adscripcin a una determinada disciplina, un mbito especializado del conocimiento, por lo que, en este caso, la palabra terminologa debe ir acompaada del nombre de la ciencia cuyos trminos se han recopilado (por ejemplo, terminologa qumica, terminologa informtica, terminologa lingstica, etc.).

Hay autores que distinguen entre Terminologa y Terminografa (de forma paralela a la distincin entre Lexicologa y Lexicografa), siendo la Terminografa la tcnica de componer terminologas, con el sentido de

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diccionarios especializados, que vendra a coincidir con el segundo significado comentado arriba. Para estos autores, entonces, la palabra Terminologa abarcara el componente terico y el resultado de aplicar la teora y la prctica terminolgica (el diccionario especializado).

1.2. Disciplinas relacionadas con la Terminologa

La Terminologa es una ciencia en s misma, con sus propias teoras sobre el lxico especializado de una lengua y la metodologa para tratarlo; no obstante, adopta aspectos propios de otras ciencias: Filosofa y Epistemologa

De estas dos ciencias toma teoras sobre la manera en que se estructura el conocimiento, la formacin de conceptos, as como su representacin y el enunciado de definiciones, entre otros aspectos. En el caso concreto de la Epistemologa, toma la manera en que se organiza el conocimiento en cada una de las disciplinas, cuya terminologa se estudia, pues existe una estrecha relacin entre la organizacin de los conceptos cientficos y la ordenacin de los trminos utilizados para representar dichos conceptos. Psicologa

En relacin con los procesos mentales de cada individuo, la Terminologa toma de esta ciencia teoras relacionadas con la percepcin, la comprensin, la comunicacin, etc. Lingstica

De esta ciencia, adopta teoras sobre el lxico y la manera en que se estructura y se forma. Lexicografa

De esta ciencia toma las teoras y metodologas para la ordenacin y descripcin de las unidades lxicas para su presentacin en diccionarios. Sager (1993 22-24) reproduce la definicin que la Asociacin Internacional de Terminologa hace de esta ciencia en 1982 como afirmacin de las relaciones entre la Terminologa y las materias comentadas anteriormente:
La terminologa est relacionada con el estudio y uso de los sistemas de smbolos y signos lingsticos utilizados para la comunicacin humana en reas especializadas del conocimiento y otras actividades. En primer lugar, es una disciplina lingstica, interpretando la lingstica en el ms amplio sentido, que hace especial hincapi en la semntica (sistema de significados y conceptos) y en la pragmtica. Es interdisciplinaria en el sentido de que tambin toma conceptos y mtodos de la semitica, la epistemologa, la clasificacin, etc. Est ntimamente ligada a aquellos campos temticos cuyo lxico describe y para los que sirve de ayuda en cuanto a la

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ordenacin y la utilizacin de las designaciones. Aunque en el pasado a la terminologa se la ha relacionado sobre todo con los aspectos lxicos de los lenguajes especializados, su alcance se extiende a la sintaxis y la fonologa. Respecto a su aplicacin, la terminologa est relacionada con la lexicografa y utiliza las tcnicas de la ciencia de la informacin y la informtica.

Los diccionarios especializados y los bancos terminolgicos son los resultados visibles de la Terminologa y permiten que esta ciencia sea conocida desde los ms diversos mbitos. Para la elaboracin de dichos diccionarios y bancos, en la actualidad, la Informtica es una tecnologa fundamental sobre la que se apoya la Terminologa. Los organismos de normalizacin tambin tienen gran influencia en las metodologas aplicadas para esta labor de recopilacin y presentacin de terminologas.

Bibliografa
CABR, M.T. (1993): La terminologa. Teora, metodologa, aplicaciones, Barcelona, Ed. Antrtida. GUTIRREZ RODILLA, B.M. (1998): La ciencia empieza en la palabra, Capellades, Ediciones Pennsula, S.A. SAGER, J.C. (1993): Curso prctico sobre el procesamiento de la terminologa, Humanes, Fundacin Germn Snchez Ruiprez.

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Tema 2: trmino y palabra

En Terminologa el trmino o la unidad terminolgica es la unidad de significado constituida por una palabra (trmino simple) o por varias palabras (trmino complejo) y que designa un concepto de forma unvoca en un campo temtico particular (definicin de la Oficina de la Lengua Francesa de Quebec). Como podemos apreciar, el trmino es una palabra especializada en cuanto a su significado y el mbito de uso y se considera como tal desde el momento en el que se encuentra en un contexto determinado en el que asume esa funcin de trmino. Los trminos pueden ser unidades lxicas ms o menos complejas, formadas siguiendo distintos procesos, por ejemplo: Ampliacin del significado a partir de palabras del lenguaje general (por ejemplo, una horquilla en terminologa martima es una pieza en forma de V sobre la que se apoya el remo en determinadas embarcaciones). Formacin de un sintagma que acta con un sentido nico y especializado (sensor de imagen). Expresiones simblicas, como los smbolos de elementos qumicos (Na) o las frmulas qumicas y matemticas (H2SO4). Siglas (PVC) y acrnimos (Frente Polisario, de Frente Popular de Liberacin de Sagua el Hamra y Ro de Oro). Nombres de cargos, organismos o entidades administrativas (Organizacin de las Naciones Unidas, Presidente del Tribunal Supremo).

El lmite entre palabra y trmino est en si se utiliza o no en un mbito especializado del conocimiento con un sentido especializado; por ello, para reconocer un trmino hace falta tener cierto nivel de conocimientos especializados (solo sabremos que horquilla es un trmino si conocemos la terminologa martima). Las caractersticas de un texto en cuanto a su funcin comunicativa, temtica y grado de especializacin, tambin facilita reconocer la presencia de trminos. Para lograr una delimitacin entre trmino y palabra, es importante conocer las caractersticas de los trminos en el lenguaje de especialidad. Segn Gutirrez Rodilla (1998: 88-94) las caractersticas de los trminos son la precisin, la neutralidad emocional y la estabilidad en el tiempo. Por lo que, si tomamos como ejemplo aplasia, comprobamos que es un trmino mdico que designa una carencia total o parcial de un rgano; es monosmico porque solo posee un significado tanto en el Diccionario de la Lengua Espaola como en los diccionarios mdicos especializados, lo que implica precisin; es neutro emocionalmente, carece de toda connotacin emocional; y, por ltimo, es estable en el tiempo, lo cual se puede comprobar a travs de la gran variedad de documentos cientficos en los que se utiliza con el mismo significado. Existen diferencias en el empleo que se hace de los trminos en funcin de los niveles del discurso. La densidad terminolgica, es decir, la cantidad de trminos que aparecen en un texto, estar condicionada por el tipo de discurso:

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Discurso especializado: dirigido a especialistas (existen distintos grados de especializacin). Discurso didctico: destinado a la formacin. Discurso divulgativo: enfocado hacia el pblico general.

El nmero de trminos utilizados va a ser muy diferente entre estos tres tipos de discurso. Los niveles de competencia en cuanto a la temtica tratada en las producciones lingsticas se reflejarn en el mayor o menor uso de terminologas especficas (Condamines, 1993). De este modo, la comunicacin especializada requiere que la terminologa se adapte a cada gnero discursivo, el cual viene determinado por la cantidad de informacin compartida entre emisor y receptor y la finalidad del texto (Marinkovich, 2006). La densidad terminolgica y el grado de especializacin de los trminos de un texto dependern, a fin de cuentas, de la formacin de los destinatarios del texto y de la finalidad de ese texto. No encontraremos el mismo nmero de trminos ni el mismo grado de especializacin en el contenido del Ttulo I del Libro II del Cdigo Penal espaol (Del homicidio y sus formas) y en una noticia de un peridico en la que se relata un homicidio.

Bibliografa
CONDAMINES, A. (1993). Un exemple dutilisation de connaissances de smantique lexicale, Cahiers de Lexicologie, 1, 25-65. GUTIRREZ RODILLA, B.M. (1998): La ciencia empieza en la palabra, Capellades, Ediciones Pennsula, S.A. MARINKOVICH, J. (2008): Palabra y trmino: Diferenciacin o complementacin? Discurso de incorporacin a la Academia Chilena de la Lengua, como Miembro Correspondiente por Valparaso, 20 de octubre, 2006, Revista Signos, 41(67), p.119-126. TUTORIAL PAVEL DE TERMINOLOGA, Oficina de Traducciones del Gobierno de Canad, 2008. http://termiumplus.gc.ca/didacticiel_tutorial/espanol/lecon1/page1_2_4_s.htm l

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Tema 3: Caractersticas de los trminos

La realidad que nos rodea est formada por multitud de objetos que observamos o simplemente vemos. La mente humana es capaz de percibir esos objetos y de formar una imagen conceptual que permite recrear el objeto aunque no est en nuestro campo sensorial. En la comunicacin humana, se hace necesario representar ese objeto-concepto mediante una representacin material y materializable por los medios que el hombre tiene a su alcance. En el lenguaje verbal, esa representacin es la palabra, ya sea oral o escrita, y el trmino si se trata de una comunicacin especializada. De esta manera, el trmino, igual que cualquier otra palabra, es un signo con una triple dimensin: Lingstica: el significante (el aspecto formal del trmino). Cognitiva: el significado del concepto representado por el trmino. Ontolgica: el referente, el objeto de la realidad que se desea nombrar.

Estas tres dimensiones proporcionan tres aspectos de los trminos: Dimensin lingstica aspecto simblico: Hace referencia al trmino entendido como un signo que representa un objeto, un referente. Dimensin cognitiva aspecto conceptual: en relacin con el concepto por el cual la mente humana retiene un referente. Dimensin ontolgica aspecto referencial: el referente en s que se desea nombrar y comprender. Dimensiones de un trmino cognitiva lingstica ontolgica

concepto

trmino

referente

conceptual

simblico Aspectos de un trmino

referencial

A estas tres dimensiones cabe aadir una cuarta, implcita en el comienzo de este apartado, la dimensin comunicativa (asociada a un aspecto discursivo), segn la cual los trminos se insertan en el discurso con el objeto de formar parte del mensaje producido en un acto comunicativo. Desde este punto de vista comunicativo, el emisor del mensaje, el autor del texto, utiliza cada trmino con un nico significado, ya sea el propio del trmino, el que elige entre

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los distintos conceptos y referentes representados por un nico trmino polismico o un significado alterado, modificado o adulterado que el autor asigna a un trmino de forma accidental (por desconocimiento, quiz) o consciente (en un uso particular del lenguaje y la terminologa con fines concretos). El equilibrio en las relaciones entre las distintas dimensiones y aspectos, determina las caractersticas de cada trmino, pero no todos los trminos comparten el mismo nivel relacional, por lo que las propiedades asignadas a los trminos en su conjunto son ms una tendencia, un deseo de sus productores y usuarios que una realidad. Estas propiedades son, segn Gutirrez Rodilla (1998: 88-94), precisin, neutralidad emocional y estabilidad. Precisin Que un trmino sea preciso implica que la dimensin comunicativa es inalterable, es decir, que su significado no depende del contexto, del discurso en el que se inserta, ni del productor ni del emisor del mensaje ni de ningn otro factor del acto comunicativo, lo que s ocurre en la comunicacin estndar. Para que los trminos sean realmente precisos, deben cumplir tres condiciones, segn Gutirrez Rodilla: Que su significado est delimitado de antemano. Que tal significado sea monosmico y no cuente con sinnimos. Que la relacin que se establezca entre los trminos dentro del sistema sea la misma que se establezca entre los conceptos.

Como podemos observar, estas tres condiciones hacen referencia a la inalterabilidad de la dimensin cognitiva. Esa dimensin s puede alterarse en otros mbitos de la comunicacin por motivos emocionales, quiz para suavizar el contenido o la intencionalidad de un mensaje, pero en un texto especializado, la imprecisin terminolgica se asocia, por parte de los especialistas, a la imprecisin conceptual. Veamos a continuacin cada una de estas condiciones. Que su significado est delimitado de antemano.

Para delimitar el significado de un trmino, se debe enunciar una definicin que relacione el trmino con el concepto y permita compararlo con otros trminos ya existentes y definidos con el objeto de establecer diferencias. En el registro estndar las palabras tambin cuentan con sus definiciones, pero el significado de las palabras se puede alterar en una comunicacin normal para introducir la emotividad, expresividad, creatividad de los interlocutores. Esto no debera ocurrir con los trminos empleados en una comunicacin especializada, pues la finalidad principal de esa comunicacin es, en general la transmisin de una informacin objetiva que no debe verse alterada por emotividad, expresividad ni creatividad alguna. Decimos en general porque hay

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casos de comunicacin especializada en los que s aparecen otros fines, adems de la transmisin de informacin, como puede ser el caso de los anuncios publicitarios en medios especializados (por ejemplo, el anuncio de una mquina que aparece en una revista de un sector productivo concreto dirigida a especialistas; la finalidad del anuncio es convencer al receptor del mensaje de las bondades de la mquina para comprarla). Que tal significado sea monosmico y no cuente con sinnimos.

La monosemia implica que un trmino tiene un solo significado, que representa a un solo concepto; si a la monosemia de un trmino le sumamos la falta de sinnimos, tenemos una relacin de univocidad entre concepto y trmino, que conduce a la precisin. Esta univocidad es ms propia de los trminos en una comunicacin especializada que del registro estndar, en el que abundan las polisemias y las sinonimias. Es posible que un trmino sea monosmico en el mbito de una ciencia determinada, pero que tambin tenga otros significados en otras ciencias y en el registro estndar. Si el trmino es monosmico y carece de sinnimos en un campo determinado, se considera que hay una relacin de univocidad en ese campo. Que la relacin que se establezca entre los trminos dentro del sistema sea la misma que se establezca entre los conceptos.

Los trminos representan unos conceptos que estn relacionados entre s, dentro del mbito de una ciencia, en funcin de las caractersticas propias de esos conceptos (sin son teoremas matemticos, sin son tipos de leyes, si son partes del cuerpo humano, etc.). Cada ciencia establece una ordenacin de los conceptos que estudia, de modo que se generan relaciones jerrquicas o de cualquier otro tipo entre ellos; los trminos, que son imgenes de esos conceptos, tambin guardan entre s las mismas relaciones y, en consecuencia encontramos hipernimos, hipnimos, cohipnimos. En la lengua comn no encontramos esas relaciones lgicas entre palabras. Por ejemplo en el registro estndar se distingue entre ternero/a, vaca, toro y buey, que para un zologo no son sino ejemplares de una misma especie animal, Bos bovis, sin importar el gnero o la edad. Neutralidad emocional El uso de los trminos debe estar libre de componentes afectivos, personales o subjetivos que s se observa en el registro estndar. Esos componentes afectan al contenido conceptual de la informacin que se transmite, lo que altera el mensaje y entorpece la comunicacin; slo si emisor y receptor fueran conocedores de los componentes emocionales utilizados, la comunicacin se establecera correctamente. En los mbitos especializados, la contaminacin emocional del discurso es rechazada tajantemente. La neutralidad emocional de las terminologas se difumina en la medida en que

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las ciencias sobrepasan el mbito especializado y algunos trminos comienzan a usarse en el lenguaje comn. As, parsito, trmino de la Biologa utilizado para nombrar un animal o vegetal que vive a costa de otro, alimentndose de l, tiene en el registro estndar el sentido de una persona que vive a costa de los dems desde un punto de vista socio-econmico. Del mismo modo, en Psicologa, histrico es la persona que sufre de histeria, una enfermedad nerviosa, mientras que en la lengua comn se llega a utilizar como insulto. Estabilidad La estabilidad hace referencia a la validez de un trmino (con su concepto y referente) a lo largo del tiempo. Esta pretendida estabilidad no siempre se consigue, pues, a medida que se investiga y avanza el conocimiento, se modifican los conceptos y, en consecuencia, el significado de los trminos e, incluso, su desaparicin. Puede ocurrir que, con el tiempo, dos grupos de investigacin acuen dos terminologas diferentes, ya sean de nueva formacin o modificando una preexistente; la utilizacin de una u otra terminologa, implica la adhesin a una de las corrientes investigadoras, lo que afecta a la neutralidad de los trminos. Gutirrez Rodilla aporta el siguiente ejemplo al respecto:
Sirva como ejemplo la oposicin que existi entre los trminos calrico/calor. Este problema desencaden ros de tinta en el paso del siglo XVIII al XIX. El uso de calrico (teora sustancial) corresponde a una opcin: los fenmenos trmicos son la manifestacin de una sustancia, de un fluido. Por ejemplo, luz calrica que, con anterioridad se haba denominado calor latente o materia del calor. La vuelta a la utilizacin del trmino calor corresponde al abandono de la tesis sustancialista debida, sobre todo, a la obra de los ingenieros J. Fourier, Thorie analytique de la chaleur (1822), E. Clapeyron, Mmoire sur la puissance motrice de la chaleur (1834). La eleccin de una palabra no es, pues, neutra.

Bibliografa
CABR, M.T. (1993): La terminologa. Teora, metodologa, aplicaciones, Barcelona, Ed. Antrtida. GUTIRREZ RODILLA, B.M. (1998): La ciencia empieza en la palabra, Capellades, Ediciones Pennsula, S.A.

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