Pruebas psicotecnicas y entrevista de seguridad En procesos de Seleccin

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Seleccin
3.1 Se debe disponer de un procedimiento documentado que incluya los requisitos del proceso de seleccin de personal propio y/o subcontratado. 3.2 Debe Identificarse las posiciones criticas que afecten a la seguridad 3.3 Debe realizarse un estudio de seguridad que incluya verificacin de antecedentes del personal que ocupe posiciones crticas. 3.4 Debe disponerse de los documentos que acrediten empleos anteriores, referencias y antecedentes y estos deben ser verificados. 3.5 Debe visitarse el domicilio del personal destinado a reas crticas, dejando evidencias documentadas.

THEFT TRIANGLE
Motivation ( Desire or Need) Rationalization Opportunity

VALANTI

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Valanti prueba de valores y antivalores

Introduccin
El cuestionario de valores y antivalores, VALANTI, es una herramienta til en seleccin de personal, asesora y educacin. Se convierte en una parte del proceso de cambio organizacional tico. Para ayudar a evaluar la utilidad del cuestionario en su organizacin, se plantean los siguientes puntos de reflexin: 1) 2) 3) 4) 5) Tiene su institucin una declaracin de valores? Para qu? Est su institucin interesada en que se practiquen estos valores? Para qu? Su institucin necesita promover un perfil de valores especfico? Para qu? Su institucin necesita conocer el perfil de valores de su gente? Para qu? Su institucin necesita evaluar el perfil de valores de las personas que ingresan? Para qu?

Valanti prueba de valores y antivalores

Rango de aplicacin. Mnimo octavo grado.

La prueba

Duracin 15 minutos en promedio. Se deben responder todos los tems para la correcta interpretacin; as puede concederse unos minutos adicionales. Partes La primera parte de la prueba evala valores y la segunda antivalores. Calificacin Se realiza de manera sistematizada, utilizando el programa Excel, con la hoja Valanti.xls, que forma parte de la prueba. Los puntajes directos se digitan en la hoja electrnica Informe Valores estndar de la persona para cada una de las cinco reas Compara sus respuestas con la norma nacional Genera un texto interpretativo Valores de la organizacin Partiendo de estos resultados, se realiza una comparacin con los valores de la organizacin o del cargo. El programa automticamente calcula la distancia del sujeto a cada valor deseado por la organizacin Profundizacin en las razones de respuesta Se puede encuestar el porqu de las escogencias hechas en cada uno de los tem, lo que arroja una valiosa informacin de tipo cualitativo.

Cuestionario
Nombre: Edad: Sexo: Hombre Mujer Ciudad: Ocupacin: Empresa: Estudios: Secundaria Tcnico Universitario Otro: Por favor, marque cero, uno, dos o tres puntos en las casillas del centro, segn la importancia que usted le da a cada frase en su vida personal. Las nicas opciones de respuesta son: 3-0, 0-3, 2-1, 1-2 Siempre la suma de puntos de las dos casillas debe ser 3.

1 2 3 4 5 6 7 8 9

Muestro dedicacin a las personas que amo Soy tolerante Al pensar, utilizo mi intuicin o "sexto sentido" Logro buena concentracin mental Normalmente razono mucho Pienso con integridad Soy una persona de iniciativa Doy amor Me siento en calma

Acto con perseverancia Prefiero actuar con tica

14 15

Sentirse presumido

Generar divisiones y discordia entre los seres humanos Sentir ira Tener odio en el corazn Ser escandaloso Apasionarse por una idea Crear rivalidad hacia otros Traicionar a un desconocido Sentirse infeliz La maldad Hacer distinciones entre las personas Ser infiel Mostrar apata al pensar Sentirse angustiado Vengarse del que hace dao a un familiar Distraerse Ser egosta con todos Odiar

Ser cruel Pensar con confusin Decir blasfemias Crear desigualdades entre los seres humanos Sentirse inconstante Pensamientos irracionales Ostentar las riquezas materiales Entorpecer la cooperacin entre los seres humanos Odiar a cualquier ser de la naturaleza Sentirse intranquilo Tener la mente dispersa La injusticia Vengarse de los que odian a todo el mundo Usar abusivamente el poder Ser desagradecido con los que ayudan Cualquier forma de irrespeto

Me siento una persona digna Perdono todas las ofensas de cualquier persona Me destaco por el liderazgo en mis acciones Me coloco objetivos y metas en mi vida personal En mi trabajo normalmente soy curioso Para pensar hago sntesis de las distintas ideas Pienso con veracidad

16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30

Segunda parte Por favor, marque cero, uno, dos o tres puntos en las casillas del centro, para la frase ms inaceptable, segn su juicio. El puntaje ms alto, ser para la frase que indique lo peor. Las nicas opciones de respuesta son: 3-0, 0-3, 2-1, 1-2 Siempre la suma de puntos de las dos casillas debe ser 3. Irrespetar la propiedad Sentir inquietud 10

11 12 13

Ser irresponsable Caer en contradicciones al pensar Ser violento

Ser desconsiderado hacia cualquier persona Sentir intolerancia Actuar con cobarda

Valanti prueba de valores y antivalores

5 reas de la personalidad

Intelectual

Fsica

Espiritual

Emocional

Psquica

5 reas de la personalidad
Fsica

Preferencia tica hacia Actuar con Rectitud

Valor: Rectitud El nivel fsico de la personalidad tiene que ver con aquella instancia de la persona que la lleva a realizar, a poner en prctica lo que piensa, siente intuye o es. El valor que se relaciona con el aspecto fsico del ser humano tiene que ver con lo que hace como tal: actuar. Siempre que se acte se estar funcionando en el nivel fsico. El nivel ms elevado que una persona puede alcanzar en su actuar se da cuando lo hace de acuerdo con lo que es bueno y correcto. Se alcanza as el valor de la rectitud. La mxima perfeccin que un ser humano puede alcanzar es el valor de la rectitud.

5 reas de la personalidad
Intelectual

Preferencia tica hacia Pensar con la Verdad

Valor: Verdad El nivel intelectual de la personalidad hace referencia al aquella instancia que promueve el uso de las funciones del pensamiento, como anlisis, creatividad y discernimiento. Qu hace una persona con su intelecto? Trata de encontrar el porqu. Porqu sucede esto? Trata de encontrar una razn. Trata de encontrar la verdad detrs de las cosas: porqu sale humo del fuego? porqu al unir hidrgeno y oxgeno se consigue agua? La bsqueda de la verdad es el propsito del intelecto. Cuando el intelecto se desarrolla en su plenitud se logra el valor de la verdad.

MAP
TENDENCIAS A LA HONESTIDAD, VERDAD Y CONSUMO DE SUSTANCIAS

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PUNTAJE M.A.P. VERIFICACION DE LA VERDAD Este puntaje representa la cantidad de veces que el aplicante intent ser visto con buenos ojos. Es de esperarse que una persona que est solicitando un puesto quiera verse bien, pero si este comportamiento es excesivo, dar un resultado invlido.

5 o menos - Normal 6-8 - En el lmite 9 o ms - Inaceptable

ACTITUD HACIA LA HONESTIDAD Este puntaje representa la cantidad de veces en que la manera de pensar del aplicante fue igual a la manera de pensar de individuos que han demostrado actitudes deshonestas. Entre ms alto sea el puntaje, ms tiende a pensar el aplicante como una persona deshonesta. Entre ms piense la persona como un individuo deshonesto, ms posibilidades tendr de actuar de manera deshonesta. 14 o menos - Aceptable Por encima de 15 - Inaceptable

ACTITUD HACIA EL ABUSO DE SUBSTANCIAS La escala de abuso de substancias mide la cantidad de veces en que el aplicante respondi de igual manera a los individuos que han abusado de las drogas y el licor en el pasado. Las personas con puntajes por encima de 28 tienen la misma actitud hacia el abuso de sustancias que los individuos que han sido drogadictos o alcohlicos. 27 o menos - Aceptable Por encima de 28 - Inaceptable

V M 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. 11. 12. 13. 14. 15. 16. 17. 18. 19. 20. De nio, a menudo me castigaban por algo que no haba hecho. Los padres atormentan continuamente a sus hijos Las personas en posiciones de mando le dicen a uno una cosa y hacen otra. A m no me importa no gustarle a la gente. Algunas veces pienso en cosas tan malas que no puedo ni hablar de ellas. Cuando las cosas salen mal, no es mucho lo que uno puede hacer. Cuando me encuentro en problemas, la gente es poco solidaria conmigo. Yo creo que la mayora de los adultos son buena gente. Tengo todos los amigos que necesito. A veces me dan ganas de decir groseras. La polica, a menudo, se mete en lo que no le importa. La mayora de los hombres con los que he trabajado han sido mandones y perversos. Generalmente, cuando me meto en los es por mi propia culpa. Yo soy una persona nerviosa. Algunas veces no digo la verdad. La gente casi nunca me da una oportunidad justa. Si uno se mete en problemas, lo mejor es quedarse callado. Me pongo nervioso si me tengo que sentar quieto durante mucho tiempo. Cuando la polica no lo quiere a uno, lo detienen por cualquier cosa. Yo no leo todos los editoriales del peridico a diario.

90 preguntas

ENTREVISTA PASOS Y OBSERVACION

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LAS ENTREVISTAS EN LA SELECCIN

LA INFORMACION QUE SE OBTIENE A TRAVES DE LA ENTREVISTA
Informacin suministrada voluntaria y espontneamente por el candidato, que le es favorable. Informacin que se extrae hbilmente por parte del entrevistador. Informacin que se percibe a travs del lenguaje corporal. Informacin consignada en documentos que hacen parte de la seleccin.

LA INFORMACION QUE NO SE OBTIENE A TRAVES DE LA ENTREVISTA

Informacin que desfavorable Informacin que entrevistador. Informacin que Informacin que los documentos el candidato no suministra porque le es el candidato oculta hbilmente al no se percibi a travs del lenguaje corporal. no se precisa hasta conocer la autenticidad de

MUY DIFICIL SOSTENER UNA MENTIRA ESCRITA CON ANTERIORIDAD

Sabia Usted
Las estadsticas del FBI indican que el 72% de todos los robos, fraudes, el sabotaje, y los accidentes son causados por una empresa propios empleados. Otro 15 a 20% proviene de los contratistas y consultores. Slo alrededor del 5% al 8% es gente externa