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Soto de la Vega
Otoo 1997
OBJETIVOS : Entender como fluye la corriente elctrica a travs de un conductor como resultado de una diferencia de potencial. Armar circuitos sencillos. Aprender a dibujar diagramas de circuitos elctricos utilizando smbolos. INTRODUCCION : En esta prctica se aplicarn algunas de las teoras referentes a las cargas elctricas y a la diferencia de potencial en los circuitos elctricos. Lo anterior probar ser la parte prctica ms importante de este curso de fsica, debido a que los circuitos elctricos forman el esqueleto de la tecnologa del siglo veinte. Por ejemplo, sin dichos circuitos no tendramos luz elctrica, aire acondicionado, automviles, telfonos, televisores, fotocopiadoras, etc. PRIMERA SESION : Repaso de Trminos.
U = U B U A = qo Eds
A
Anlogamente a la definicin de campo elctrico, nos interesa definir la diferencia de potencial elctrico V = VB - VA, como el cambio en la energa potencial elctrica U por unidad de carga. La Diferencia de Potencial se define como el trabajo por unidad de carga que un agente externo debe producir para mover una carga de prueba de A a B sin cambiar su energa cintica. La Diferencia de potencial tiene unidades de Joules
Laboratorio de Fsica Universitaria 2: Circuitos Elctricos Sencillos Alicia Vzquez Soto, Gustavo E. Soto de la Vega
Otoo 1997
por Coulomb. Como un Joule por Coulomb se define refiere a la Diferencia de Potencial como Voltaje.
Una pila o batera es un trmino que se aplica a cualquier aparato que genera una diferencia de potencial elctrico a partir de otras formas de energa. Por medio de una batera es posible establecer una diferencia de potencial (o voltaje) a travs de dos electrodos. El tipo de bateras que se usarn en esta prctica se conocen como bateras qumicas debido a que convierten la energa qumica interna en energa elctrica. Como resultado de la diferencia de potencial una carga elctrica puede repelerse de una terminal y ser atrada a la otra terminal. Ninguna carga puede fluir fuera de la batera a menos que exista un material conductor conectado a las terminales. Un flujo de carga puede encender un pequeo foco.
La rapidez con la que fluye la carga elctrica se conoce comnmente como Corriente o Intensidad Elctrica. Si la carga fluye a travs de un conductor entonces la definicin matemtica de la corriente promedio estar dada por:
I prom =
Q t
definida como la derivada de Q con
I = lim t 0
Q dq = dt t
La unidad de corriente se llama Ampere. Un Ampere representa el flujo de un Coulomb de carga a travs del conductor en un intervalo de tiempo igual a un segundo. Actividad 1.
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Escoge un arreglo en el cual s se encienda el foco y coloca diferentes objetos de uso comn (monedas, clips, papel, dedos, etc.) en alguna parte entre el foco y la pila. a) Describe las caractersticas de los objetos que permiten que el foco siga encendido
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b) Describe las caractersticas de los objetos que no permiten que el foco siga encendido
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3. Deja el foco encendido de 2 a 5 segundos. Explica que le sucede al foco y a la corriente que fluye a travs de l.
4. A continuacin se muestran cuatro modelos diferentes. Escoge un modelo que est de acuerdo con tu opinin de como fluye la corriente y explica porque es el ms adecuado.
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5. Describe como ser y como se debe usar un instrumento para medir la corriente. Has un diagrama y en l incluye todos los elementos con los que has trabajado e incluye el aparato para medir la corriente.
Actividad 3.1. Medicin de la Corriente: El ampermetro es un instrumento que mide la corriente, generalmente en Amperes o mili-amperes ( 1 Ampere = 1000 mili-amperes). Para medir la corriente que fluye a travs de un conductor, el ampermetro se coloca entre el conductor y la siguiente parte del circuito al cual el conductor est unido ("conexin en serie"). Para esta actividad necesitars el siguiente material Un ampermetro analgico Varios focos con soporte Una fuente de 5 v y cables con caimanes incluidos. Un switch 4 cables con caimn: Vamos ahora a conectar el ampermetro. Fjate que el ampermetro debe insertarse en el circuito (Conexin "en serie").
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Explica como vara la corriente cada vez que cambiaste el ampermetro de posicin. Has un diagrama para cada caso utilizando los smbolos anteriores. Caso 1
Caso 2.
Caso 3.
En el smbolo de la batera o fuente, explica que lnea, la corta o la larga, representa la terminal positiva.