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BAMBINO COMMERCIALE VS BAMBINO REALE: QUALI BISOGNI E QUALI DINAMICHE SUSCITA NELLA FAMIGLIA
PUBBLICIT FORMA DI COMUNICAZIONE A PAGAMENTO, DIFFUSA SU INIZIATIVA DI OPERATORI ECONOMICI (ATTRAVERSO MEZZI COME LA TELEVISIONE, LA RADIO, I GIORNALI, LE AFFISSIONI, LA POSTA, INTERNET), CHE TENDE IN MODO INTENZIONALE E SISTEMATICO A INFLUENZARE GLI ATTEGGIAMENTI E LE SCELTE DEGLI INDIVIDUI IN RELAZIONE AL CONSUMO DI BENI E ALLUTILIZZO DI SERVIZI. LA PUBBLICIT HA INOLTRE LO SCOPO DI FIDELIZZARE AD UNA MARCA.
La pubblicit ha superato la privatezza della famiglia, lautorevolezza dei genitori; ha dato potere e licenza dacquisto al bambino, che il meno equipaggiato per la comprensione e tuttavia sicuramente in possesso di potenti leve per ottenere ci che non ha capito bene ma vuole con decisione.
DAlessio, Laghi 2006
rio e sid De
PARI
Pressione
BAMBINO
Richiesta di acquisto
GENITORI
Socializzazione al consumo
ADULTI
BISOGNI INDIVIDUATI
Mamma e bambino: il NUOVO SUPER CONSUMATORE con 4 occhi e 4 gambe (4e4l consumer)
Insoddisfazione: domande 1,2,3,4,6. Orientamento al consumo: domande 7,8,9,10. Consapevolezza delle marche: domande 12,13,14,15,16. Coinvolgimento nel consumo: domande 19, 20.
Pubblicit come persuasione: domanda 5. Pubblicit come divertimento: domanda 11. Pubblicit come informazione: domanda 21. Piacere dello shopping : domanda 17. Desiderio che i genitori guadagnino di pi: domanda 18.
(Art. 4) Le diffusioni di trasmissioni pubblicitarie e di televendite non siano inserite nei cartoni animati destinati ai bambini [] siano riconoscibili come tali e distinte dal resto dei programmi con mezzi di evidente percezione con esclusione di mezzi di potenza sonora superiore a quella ordinaria dei programmi. (Art. 10) Limpiego di minori di anni quattordici in programmi radiotelevisivi, oltre che essere vietato per messaggi pubblicitari e spot
Legge Gasparri 03/05/2004
BUON INIZIO!
BIBLIOGRAFIA
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