Ano 4, N.

159 - 18 de janeiro de 2002

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Jornal Brasileiro de Cincias da Comunicao

Ano 4, N. 159 - So Paulo, Brasil 18 de janeiro de 2002.
-----------------------------------------------Manchetes: 1 - Pensamento Comunicacional Latino-Americano 2 - Revista debate as fronteiras da comunicao 3 - Metodista tem novo campus em Guaratinguet 4 - Nova edio de Educao & Linguagem da Umesp 5 - Adiado VII Congresso Ibero-Americano de Comunicao 6 - 200 anos da Imprensa no Brasil 7 - IAMCR disponibiliza informaes da Conferncia na internet 8 - Notcia no ar: tcnicas de radiojornalismo 9 - Dialogo entre investigadores AMIC 10 - MBA gesto da Comunicao nas Organizaes 11 - Cresce interesse pela Gesto da Comunicao em organizaes pblicas e privadas 12 - Oficina de fotojornalismo com Sthephen Ferry 13 - Sala de Prensa n 39 primeira atualizao de 2002 14 - Inmediaciones de la Comunicacin n 3 15 - Projeto "Educom.radio" lanado oficialmente na Assemblia Legislativa 16 - Communication Yearbook convoca manuscritos 17 - Correspondncia dos leitores 18 - Equipe da semana do JBCC

http://www.metodista.br/unesco/JBCC/jbcc159.htm

30/05/02

-----------------------------------------------15 - PROJETO "EDUCOM.RADIO" LANADO OFICIALMENTE NA ASSEMBLIA LEGISLATIVA

Com uma entrevista coletiva concedida pelo Secretrio da Educao do Municpio de So Paulo, Fernando de Jos de Almeida, a um grupo de 150 crianas da rede municipal de ensino, foi apresentado, dia 19 de outubro, na Sala Franco Montoro da Assemblia Legislativa, o projeto "Educomunicao nas Ondas do Rdio" (educom.rdio), criado e coordenado pelo NCE - Nucleo de Comunicao e Educao da ECA/USP. O Educom.Rdio parte integrante do Projeto Vida, um departamento da Secretaria de Educao do Municpio de So Paulo destinado a combater a violncia e estimular o bom relacionamento nos espaos das escolas pblicas. O Projeto Vida mantm dois programas, a "Escola Aberta", voltado a abrir os espaos escolares a atividades culturais nos fins de semana e o "Educomunicao nas Ondas do Rdio", destinado a implementar atividades comunicativas entre professores e alunos atravs da produo radiofnica. Segundo o Prof. Ismar de Oliveria Soares, Supervisor Geral do Educom.Rdio e Coordenador do NCE, o projeto se estender at dezembro de 2004, introduzindo a prtica radiofnica em 455 escolas da Prefeitura, com a capacitao de sete mil educomunicadores e dois mil alunos atravs de cursos de extenso universitria que somam um total de 100 horas de atividades terico-prticas que incluem palestras, workshops e oficinas. Para tanto, cada NAE (Ncleo de Ao Educativa) seleciona, a cada semestre, um grupo de escolas que sero atendidas pela equipe de NCE. No primeiro semestre de 2001 esto sendo atendidas simultaneamente 26 escolas, envolvendo um total de 520 membros das comunidades educativas da Prefeitura. Um grupo de 120 entre professores, alunos de ps-graduao e de graduao da USP e de outras universidades da capital, como a Universidade Anhembi Morumbi, a Faculdade Csper Lbero e a Universidade Metodista de So Paulo est envolvido no processo. As atividades previstas para o ano de 2002 envolvero 75 escolas do municpio, pelo que o NCE necessitar triplicar sua equipe de capacitadores e monitores. Os interessados em participar do projeto podem entrar em contato com o NCE, na sala 8 do Bloco 9 da ECA, ou pedir informaes atravs do email <nce@usp.br