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  • 04-02-12 Diputados Aprueban Impulsar Desde Educación Media La Innovación Tecnológica

    Caricato da

    Jesús Alberto Cano Vélez
    10 visualizzazioni2 pagine
    Conscientes de la importancia de contar con instrumentos que eleven la calidad de la educación en México, los diputados aprobamos cambios a la Ley de Ciencia y Tecnología para que tanto el Consejo Nacional de Ciencia y Tecnología como la Secretaría de Educación Pública y los gobiernos estatales, puedan establecer mecanismos de colaboración a fin de impulsar la investigación e innovación tecnológica. Así lo destacó el diputado Jesús Alberto Cano Vélez, quien a su vez subrayó que lo aprobado representa un instrumento de promoción activa al desarrollo tecnológico porque vincularía directamente a empresas, universidades y organizaciones públicas como privadas. Y en este sentido, el legislador destacó que estos cambios a los artículos 1, 39 y 42 de la Ley de Ciencia y Tecnología son complementarios a los cambios constitucionales sobre la obligatoriedad de la educación media superior, ya precisamente pretenden dar un impulso significativo dentro de los bachilleratos tecnológicos. De igual forma, el priista subrayó que otro de los aspectos que se contemplo en el dictamen aprobado, es el establecimiento y fortalecimiento del vínculo entre la educación media superior y las empresas, cuyo objetivo es ir formando una fuerza de trabajo desde la escuela, que contribuya a mejorar la productividad y se traduzca en mejores salarios para los jóvenes recién egresados. Asimismo insistió que se estaría atendiendo el proceso de transición escuela - trabajo y el cual debemos impulsar sobre todo si consideramos que en materia de ciencia y tecnología, registramos retrasos alarmantes según la Organización para la Cooperación y el Desarrollo Económico (OCDE). El último estudio realizado por esta organización destaca que en tanto países como Estados Unidos, Japón y Canadá ubican a entre 10 a 14 personas dedicadas a estos temas por cada mil habitantes, en México este indicador dice que hay una por cada millar de mexicanos. Además, reitero Cano Vélez que es inaplazable establecer políticas públicas que incrementen los niveles de productividad del país, que fomenten la innovación y desarrollo tecnológico y más a nivel media superior, que es el momento en donde los jóvenes comienzan a decidir su destino profesional. “Los legisladores, debemos impulsar todos aquellos instrumentos que coadyuven a mejorar el futuro de nuestros jóvenes y el priismo está comprometido, por ello ha presentado proyectos como las escuelas de tiempo completo y la obligatoriedad de la educación media superior, para elevar la calidad educativa en el país” aseveró el legislador del Revolucionario Institucional. Finalmente, recalcó que el acelerado avance en ciencia y tecnología que se ha presentado en los últimos años, obliga a que los países volteen a evaluar sus indicadores en materia educativa y de investigación, incluso –recordó- que estudios internacionales desatacan la importancia de que el desempeño tecnológico de un país no depende exclusivamente del porcentaje de su Producto Interno Bruto (PIB) que destine a la investigación, sino a las políticas públicas y estrategias que implemente en la materia.

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    04-02-12 Diputados aprueban impulsar desde educación media la innovación tecnológica

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    Conscientes de la importancia de contar con instrumentos que eleven la calidad de la educación en México, los diputados aprobamos cambios a la Ley de Ciencia y Tecnología para que tanto el Consejo Nacional de Ciencia y Tecnología como la Secretaría de Educación Pública y los gobiernos estatales, puedan establecer mecanismos de colaboración a fin de impulsar la investigación e innovación tecnológica. Así lo destacó el diputado Jesús Alberto Cano Vélez, quien a su vez subrayó que lo aprobado representa un instrumento de promoción activa al desarrollo tecnológico porque vincularía directamente a empresas, universidades y organizaciones públicas como privadas. Y en este sentido, el legislador destacó que estos cambios a los artículos 1, 39 y 42 de la Ley de Ciencia y Tecnología son complementarios a los cambios constitucionales sobre la obligatoriedad de la educación media superior, ya precisamente pretenden dar un impulso significativo dentro de los bachilleratos tecnológicos. De igual forma, el priista subrayó que otro de los aspectos que se contemplo en el dictamen aprobado, es el establecimiento y fortalecimiento del vínculo entre la educación media superior y las empresas, cuyo objetivo es ir formando una fuerza de trabajo desde la escuela, que contribuya a mejorar la productividad y se traduzca en mejores salarios para los jóvenes recién egresados. Asimismo insistió que se estaría atendiendo el proceso de transición escuela - trabajo y el cual debemos impulsar sobre todo si consideramos que en materia de ciencia y tecnología, registramos retrasos alarmantes según la Organización para la Cooperación y el Desarrollo Económico (OCDE). El último estudio realizado por esta organización destaca que en tanto países como Estados Unidos, Japón y Canadá ubican a entre 10 a 14 personas dedicadas a estos temas por cada mil habitantes, en México este indicador dice que hay una por cada millar de mexicanos. Además, reitero Cano Vélez que es inaplazable establecer políticas públicas que incrementen los niveles de productividad del país, que fomenten la innovación y desarrollo tecnológico y más a nivel media superior, que es el momento en donde los jóvenes comienzan a decidir su destino profesional. “Los legisladores, debemos impulsar todos aquellos instrumentos que coadyuven a mejorar el futuro de nuestros jóvenes y el priismo está comprometido, por ello ha presentado proyectos como las escuelas de tiempo completo y la obligatoriedad de la educación media superior, para elevar la calidad educativa en el país” aseveró el legislador del Revolucionario Institucional. Finalmente, recalcó que el acelerado avance en ciencia y tecnología que se ha presentado en los últimos años, obliga a que los países volteen a evaluar sus indicadores en materia educativa y de investigación, incluso –recordó- que estudios internacionales desatacan la importancia de que el desempeño tecnológico de un país no depende exclusivamente del porcentaje de su Producto Interno Bruto (PIB) que destine a la investigación, sino a las políticas públicas y estrategias que implemente en la materia.

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    Conscientes de la importancia de contar con instrumentos que eleven la calidad de la educación en México, los diputados aprobamos cambios a la Ley de Ciencia y Tecnología para que tanto el Consejo Nacional de Ciencia y Tecnología como la Secretaría de Educación Pública y los gobiernos estatales, puedan establecer mecanismos de colaboración a fin de impulsar la investigación e innovación tecnológica. Así lo destacó el diputado Jesús Alberto Cano Vélez, quien a su vez subrayó que lo aprobado representa un instrumento de promoción activa al desarrollo tecnológico porque vincularía directamente a empresas, universidades y organizaciones públicas como privadas. Y en este sentido, el legislador destacó que estos cambios a los artículos 1, 39 y 42 de la Ley de Ciencia y Tecnología son complementarios a los cambios constitucionales sobre la obligatoriedad de la educación media superior, ya precisamente pretenden dar un impulso significativo dentro de los bachilleratos tecnológicos. De igual forma, el priista subrayó que otro de los aspectos que se contemplo en el dictamen aprobado, es el establecimiento y fortalecimiento del vínculo entre la educación media superior y las empresas, cuyo objetivo es ir formando una fuerza de trabajo desde la escuela, que contribuya a mejorar la productividad y se traduzca en mejores salarios para los jóvenes recién egresados. Asimismo insistió que se estaría atendiendo el proceso de transición escuela - trabajo y el cual debemos impulsar sobre todo si consideramos que en materia de ciencia y tecnología, registramos retrasos alarmantes según la Organización para la Cooperación y el Desarrollo Económico (OCDE). El último estudio realizado por esta organización destaca que en tanto países como Estados Unidos, Japón y Canadá ubican a entre 10 a 14 personas dedicadas a estos temas por cada mil habitantes, en México este indicador dice que hay una por cada millar de mexicanos. Además, reitero Cano Vélez que es inaplazable establecer políticas públicas que incrementen los niveles de productividad del país, que fomenten la innovación y desarrollo tecnológico y más a nivel media superior, que es el momento en donde los jóvenes comienzan a decidir su destino profesional. “Los legisladores, debemos impulsar todos aquellos instrumentos que coadyuven a mejorar el futuro de nuestros jóvenes y el priismo está comprometido, por ello ha presentado proyectos como las escuelas de tiempo completo y la obligatoriedad de la educación media superior, para elevar la calidad educativa en el país” aseveró el legislador del Revolucionario Institucional. Finalmente, recalcó que el acelerado avance en ciencia y tecnología que se ha presentado en los últimos años, obliga a que los países volteen a evaluar sus indicadores en materia educativa y de investigación, incluso –recordó- que estudios internacionales desatacan la importancia de que el desempeño tecnológico de un país no depende exclusivamente del porcentaje de su Producto Interno Bruto (PIB) que destine a la investigación, sino a las políticas públicas y estrategias que implemente en la materia.

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    di 2

    REPORTAJE

    Registra el PRD Plataforma Electoral 2012

    ENTREVISTA

    ltimoadisal periodistaJosG. Barrera.

    OPINION

    EN GIRA DE AGRADECIMIENTO JOSEFINA VAZQUEZ MOTA EN HERMOSILLO. ANGEL ACEDO.

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    Diputadosapruebanimpulsardesdeeducacinmediala innovacintecnolgica

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    / 2012-02-14

    Conscientes de la importancia de contar con instrumentos que elevenlacalidaddelaeducacinenMxico,losdiputados aprobamoscambiosalaLeydeCienciayTecnologaparaque tantoelConsejoNacionaldeCienciayTecnologacomola SecretaradeEducacinPblicaylosgobiernosestatales, puedanestablecermecanismosdecolaboracinafinde impulsarlainvestigacineinnovacintecnolgica. AslodestaceldiputadoJessAlbertoCanoVlez,quienasu vezsubrayqueloaprobadorepresentauninstrumentode promocinactivaaldesarrollotecnolgicoporquevinculara directamente a empresas, universidades y organizaciones pblicascomoprivadas. Yenestesentido,ellegisladordestacqueestoscambiosalosartculos1,39y42delaLeydeCienciayTecnologa soncomplementariosaloscambiosconstitucionalessobrelaobligatoriedaddelaeducacinmediasuperior,ya precisamentepretendendarunimpulsosignificativodentrodelosbachilleratostecnolgicos. Deigualforma,elpriistasubrayqueotrodelosaspectosquesecontemploeneldictamenaprobado,esel establecimientoyfortalecimientodelvnculoentrelaeducacinmediasuperiorylasempresas,cuyoobjetivoesir formando una fuerza de trabajo desde la escuela, que contribuya a mejorar la productividad y se traduzca en mejores salariosparalosjvenesrecinegresados. Asimismoinsistiqueseestaraatendiendoelprocesodetransicinescuela- trabajo y el cual debemos impulsar sobretodosiconsideramosqueenmateriadecienciaytecnologa,registramosretrasosalarmantessegnla OrganizacinparalaCooperacinyelDesarrolloEconmico(OCDE). ElltimoestudiorealizadoporestaorganizacindestacaqueentantopasescomoEstadosUnidos,JapnyCanad ubicanaentre10a14personasdedicadasaestostemasporcadamilhabitantes,enMxicoesteindicadordiceque hay una por cada millar de mexicanos. Adems,reiteroCanoVlezqueesinaplazableestablecerpolticaspblicasqueincrementenlosnivelesde productividaddelpas,quefomentenlainnovacinydesarrollotecnolgicoymsanivelmediasuperior,queesel momentoendondelosjvenescomienzanadecidirsudestinoprofesional. Los legisladores, debemos impulsar todos aquellos instrumentos que coadyuven a mejorar el futuro de nuestros jvenesyelpriismoestcomprometido,porellohapresentadoproyectoscomolasescuelasdetiempocompletoyla obligatoriedaddelaeducacinmediasuperior,paraelevarlacalidadeducativaenelpas aseverellegisladordel Revolucionario Institucional. Finalmente,recalcqueelaceleradoavanceencienciaytecnologaquesehapresentadoenlosltimosaos,obligaa quelospasesvolteenaevaluarsusindicadoresenmateriaeducativaydeinvestigacin,inclusorecord- que estudiosinternacionalesdesatacanlaimportanciadequeeldesempeotecnolgicodeunpasnodepende exclusivamentedelporcentajedesuProductoInternoBruto(PIB)quedestinealainvestigacin,sinoalaspolticas pblicasyestrategiasqueimplementeenlamateria.

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