MINISTERIO DE EDUCACIN PROGRAMACIN DIDCTICA TRIMESTRAL PARA EDUCACIN PRE- MEDIA INSTITUTO JUSTO AROSEMENA Asignatura: Religin y Valores

Docente: Susana de Jordn Perodo Escolar: 2012 Fecha: 27 -2 2012 Trimestre: I Semanas Laborables 13

Grado: 7

REAS: PERSONA OBJETIVOS GENERALES *Analiza los elementos fundamentales del ser persona. *Valora los testimonios de personas que han vivido al estilo de la Sagrada familia. CONTENIDOS CONCEPTUALES PROCEDIMENTALES (Habilidades)
*Clasificacin de cualidades que hacen a la persona nica e irrepetible *Creacin de mensajes y frases positivas que promueven el ser persona *Demostracin clara y precisa de como debe ser tratada la persona, respetando su condicin de hijo de Dios *Determinacin del ser persona en diferentes culturas de Panam *Comparacin de los valores de las diferentes culturas que habitan en nuestro Pas.

COMPETENCIAS ACTITUDINALES (Valores) *Concienciacin profunda del amor y respeto por s mismo y por los dems
*Enumera con inters las cualidades y valores personales que lo hacen nico e irrepetible * Valora sus cualidades Personales y la de los dems *Describe los valores humanos ms connotados de los grupos migrantes de Panam, con visin de tolerancia. *Compromiso personal con la interculturalidad

INDICADORES DE LOGROS
*Enumera las cualidades y valores personales que lo hacen nico e irrepetible *Analiza situaciones de la vida cotidiana, donde se acta con conciencia y libertad. *Se sensibiliza ante situaciones inhumanas que atentan contra la persona, proponiendo soluciones concretas. *Describe los valores humanos ms connotados de los grupos migrantes de Panam. *Expresa los aportes de las diversas culturas por el respeto a la diversidad, resaltando su personalidad. *Demuestra a travs de una convivencia armnica el respeto por sus compaeros indgenas.

COMUNICACIN LINGSTICA SOCIAL Y CIUDADANA

Conocimiento del ser humano como un ser nico e irrepetible, que posee conciencia y libertad Conceptualizacin de: persona y personalidad estableciendo la relacin que existen entre ambos. Interpretacin de significados del concepto de persona en diferentes culturas de Panam a. Ngabe Bugle b. Embera c. Kuna d. Negros e. Asiticos f. otros La persona de Jess de Nazaret: Estilo de vida Identificacin de las actitudes que suponen el compromiso de convivir como persona: En la convivencia familiar.

CULTURAL Y ARTSTICA AUTONOMA E INICIATIVA PERSONAL

*Aplicacin de *Se compromete con el modelos de proyecto de vida de comportamiento inspirados en la Jess. persona y el estilo de vida de * Cultiva las relaciones Jess interpersonales para la *Ejecucin de convivencia con los miembros de tu familia, actitudes y la escuela y la valores que comunidad. identifican el

*Distingue la persona de Jesucristo en sus valores frente a la vida, a sus hermanos, sus amigos y frente a su padre Dios. *Enuncia el aporte de personas que asumieron un compromiso en bien de los dems

MINISTERIO DE EDUCACIN PROGRAMACIN SEMANAL ASIGNATURA:_______________________________ REA:________________ DOCENTES:_________________________ TRIMESTRE: _____ SEMANA DE _________ A__________ GRADO:_______________ RESULTADOS/LOGR OS DE APRENDIZAJE CONTENIDOS Conceptuales COMPETENCI AS HORAS SEMANALES:______________

METODOLOGA DE ENSEANZA Actividades De inicio: Estrategia s Tcnicas

ESTRATEGIAS DE EVALUACIN

Procedimentale s

De desarrollo:

De cierre: Actitudinales

Recursos: