El uso de Nuevas tecnologas en TEA

En la actualidad contamos con instrumentos altamente atractivos para nuestro trabajo diario con los nios. Lejos del prejuicio de que atonta a los nios, hoy la computadora, los videos juegos, las tablas y telfonos son instrumentos ptimos para trabajar con ellos. Entre sus beneficios, encontramos una estimulacin multisensorial, mayoritariamente en forma visual. Gran parte de los nios con trastorno en el desarrollo encuentran facilidad en esta rea del procesamiento cognitivo. Habitualmente, buscamos imgenes para trabajar, para lo cual, contamos con algunos programas o bancos de imgenes para imprimir pictogramas (Board Maker o Picto selector). Tambien nos encontramos con una cantidad infinita de imgenes en la web. Un ejemplo cotidiano podra ser: Nos vamos en familia de vacaciones. Y nos preguntamos: Como anticipamos unas vacaciones a un hotel en la montaa?. Hoy ponemos en Google: Hotel X. Y . charan!! Tenemos las fotos, los recorridos y hasta quizs un paseo interactivo para armar una linda historia social. Y este es solo un ejemplo, los invito a hacer la prueba! Es fundamental el factor de predictibilidad que hay en juego a la hora de usar la computadora, los video juegos, casi todos los objetos electrnicos con los que podemos trabajar. All no hay sorpresas o cambios en el proceso cada vez que se hace un click ah, pasa lo mismo. Es asombrosa la facilidad con la que aprenden a usarlos (muchas veces estn los textos en ingles inclusive). Posiblemente esta facilidad tenga que ver con la posibilidad de control que tiene los nios sobre ellos. Cuantas veces buscamos imgenes, las imprimimos, las recortamos, las plastificamos y les pusimos belcro Hoy quien tenga acceso directo a una compu/tabla puede trabajar directamente desde all, con imgenes y/o juegos, conceptos como por ejemplo: emociones, opuestos, preposiciones, colores y nmeros. Y adems, trabajar simultneamente la atencin, la memoria y otras funciones ejecutivas, haciendo seguramente ms atractivo el trabajo y a su vez fomentando la tarea independiente en cada nio. Hoy en da, podremos encontrar en la web una cantidad muy variada de recursos como: Pginas con materiales para trabajar diferentes reas del desarrollo, pginas con juegos muy simples para los mas chiquitos,

podemos intercambiar material con personas que no conocemos, podemos trabajar en Facebook o por un chat, las habilidades sociales de un adolescente, ver online videos en Youtube, utilizar software especifico para editar fotos, pelculas, para aprender las asignaturas del cole o simplemente jugar! Debemos los adultos quitarnos el miedo, el prejuicio Qu no puede pasar? Hay que animarse a buscar, leer y conocer cules son las motivaciones y los intereses de hoy. Seguramente sea altamente motivante para nosotros mismos hacerlo. Son muy recomendables los blogs realizados por padres de nios con TEA, donde realizan y exponen trabajos increbles y adems transmiten sus experiencias cotidianas. Los padres encuentran all, un lugar familiar donde se pueden sentir identificados y donde pueden tambin participar. Asimismo, quienes trabajamos profesionalmente con ellos, aprendemos muchsimo de ellos, y nos ayudan muchas veces, a comprender las dinmicas familiares que son tan importantes en un tratamiento. Es una realidad que no todas las familias cuentan con estas posibilidades tecnolgicas a su alcance. Sera una verdadera pena, que quienes disponemos de estos recursos, no aprovechramos la riqueza didctica y pedaggica que stos poseen. El desafio que nos queda es el de seguir investigando y estar al dia con las novedades que surgen a diario. Algunas sugerencias: Blogs: http://hastalalunaidayvuelta.blogspot.com/ http://elsonidodelahierbaelcrecer.blogspot.com/ http://www.lasonrisadearturo.com/ http://blogdelosmaestrosdeaudicionylenguaje.blogspot.com/ http://aspau.blogspot.com/ http://garachicoenclave.blogspot.com/ http://wwwlittleworld.blogspot.com/

Juegos: http://www.childtopia.com/ http://chiquitajos.blogspot.com/

http://www.helpkidzlearn.com/index.html http://roble.pntic.mec.es/arum0010/ http://ntic.educacion.es/w3//eos/MaterialesEducativos/mem2009/pequetic/index.html http://www.dibujosparapintar.com/juegos_educativos.html

Software: http://www.proyectosfundacionorange.es/intic/index.php/ http://blog.arasaac.org/2011/08/baluh-comunicador-para-iphone-ipad-ipod.html

En Facebook: http://www.facebook.com/pages/CoSqUiLLiTaS-eN-La-PaNzA/143796182341720 http://www.facebook.com/pages/Material-para-tratamientos-TEA/122827904417395?sk=wall http://www.facebook.com/pages/Aspau/223092593115?ref=pb http://www.facebook.com/autismodiario?ref=pb

I-pad: http://www.iautism.info/2011/04/02/analisis-grace/

Programas para pictogramas: http://pecsforall.com/pictoselector/index_es.html

Otros: http://recursosep.wordpress.com/recursos-didacticos-interactivos/ http://blog.educastur.es/diversidadrecursos/ http://www.educa.jcyl.es/es/temas/participacion-educativa/guia-buenas-practicas-tic-familias http://www.catedu.es/arasaac/

Lic. Lucila Echenique. lulyechenique@hotmail.com Material para tratamientos TEA Facebook-

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