Universidad Autnoma

de Tlaxcala
Facultad de Ciencias de la Educacin

Lic. Comunicacin e Innovacin
Educativa

Optativa
Presenta: Grupo: 315

Liliana Toltecatl Cahuantzi

Ensayo parcial

Profesor:

Jos Luis Villegas Valle

Introduccin
Durante tiempo atrs y en la actualidad se conocen las mltiples actividades de
trabajo que se desarrollan dentro de una infraestructura adecuada, para la
satisfaccin de empresario, pues con ello se puede tener un controlde los
empleados.
Durante la evolucin se han desarrollado diversidad de investigaciones y trabajos,
los cuales sirven para satisfacer las necesidades de la sociedad. Un claro ejemplo
de ello son las tecnologas, las cuales han facilitado las actividades humanas, son
herramientas las cuales sirven para mantener comunicaciones entre diversidad de
personas a distancia, dentro del sistema laboral es para una reduccin de costos e
incrementar las utilidades de las empresas y sobre todo para el desarrollo de
actividades educativas (como las plataformas).
En el presente trabajo se podr identificar una forma de trabajar sin necesidad de
encontrarse ubicado en un lugar determinado con mltiples reglas y condiciones,
como lo es el teletrabajo (que proviene de las telecomunicaciones), as como las
ventajas y desventajas del mismo, las medidas preventivas que se deben tener
para ello, tambin encontraremos cual es la parte que juegan las teoras del
aprendizaje, lo que es la Tecnologia educativa, medios de comunicacin y
metodos de instruccin.
Claro no se puede decir que todos los desempeos laborales sean desventajosos
al contrario algunos por la produccin que tienen no permiten el empleo de las
comunicaciones ni de las tecnologas,pero no vendra nada mal el empleo de
estas pues se crearon para solventar las necesidades de la sociedad.




Teletrabajo
Durante mucho tiempo se han empleado las tecnologias de la informacion y las
telecomunicacionnes como los fax, telefonos, ordenadores, redes, celulares, etc.
Las cuales han faclilitado las actividades humanas, el teletrabajo es un claro
ejemplo de lo que se puede lograr con las tecnologias y la comunicacin.
El teletrabajo es una innovadora forma de trabajar a distancia y virtualmente, este
surge desde la decada de los 60` don de la idea era llevar el trabajo al trabajador
y no el trabajador al trabajo pero esta modalidad tardoen establecerse por que las
tecnologias no estaban enfocadas para la utilizacion del empleo. Este cubre
variedaddes de formas de trabajo, organizaciones, desempeosy tareas, desde el
punto de vista de Gontier lo que se crea es un vinculo entre dichas labores es la
transmision de tiempos reales en general por medios telemticos, es decir que
solo se establece una comunicacin entre las personas y lo que se decea realizar
en un tempo real por medio de tecnologias que lo permitan.
Asi como el Jane Tate cree que el teletrabajo es una forma donde el empleado
puede estar lejos de la sede de la empresa y mantener comunicacin en tiempo y
forma o dejando informacionpor medio de tecnologias, esto permite una flexible
organizacin en el trabajador y en la empresa, en si las telecomunicaciones son el
medio importante para el desarrollo del teletrabajador y empresa.
Las caractersticas que debe cumplir el teletrabajador es que sea;
Independiente
Autnomo
Responsable
Tenga ordenador e internet,
Disciplinado
Organizado en sus actividades
Empleo y destreza en tecnologas,
Capacidad para resolver problemas
Elteletrabajo es una nueva forma de trabajo empleando las tecnologas dela
comunicacin y la distancia es una forma innovadora en el campo de la
organizacin, las ventajas que ofrecer son:
La flexibilidad de horario pues estas se adaptan a la necesidad de cada
persona, los empleados no tienen necesidad de portar un vestuario, en si
tienen la libertad, tienen un ahorro en gastos en los viticos, imagen y dems
requisitos que una empresa pide cuando se labora de forma fsica. Se tiene
mayos disponibilidad en el tiempo, el individuo solo ejecuta tareas segn los
objetivos que la empresa se plante, algunas empresas se ponen exigentes con
el personal que van a contratar pues si se trata del sexo femenino deben de
cumplir el estricto requisito de no estar embarazadas, el teletrabajo permite a la
mujer emprendedor, tener la libertad de planear su vida familiar con toda
libertad, y sobre todo por la comodidad que se les puede ofrecer, tambin
permite el empleo en otras localidades o pases, exteriores de la empresa, y
sobre todo la gran preocupacin del siglo XXl el stress pues esto permite
disminuirlo ya sea por los compaeros del trabajo (jefe, patrn director etc.) de
la empresa.
Pero no solo elempleado o el teletrabajador posee las ventajas, tambin la
empresa lo posee, pues la reduccin de costos en cuanto a la infraestructura,
electricidad, agua, viticos en si el alquiler de edificios, terrenos etc. El
aumento de produccin, as como inexistencia de las problemticas que se
pueden desarrollar en el personar que convive fsicamente, y la posibilidad de
ampliar los horarios y sobre todo el aumento de salario por la cantidad de
produccin que puede dar cada teletrabajador.
Y en la sociedad puede disminuir la contaminacin que se ocasiona por el
desplazamiento de los medios de transporte, el trnsito, los lugares de
ubicacin pues algunas personas suelen estar alejadas de los lugares de
trabajo. Tambin una de las ventajas que se tiene con el teletrabajo es que las
personas con alguna discapacidad fsica tienen la oportunidad de trabajar sin
necesidad de salir con la incomodidad de una empresa y el contacto exterior.
Pero no todo brilla como el oro, pues como todo, tiene sus desventajas, pues
puede causar el aislamiento de los teletrabajadores pues como se puede
realizar en casa no tendra contacto exterior, por lo tanto dara como resultado
la incomunicacin con los dems personas, con la sociedad, no
habrainteraccin, las personas tendran el problema del no distinguir los
tiempos de trabajo y los tiempos de la familia, personales. Y si se da el caso
sera la perdida de algunas garantas laborarles, como el seguro social.
Y las desventajas de la empresa, seria que no se tendra un control sobre la
elaboracin delas tareas,objetivos y productos a realizar. Si el trabajador
encuentra mejores oportunidades econmicas o de tiempo, podra dirigirse a la
competencia sin algn impedimento.
Debemos de tomar en cuenta que todo en necesario pues la comunicacin con la sociedad es
necesaria para el desarrollo de las relaciones sociales.
Pero as como el laborar de una manera formal tienen sus precauciones, el
teletrabajo tambin pues se deben de tomar en cuenta medidas preventivas
como el destinar una rea adecuada de para el desarrollo de las actividades a
realizar, cuidar que el campo est libre de objetos que obstaculicen las
actividades, as como tener un ambiente libre de ruidos incomodos, para el que
trabaja y para las personas que se encuentran a su alrededor, al tener como
herramienta de trabajo un ordenador es indispensable colocarlo en un lugar
adecuado donde se tenga la distintas medidas preventivas, as como la
colocacin de los cableados pues solemos tenerlos enredador por todos lados
ocasionando accidentes, contar con le mobiliario adecuado y cmodo para las
actividades a realizar, tener una adecuada luz artificial o natural la cual sea
bien proporcionadahacia el ordenador para que evite reflejos.
Todo esto es para el beneficio de los teletrabajadores, la empresa, la
produccin y la sociedad en general.

Pero no solo en el enfoque laboral se puede dar el teletrabajo, en la educacin es
una oportunidad importante pues algunas teoras del aprendizaje, mencionan que
la tecnologa, la educacin y la enseanza estn ligadas, una de ellas es la
conductista propuesta por Skinner
1
que se basa en la asociacin de E-R
dependiendo la situacin y el reforzamiento que se tenga. Este fue el primer
aspecto que se tom en cuenta en la creacin de los primeros ordenadores, sin
darse cuenta que los alumnos eran pasivos y el educador no tena una
participacin para resolver dudas.
La teora de Ausubel mostr el aprendizaje significativo que se centra en el
aprendizaje de materias escolares fundamentalmente. Es decir identificar lo
significativo que puedan tener incorporado con los conocimientos previos de los
sujetos.
Bruner establece la teora por descubrimiento donde el resolver problemas
depender de cmo presentan estos en una situacin concreta, pues se debe de
tener un reto que incite a su resolucin y propicie la trasferencia del aprendizaje ,
es decir se debe de tener algo concreto para que haya una estimulacin y se
proporcione el aprendizaje.
Entonces las teoras del aprendizaje son fundamentales si se desea disear un
software se deben de tomar en cuenta las caractersticas que son importantes
para el aprendizaje y la enseanza de cada alumno.
El diseo condicionar totalmente el resultado final de la aplicacin ya quereflejar
los presupuestos tericos de los autores, cmo consideran que el programa ha de
ofrecer la informacin al sujeto, de qu manera puede actuar ste; en suma,
reflejar sus concepciones sobre la enseanza y el aprendizaje.
Aqu entra la tecnologa educativa donde se identifican con dos elementos, como
los mtodos de instruccin, que es la catedra del metodo socratico, estas son
tecnologias intangibles, es decir que no se pueden palpar pues no son objetos.
La relacion que se tiene entre los medios de comunicacin y los mtodos de
instruccin es que el primero de ellos transporta mensajes donde se ven
involucrados el E-R, que estan divididos en naturales y artificiales el primero son la

1
formulador del condicionamiento operante y la enseanza programada.
voz y los segundos son los ordenadores, televisiones, telfonos etc. Y los mtodos
de instruccin son procedimientos de instruccin que ayudar a los estudiantes
alcanzar los objetivos de su aprendizaje.
Algunos puntos de vista como el de Clarke sostiene que la tecnologia es un
vehculo para transportar el mensaje que se desea dar a conocer, pero una gran
pregunta es que si stas afectan el contenido del mensaje, pues las tecnologas
pueden ser un distractor.
Por ello es importante que el profesor sepa y analice sus metodologas y
perspectivas de enseanza asi como sus teoras de aprendizaje preferidas,
tambin deben de escoger el contenido de las materias a ensear, de igual forma
se debe de analizr el nivel de desarrollo, sus conocimientos, el nivel
socioconomico y el grupo cultural de donde pertenece, todas estas
caractersticas se deben de tomar en cuenta para proporcionar una iformacin
adecuada acada persona. Y sobre todo identificar cuales son las tecnologas que
se denben de emplear en la educacin, las cuales den resultados positivos en el
aprendizaje de los alumno.









Conclusin
Para tener un empleo se deben de tomar en cuenta diversidad de caracterstica y
requisitos que se deben cumplir, el teletrabajador debe de tener en cuenta que al
no asistir a una institucion con infraestructura, con reglas establecidas debe de ser
irresponsable con las actividades que debe de realizar.
Tambien deben de tener un espacio adecuado para el desenvolvimiento de su
trabajo, sin que nada ni nade lo obstaculice. En la educacin es una herramienata
que facilita las actividades del profesor pero desafortunadamente algunos no
saben tener un manejo adecuado de estas, es por ello que suele sucedr que los
alumnos tienen a confundirse en el adecuado empleo de las tecnologas.
Propongo que los profesores tengan una buena capacitacin en el manejo de las
tencologas, pues son una herramienta que permite al alumno tener ms facilidad
en el aprendizaje y en el nuevo desarrollo laboral, y sobre todo que se les explique
a los alumnos en propsito que tienen las tecnologas en la educacin.












Descripcin de recursos
Recursos Ventajas Desventajas
Papel bond (Crucigrama) Econmico, visibilidad Ms tiempo en la
realizacin por la
compra del papel, la
ortografa, tiempo.
Podcats Mejor entendimiento y el
manejo de las
tecnologas, nuevos
conocimientos.
Dificultad en el mejor de
los programas,
Presi Empleo de nuevas
plataformas de
aprendizajes,
innovadoras, dinmicas,
didcticas.
Dificultad en el manejo.
Scribd Es una forma muy fcil
de

Youtobe
Internet