FIGURA COMPLEJA DE REY OSTERRIETH Aplicacin: Se le presenta el dibujo al sujeto y se le pide que la copie.

Se utilizan tres lpices de diferentes colores y durante la prueba se cambia el lpiz en tres ocasiones. Esto con el fin de observar la manera de construccin de la figura y su posterior anlisis. Es importante tener en cuenta que en ocasiones los pacientes presentan cierta resistencia en elaborar la prueba por encontrarla difcil. En este momento hay que animarlo a realizarla de tal manera que el sujeto se sienta en un clima clido. La consigna es: Reproduzca la misma figura que ve Ud. Aqu (seale la figura). Se registra el tiempo. Posteriormente se realiza la evocacin de la figura que acaba de copiar y se le pide que la realice de memoria. Para la evocacin la consigna es: Ahora Ud. va a realizar la figura que acaba de hacer de memoria. Se registra el tiempo. Calificacin: Cuantitativa. Se evala por separado la copia y la reproduccin siguiendo los mismos criterios. Se evala la exactitud y el grado de perfeccin del trabajo. Osterrieth dividi la figura en 18 partes. Cada unidad es puntuada de acuerdo a su precisin y posicin relativa dentro del dibujo. La puntuacin posible de cada unidad es: Correcta: bien situada 2 puntos mal situada 1 punto Deformada o incompleta pero reconocible: bien situada 1 puntos mal situada punto Irreconocible o ausente: 0 puntos Las unidades del dibujo son: 1. Cruz exterior contigua al rectngulo grande. 2. Rectngulo grande, armazn de la figura. 3. Cruz formada por las diagonales del rectngulo. 4. Mediana horizontal del rectngulo grande. 5. Mediana vertical del rectngulo grande. 6. Pequeo rectngulo interior a 2. 7. Pequeo segmento sobre elemento 6. 8. Cuatro lneas paralelas dentro de 2. 9. Tringulo rectngulo superior sobre 2. 10. Pequea perpendicular al lado superior de 2. 11. Crculo con tres puntos inscritos. 12. Cinco lneas paralelas entre s. 13. Tringulo issceles.

14. 15. 16. 17. 18.

Pequeo rombo situado en el vrtice del tringulo 13. Segmento situado en el tringulo 13. Prolongacin de la mediana horizontal. Cruz de la parte inferior. Cuadrado situado en el extremo inferior e izquierdo de 2.

Se suman los puntajes de cada unidad, el puntaje mximo es 36.En la figura se tienen en cuenta ciertas relaciones fundamentales y evala tambin en gran medida el esquema mental con que se efecta la construccin: globalizacin realismo intelectual, falta de anlisis de las relaciones, etc. REGLAS -Si hay un elemento base deformado y a partir de este elemento se deforman otros elementos,se rebaja el puntaje en todos los elementos que estn deformados. -En la calificacin se debe ser estrictos, sin tener en cuenta la escolaridad o edad del paciente pues stos elementos cuentan al comparar el puntaje con los baremos correspondientes segn la edad y la escolaridad del paciente. -Al paciente NO se le avisa que se va a hacer una copia de memoria. -Al calificar hay que tener en cuenta que los diferentes elementos sean proporcionales entre s. Si todo el conjunto es ms pequeo que la muestra, no se sanciona, pero se tiene en cuenta. -Se debe cambiar de lapicero de color cada vez que sea necesario para que al analizar el dibujo podamos deducir cul fue el proceso de copia utilizado. -Si hay trastorno del movimiento se sanciona slo si se llega a deformar mucho el elemento, no la deformacin que sea producto del temblor. -Si hay autocorreccin, se hace la anotacin y se califica el segundo intento. Se le presenta al sujeto la figura A del test, para que la copie; se toma el tiempo y se califica de acuerdo a las normas establecidas en el manual original. Posteriormente se le solicita que la reproduzca de memoria, la figura que antes haba copiado. PROTOCOLO FIGURA COMPLEJA DE REY-OSTERRIETH Instruccin: Realice el siguiente dibujo. Utilice tres colores diferentes para que el sujeto realice la copia Tiempo:__________ Orden: 1. 2. 3. Puntaje________

PROTOCOLO EVOCACION FIGURA DE REY Instruccin: Realice de memoria la figura anteriormente dibujada Tiempo:_______ Orden: 1. 2. 3. Puntaje

FLUENCIA VERBAL FONOLOGICA F (FAS) Aplicacin: Diga al sujeto: Nombre tantas palabras como sea posible que comiencen con la letra F,(por ejm. frijoles). Una vez da el ejemplo comienza a contabilizar el tiempo. Despus de un minuto el test termina. No se permiten nombres propios, ni palabras derivadas, ni diminutivos. Anotar todas las palabras generadas an las equivocadas (repetidas o fuera de categora). El examinador toma el tiempo al sujeto. Se da un minuto. Calificacin: Para obtener el puntaje se cuenta el nmero de palabras correctas. Cada una vale un punto. Es recomendable dar puntajes separadamente a los siguientes tipos de error: 1. Repeticin de la misma palabra: cuando la palabra es producida en ms de una ocasin 2. Perseveracin: El sujeto da palabras de categoras previamente usadas 3. Palabras derivadas: El sujeto da una palabra y luego comienza a decir otra que tiene la misma raz por ejm. Flor, Florecita
4. Nombres propios: El sujeto nombra personas, ciudades, etc., Fabio, Florencia.