COLEGIO MUNICIPAL EXPERIMENTAL SEBASTIN DE BENALCZAR Educacin de la Sexualidad Documento de Apoyo No 1 OBJETIVO: Conceptualizar y definir los aspectos relacionados

con la sexualidad humana, generando INSTRUCCIONES: Lee y analiza el texto que se ubica a continuacin. Realiza las actividades propuestas y comparalas con el contenido que las sigue. Recuerda que el objetivo es construir aprendizajes de mayor calidad. Sexualidad. Aspectos Conceptuales. No hay aspecto del ser humano que despierte tanta diversidad de ideas, sentimientos y acciones como el rea de la sexualidad. Se acepta que este aspecto es fundamental para el ser humano, pero su discusin abierta y franca esta matizada por el concepto personal de sexualidad y por siglos de educacin y cultura represiva y moralista. "Hablar de sexualidad humana es hablar de la esencia misma del ser humano" Maurice Merleau Ponty, 1975. Escriba una definicin de sexualidad. ........................................................................................................................................................... ........................................................................................................................................................... ........................................................................................................................................................... ........................................................................................................................................................... ............................................................................................................................

La sexualidad esta presente matizando la vida del individuo desde la concepcin hasta la muerte. Su expresin ocurre de diferentes formas a lo largo de la vida y sufre modificaciones segn las etapas vitales que el individuo atraviesa y sobre todo del contexto sociocultural en que vive, el mismo que moldea la manera en que los individuos aprenden, expresan su sexualidad y dictan las normas y los tabes relacionados con los roles de gnero y la conducta sexual. A manera de ejemplo, los muchachos tienen ms presin social y familiar para cumplir con los estndares de masculinidad que dicta la sociedad. La OMS (2000) define a la sexualidad como el sistema de comportamientos, que basado en el sexo, incluye al gnero, la orientacin sexual, el erotismo, el placer sexual, la vinculacin afectiva (el amor) y la reproduccin. Se experimenta o se expresa en forma de pensamientos, fantasas, deseos, creencias, actitudes, valores, actividades, prcticas, roles y relaciones. La sexualidad se experiencia y se expresa en todo lo que somos, sentimos, pensamos y hacemos. Por tanto la sexualidad es una dimensin propia del ser humano, relacionada con la necesidad de sentir placer. Se manifiesta desde la concepcin hasta la muerte, de distintas formas, en diversas situaciones, sensaciones, sentimientos y acciones. Es decir que la sexualidad es el ser humano en su totalidad y no solo parte de su cuerpo o un momento de actuar en lo cotidiano. Es importante, entonces, hablar tambin de salud sexual misma que es definida como la integracin de los elementos somticos, emocionales, intelectuales y sociales, por medios que sean enriquecedores y que potencien la personalidad, la comunicacin y el amor (OMS); por ende, vivir una sexualidad sana implica:

1. Actitud para disfrutar de la actividad sexual y reproductiva, de acuerdo a la tica personal y social . 2. Ausencia de temores, sentimientos de culpa y vergenza y de otros factores psicolgicos que inhiban la actividad sexual o perturben las relaciones sexuales . 3. Ausencia de trastornos orgnicos, de enfermedades y deficiencias que afecten la actividad sexual y reproductiva . La salud reproductiva implica: 1. Reproducirse en el momento que la persona lo considere oportuno 2. Posibilidad de llevar a cabo un embarazo, parto y puerperio sin riesgos, de evolucin satisfactoria, y que los nios producto del mismo puedan crecer y desarrollarse adecuadamente en un ambiente saludable 3. Tener actividad sexual mutuamente gratificante, por opcin libre y responsable, sin el temor a un embarazo no deseado ni a adquirir una ITS . La OMS en su informe de 1995, seala dos conclusiones: 1. Vivimos en una sociedad sexualmente enferma. 2. Las disfunciones sexuales alteran el equilibrio Biopsicolgico. Indicando que hacen falta urgentes medidas de terapia y profilaxis que recuperen o preserven la salud sexual. La accin profilctica consiste en lograr una educacin sexual, en todos los niveles de la enseanza . Indique las caractersticas que considere debera tener la educacin sexual. ........................................................................................................................................................... ........................................................................................................................................................... ........................................................................................................................................................... ........................................................................................................................................................... La educacin para la sexualidad... es responsabilidad de??????

Argumente la cuestin planteada al inicio de la pgina.. y analice la situacin que se presenta en la imagen. ........................................................................................................................................................... ........................................................................................................................................................... ...........................................................................................................................................................

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Analice el recuadro anterior.... Quines son los otros??.. ........................................................................................................................................................... ........................................................................................................................................................... ........................................................................................................................................................... ........................................................................................................................................................... ........................................................................................................................................................... ........................................................................................................................................................... ........................................................................................................................................................... ........................................................................................................................................................... ................................................................................................. La familia, los amigos, la escuela, maestros, medios de comunicacin y todo lo externo con lo que nos comunicamos constituyen los otros, la relacin con ellos, implica un proceso de socializacin donde lo ideal es que la autopercepcion y la heteropercepcion sean simetricas, que exista un

equilibrio entre lo que soy versus lo que debo ser. GNERO Es tanto un rol como una identidad, un conjunto de prescripciones y prohibiciones para el ejercicio de una conducta, as como un sentimiento de ser que se reconoce femenino o masculino por desempear las actividades y conductas propias de su condicin, y es reconocido por los otros en tanto se ajuste a ese desempeo esperado. (Emilce Dio Bleichmar) Es ser femenino o masculino, son las caractersticas de comportamiento, pensamiento, actitud e identidad que se le asignan a los hombres y a las mujeres, segn la sociedad donde vivan. El Genero es una construccin social de la masculinidad y la feminidad . La construccin de gnero y equidad sexual, sern revisadas mas adelante a profundidad. SEXO. Es el conjunto de caractersticas biolgicas (anatmicas, fisiolgicas, hormonales, genticas y gonadales) que diferencian a la especie humana (o animal) en macho y hembra Todas las personas tienen sexo, es innato al ser humano, son las caractersticas fsicas que diferencian al hombre y a la mujer: Las mujeres nacen con vulva y vagina . Los hombres con pene y testculos. La genitalidad es una parte del sexo con la que nace una persona. Explique las diferencias entre sexo, sexualidad y gnero mediante un organizador grfico

DIMENSIONES Y FUNCIONES DE LA SEXUALIDAD Si bien la sexualidad es un todo, por fines de aprendizaje separaremos las dimensiones y funciones, aclarando que tanto las dimensiones como funciones estn relacionadas entre si, participes y complementarias la una de la otra. DIMENSIONES

Analice el contenido extrado de www.sexualidad.es y escriba un ejemplo que relacione las dimensiones de la sexualidad. Dimensin biolgica de la sexualidad La dimensin biolgica de la sexualidad en el ser humano, provee del sustrato anatmico fisiolgico sobre el que se desarrollarn los distintos matices de la sexualidad de la persona. La dimensin biolgica es crucial en distintos mbitos de la vida sexual, como son: la procreacin, el deseo sexual, la respuesta sexual, etc. Todos ellos estn influenciados por la anatoma sexual. As mismo la alteracin fsica o fisiolgica (del funcionamiento), puede acarrear distintos trastornos sexuales o enfermedades, que afecten a la vida sexual de la persona. En este apartado incluimos factores como:

Sistema gentico
La carga cromosmica del genoma humano "XX" "XY", que se define en la fecundacin, es uno de los factores determinantes en la dimensin biolgica del sexo de la persona.

Sistema hormonal
El sistema endocrino, gracias a las glndulas endocrinas es el encargado de mantener los niveles de hormonas necesarios para el correcto funcionamiento de nuestro organismo. Concretamente las hormonas ms directamente implicadas en la sexualidad humana son: la testosterona, la progesterona, los estrgenos. Estos tres tipos de hormonas estn presentes tanto en las mujeres como en los hombres, auque en diferentes cantidades y proporciones, de modo que los hombres poseen principalmente testosterona (por eso se conoce como hormona masculina) y una pequea cantidad de estrgenos y progesterona, al contrario las mujeres segregan en su mayora estrgenos y progesterona (por eso se conocen como hormonas femeninas) y slo una pequea cantidad de testosterona. Los niveles de hormonas sexuales tambin varan de una persona a otra y dependiendo de los momentos de la vida.

Estructura anatmico-fisiolgica
La anatoma fsica del hombre y la mujer determinan aspectos de la relacin sexual, respuesta sexual, excitacin, procreacin, etc En este apartado se contemplan tanto la anatomia y fisiologa de los genitales masculinos y femeninos, as como los carcteres sexuales secundarios. Dimensin psicolgica de la sexualidad La psique (mente) humana juega un papel fundamental en nuestro modo de vivir y sentir nuestra sexualidad. Nuestras forma de percibir la belleza, nuestras ideas sobre lo que est bien o mal en cuanto al sexo, nuestra personalidad, nuestras convicciones, el temperamento de cada persona, son factores decisivos en nuestras relaciones sexuales. Nuestra propia identidad sexual, nuestra orientacin sexual, depende en gran manera de nuestro modo de vernos y entendernos psicolgicamente en relacin a lo sexual. Dimensin social de la sexualidad La dimensin social, engloba el papel fundamental que ejerce la familia, los amigos, la educacin recibida en el colegio, la religin , etc, sobre la sexualidad. Las distintas sociedades poseen modelos distintos de entender y vivir la sexualidad. Es por ello que existen grandes mitos sobre la calidez ertica de los latinos, la represin sexual de los

paises rabes, etc. ........................................................................................................................................................... ........................................................................................................................................................... ........................................................................................................................................................... ........................................................................................................................................................... ........................................................................................................................................................... ........................................................................................................................................................... ........................................................................................................................................................... ........................................................................................................................................................... ........................................................................................................................................................... ........................................................................................................................................................... ........................................................................................................................................................... ..............

A manera de resumen, las dimensiones de la sexualidad son bio-psico-sociales. Tomando en cuenta lo biolgico, (gentico, hormonal, fisiolgico,anatmico), lo psicolgico (personalidad, identidad) y lo social (valores, costumbres, roles) mismos que interactuan y se interrelacionan entre si configurando la sexualidad del individuo. FUNCIONES DE LA SEXUALIDAD. Podemos identificar las funciones de la sexualidad simplemente planteandonos la pregunta: Para qu sirve? Un cuestionamiento bsico. Para que usamos nuestra sexualidad?, que obtenemos de ella?. Argumente su respuesta. ....................................................................................... ....................................................................................... ....................................................................................... ....................................................................................... ....................................................................................... ....................................................................................... ....................................................................................... ........................... Es lgico y vlido visualizar ciertas funciones ms que otras, por ejemplo la funcin reproductiva, compartida tanto por humanos como por animales inferiores. Dada a travs del contacto genital en una relacin sexual heterosexual, misma que trae la posibilidad de un embarazo. La diferencia entre otros animales y la especie humana, es la conciencia de esa posibilidad y por lo tanto decidir si se quiere o no tener hijos; por ende el uso de mtodo anticonceptivos que permitan regular esta posibilidad. La relacin sexual entre humanos respecto a los otros mamferos es mucho mas frecuente. Es una evidencia que la conducta sexual humana est vinculada al PLACER, mientras que la de los animales mamferos est vinculada a la fecundacin, a la supervivencia, es instintiva y est bajo control HORMONAL y con la finalidad exclusiva de la PROCREACIN. Las parejas recientes tienen un promedio de 13 coitos por mes. Ms de un 50 % hacen el amor de 3 veces por semana o ms. A los 5 aos el promedio desciende a 9 10 relaciones sexuales al mes. Despus de 15 aos de matrimonio, slo un 1 % de las parejas ya no hace el amor. Los

bonobos del Zaire, "nuestros ms inteligentes parientes primates y ms semejantes a nosotros" hacen muchsimo el amor. Y lo hacen porque las hembras bonobos no presentan estro o celo (igual que la mujer) y siempre estn dispuestas a la cpula. Forman parejas espordicas de hembras con machos o de hembras o machos entre s Quizs los bonobos sean los animales que ms hacen el amor, incluso mucho ms que los humanos, ya que ellos no limitan la sexualidad con normas morales, ni tampoco eliminan el derecho al placer, como los humanos an lo hacen. Las conductas de los bonobos nos muestran el comportamiento sexual de nuestros antepasados: nuestras/os ancestras/os seran muy promiscuas/os y haran el amor en cualquier momento del ao, sin tener en cuenta la ovulacin y sin atenerse a la monogamia, y los varones no tendran conocimiento de cundo ocurra su paternidad real. El contacto corporal y la relacin sexual es una de las diversas formas que tenemos los seres humanos para experimentar placer. El placer viene tambin de otras fuentes como: realizar un deporte, comer algo sabroso, admirar un paisaje, bailar, conversar con alguien, jugar, estudiar, explorar la naturaleza, entre otros. Todas son vitales para desarrollarnos como personas. Para que las relaciones sexuales sean placenteras, las personas deben coincidir en el deseo de disfrutarlas. Por tanto, no se puede obligar a otra persona a realizar algo que no quiere. El placer no esta limitado a tener una relacin coital (penetracin). Hay muchas formas de disfrutar una relacin sexual no penetrativa; a travs de besos, caricias, abrazos, exploracin corporal y otras muchas manifestaciones. Cada persona es responsable y duea de su propio placer y del otro. La especie humana es la nica que tiene una bsqueda conciente del placer sexual: Algunos pueblos indgenas de Mxico crean que untando el ombligo de las nias con miel se garantizaba que en el futuro fueran dulces y encantadoras; sabrosas y acarameladas. El erotismo no se ubica en los genitales ni podemos localizarlos en una parte especifica del cuerpo, tampoco se limita a un solo tipo de actividad (el coito). La funcin ertica podemos considerarla como la potencialidad que tenemos de reinterpretar estmulos como placenteros y as poder disfrutarlos. La dimensin placentera de la sexualidad es el centro de temores, represiones y tabes. La raz de muchos problemas en la vida de la pareja se hunde en este terreno oscuro que convierte al placer amoroso en una experiencia de culpa y vergenza por obra de los prejuicios y la ignorancia o desorientacin. Cuales son las races de la culpa asociada al placer? El sexo visto como pecado e inmoral (Visin pecaminosa) El sexo como sucio y desagradable (Visin escatolgica) El sexo como factor que puede perturbar la mente o perjudicar el cuerpo (Visin patognica) Al no tener que reproducirse, las actividades erticas que se realicen en parejas no se limitan a la posibilidad mujer - hombre ( relaciones heterosexuales) sino que se abren a las posibilidades hombre - hombre o mujer - mujer (llamadas homosexuales o bisexuales) La Sexualidad como Comunicacin . La sexualidad hace posible que expresemos nuestros sentimientos, deseos, valores y lo que pensamos de nosotros/as mismos/as . A travs de ella podemos expresar lo que estamos sintiendo y percibir lo que siente la otra persona. Cuando hay una adecuada comunicacin, respetamos la decisin de la otra persona y por lo tanto, se establecen relaciones libres de opresin, coercin y violencia.

En sexualidad se puede hablar de reproduccin sin placer y de placer sin reproduccin, pero una sexualidad sana y Feliz se construye sobre la base de una relacin de pareja estable, con todas las implicaciones positivas y negativas que surgen de ella." La sexualidad es bella y una forma suprema de intimidad y comunicacin de la pareja. Por supuesto, si se la ejerce con responsabilidad y conciencia. Es decir, si la ejerce como una relacin entre dos personas, individuales distintas, con instintos y razn; unidad indivisible de cuerpo y alma, materia y conciencia. La sexualidad cumple con la funcin de formar un vinculo social que no se refiere a la relacin "formal o legal" legitimada bajo las normas imperantes, sino de un vnculo real y espontneo que surge del deseo, de la decisin propia e implica un compromiso. Es el resultado del AMOR. La Sexualidad como Funcin Cognitiva La sexualidad permite el desarrollo de la identidad, es decir, la certeza de pertenecer a uno de los dos sexos y asumir, en libertad y autonoma, las caractersticas, cualidades, actitudes, comportamientos y valores que constituyen el ser femenino y masculino. Hasta el presente la construccin de identidades se ha basado en mitos, prejuicios y tabes en torno a masculinidad y feminidad, que han obligado a las personas a someterse a patrones rgidos de ser y actuar que han disminuido sus posibilidades de realizacin y plenitud. Por otra parte, la sexualidad nos ayuda a mejorar nuestra autoimagen y autoestima, a sentirnos ms vitales, a protegernos de otros factores negativos como el estrs, la competitividad etc..., a positivamente. La Sexualidad nos hace estar ms relajados fsica y psicolgicamente. 1 Escriba un ejemplo en el que se visualice las funciones de la sexualidad.

HISTORIA DE LA SEXUALIDAD. Se propone revisar el documento de apoyo Nro 2, y realizar un organizador grfico donde consten los puntos mas importantes del artculo. (Sextos Cursos) NOTA. El documento en cuestin es totalmente sinttico y no hace relacin a la obra de Michael Foucault.

NARANJO, Jorge. Documento de apoyo FUNCIONES DE LA SEXUALIDAD UCE. 2008

Respuesta Sexual humana La respuesta sexual humana es una secuencia ordenada y racional de cambios y adaptaciones genitales y extragenitales, fisiolgicos, anatmicos, hormonales, vasculares, musculares y neuronales que abarcan prcticamente todo el organismo y que son provocados por una serie de estmulos fsicos y psicolgicos cuya meta consiste en preparar el cuerpo de las personas para el acto sexual Es casi imposible que se produzca el coito, cuando los miembros de la pareja no se hallan sexualmente excitados. O sea, cuando el pene est flcido y cuando la vagina est seca y no se ha dilatado. En este aspecto, el coito es similar a otras funciones corporales como la de dormir, comer o evacuar. El texto presentado a continuacin fue sistematizado por Mnica Castillo, Jhael Ortega y Andrea Quisaguano; recomendamos su lectura y posterior anlisis. Respuesta sexual Humana Introduccin: Lo que entendemos por respuesta sexual o respuesta sexual humana, es el modo que cada persona tiene de reaccionar y responder al estmulo sexual. En el mundo occidental se conoce como una manera esquematizada de explicar cmo responde nuestro organismo y nuestra psique al deseo y a la excitacin sexual, as como otros aspectos de la dimensin sexual del ser humano. La respuesta sexual, no se limita simplemente a una respuesta fsica sino que comprende un experiencia mucho ms compleja. Es importante conocer el alcance emocional y psicolgico de las relaciones sexuales para evitar posibles problemas que puedan afectar a la pareja y poder disfrutar de una de las ms gratificantes experiencias del ser humano: El Sexo La respuesta sexual humana fue estudiada por el famoso gineclogo William Masters y la trabajadora social Virginia Johnson (conocidos popularmente por sus dos apellidos juntos: Masters y Johnson incluso despus de casarse). En 1966, Masters y Johnson, hicieron un estudio en el que filmaron y observaron a 382 mujeres y 312 hombres durante la actividad sexual, con el fin de describir de forma cientfica y objetiva los cambios fsicos que se producan durante la actividad sexual. En total se examinaron ms de 10.000 secuencias de actos sexuales, tanto de parejas como individuales. Concluyeron que la respuesta sexual se efecta en 4 fases, excitacin, meseta, orgasmo y resolucin. Otros sexlogos afirman sin embargo que debido a que los cuatros estados descritos por Masters y Johnson, no podran darse sin el deseo, afirman que debera considerarse el deseo como la primera fase de la respuesta sexual humana. FUNDAMENTACIN TERICA Tras el estudio realizado por Masters y Johnson , se describi la "respuesta sexual" mediante una curva, en la que se observaba un ciclo de 4 fases con unas caractersticas concretas en cada una: excitacin, meseta, orgasmo y resolucin. Sin embargo a la misma se le adhiere la fase de deseo propuesta por Kaplan (1978), anterior a la etapa de exitacin. De la misma manera, Leiblum (1990) propone la etapa de Satisfaccin como finalizacin de la respuesta sexual. FASE DE DESEO: Procede de nuestros pensamientos la estimulacin o la postergacin de los impulsos sexuales; estos pensamientos son inducidos por los rganos de los sentidos, en especial la visin, la cual estimula zonas de ensoacin y la fantasa en el cerebro. A su vez, existen conexiones con centros de control hormonal, que secretan especialmente testosterona y lutena que aumenta el deseo sexual. No se observan cambios visibles en el cuerpo durante esta fase, ya que se trata solamente de un proceso mental. La fase del deseo o apetito sexual debe funcionar para que la persona se interese

en la actividad sexual.

FASE DE LA EXCITACIN: La excitacin es la primera fase, se puede provocar por muchos estmulos diferentes: la visin de un cuerpo desnudo, una caricia, una mirada... la lista puede ser infinita. An no se ha podido clasificar de manera diferenciada si hay algo que excite a hombres y mujeres por separado, aunque las creencias populares son que el hombre se excita ms por la visin y las mujeres ms por el tacto, la mirada, una palabra o un gesto. Esto no est estudiado a fondo. La duracin de esta fase puede oscilar entre unos minutos, o una media hora. El cuerpo de la mujer reacciona ante el deseo con una cadena de fenmenos reflejos, que pueden presentar pequeas diferencias de matices, pero que en general siguen la siguiente secuencia: Lubricacin Vaginal. Procedente de los vasos que irrigan las mucosas de la vagina. Al principio la lubricacin puede ser escasa, sin embargo, a medida que aumenta la excitacin se humedecen cada vez ms los labios y la obertura de la vagina. La cantidad de flujo no est relacionada con el nivel de placer que siente la mujer, sin embargo el flujo facilita la entrada del pene en la vagina, es por esto que la sequedad vaginal dificulta y hace doloroso el coito. Aceleracin del ritmo respiratorio y cardiaco. Contraccin muscular. Con la contraccin de los msculos se produce tambin un aumento de la presin arterial. Aumento de las mamas. Algunas mujeres experimentan ya en esta fase un endurecimiento de los pezones y en aquellas mujeres que no han tenido hijos, las glndulas mamarias pueden incrementar su tamao hasta un 25%. Aumento del tamao y longitud de la vagina. El cltoris se hace ms grande. En el hombre. La excitacin sexual en el hombre se caracteriza por: Ereccin del pene. El tamao y la dureza varan de unos individuos a otros. La fatiga y la ansiedad pueden hacer variar la excitacin. Los testculos aumentan de tamao.

Durante esta fase pueden aparecer retrocesos, debidos a distracciones externas (que suene el telfono, el bebe que llora, llaman a la puerta...) o debidos a distracciones internas ( miedo sufrir dolor en la penetracin, sentimientos de culpa, preocupacin por temor a no alcanzar las expectativas de la pareja...).

FASE MESETA: Aqu la respiracin se entrecorta, las pulsaciones son muy altas y todos los efectos de la excitacin aumentan. Tambin se produce el rubor sexual, un enrojecimiento sobre todo del pecho y la cara, la tensin muscular aumenta. Al final de la

fase de meseta, cerca del orgasmo, es habitual tener la sensacin de no poder ms. Si la excitacin desaparece durante la meseta y no se produce el orgasmo, se pueden causar algunas molestias. En el hombre pueden doler los testculos y en la mujer se produce una congestin en la zona genital. Hombres Cuando la fase de excitacin llega hasta su punto mximo, todos los cambios se mantienen en su nivel ms alto durante un cierto tiempo llamado meseta, proporcionando una agradable sensacin de placer. El varn puede notar una especie de presin o calor en la zona de la pelvis, que est provocada por el estrechamiento de los vasos sanguneos, especialmente en las vesculas seminales y la prstata. Durante este momento de aparente calma, la tensin muscular se incrementa. El ritmo cardiaco y la respiracin se aceleran. Aumenta asimismo la presin sangunea. La duracin de esta fase es muy variable. Hay parejas que prolongan voluntariamente este momento por medio de los juegos amorosos para conseguir una mayor satisfaccin. Mujeres Los cambios alcanzados en la fase anterior de excitacin se mantienen e intensifican tambin en la mujer durante un cierto tiempo. Quizs la variacin ms significativa es que el cltoris se retrae de nuevo bajo la membrana que lo recubre (el capuchn del cltoris), hacindose ms inaccesible. Poco a poco, los niveles de excitacin se van incrementando para preparar la llegada del orgasmo. Los pechos siguen creciendo y la areola se dilata. La vagina sigue expandindose. Aumenta la congestin vascular en los labios menores. Los labios mayores se separan an ms. A muchas mujeres les salen unas manchas rojizas por algunas zonas de su cuerpo. Este fenmeno es conocido como rubor sexual y no debe preocuparles ya que se debe a un aumento de la circulacin de la sangre bajo la piel. Finalmente, tienen en comn con los hombres el incremento en la tensin muscular y la presin sangunea, as como la aceleracin del ritmo cardiaco y la respiracin.

FASE ORGASMO: El orgasmo se presenta tras haber pasado las fases de excitacin y meseta, tras el orgasmo se produce la resolucin, la 4 fase. Durante el orgasmo las pulsaciones y la respiracin llegan a la mxima frecuencia e intensidad, se produce una gran tensin muscular y contracciones en la zona ano-genital. En el hombre se produce la eyaculacin. Tambin en la mujer se puede dar, en algunos casos, un orgasmo lquido, con una eyaculacin parecida a la del hombre. Esta eyaculacin parece estar relacionada con el punto G. Adems de la respuesta fsica (contracciones musculares, etc.), se produce una respuesta emocional muy variada, que aparte de placer de gran intensidad, puede provocar gritos, llanto o risas. Aunque tambin es normal una respuesta mucho ms contenida. Se ha demostrado que la dilatacin pupilar es fugaz, como indicador de estas fases.

En la mujer. Contracciones del tero y de la plataforma orgsmica. De duracin variable. Una mayor contraccin se asocia con orgasmos de mayor intensidad. Orgasmo como respuesta total del organismo con cambios cardacos, respiratorios y musculares. Contracciones del esfinter rectal.

En el hombre. El orgasmo masculino se desencadena con: Contracciones que dan lugar a la eyaculacin. Sensacin de inevitabilidad, el semen sale al exterior, a intervalos de contracciones de unos 08 segundos. Contracciones del pene, uretra y esfinter. Contracciones del esfinter del recto y de los msculos de la base del pene. FASE RESOLUCIN: Es la vuelta del cuerpo a la normalidad, luego de haber experimentado un orgasmo. Todos los sistemas y los rganos del cuerpo vuelven a su estado inicial de reposo. Tanto hombres como mujeres pueden experimentar ms de un orgasmo en un solo coito, sin embargo, si en el hombre el orgasmo es acompaado de una eyaculacin (fenmenos distintos que se pueden disociar mediante prcticas especiales), se desencadena el periodo refractario, durante el cual el hombre no puede volver a excitarse. La mujer carece de periodo refractario. Durante la fase de resolucin puede resultar molesto a algunas mujeres la estimulacin del cltoris, los pezones o la vagina, sin embargo en otros casos puede ser satisfactoria ya que estn preparadas para responder sexualmente otra vez. Masters y Johnson, la mujer puede recuperar la excitacin nuevamente y tener otro orgasmo. A las mujeres que son capaces de tener varios orgasmos en un solo encuentro sexual se denominan multiorgsmicas. En la resolucin suele darse un periodo de calma que algunas parejas aprovechan para manifestarse ternura, charlar o simplemente dormir. La ltima fase, llamada de satisfaccin es muy subjetiva, no hay manera de medirla y es muy personal, lo que si es cierto es que la sexualidad es uno de las satisfacciones ms grandes con las que cuenta el ser humano y donde tiene una gran ventaja sobre el resto de los seres vivos que habitan el la tierra, que slo lo hacen por reproduccin. En el siguiente esquema se puede visualizar graficamente lo anteriormente expuesto, agregando como nmero seis, a la fase de Satisfaccin.

CONCLUSIONES 1. Las reacciones que se presentan en las respuestas sexuales masculinas y femeninas son diferentes entre si pero es importante que la pareja sepa en que etapa esta la otra persona para tener una relacin sexual placentera. 2. Debe haber un buen deseo sexual de la pareja para que la relacin sexual sea de muy buena calidad 3. El hombre debe realizar una buena excitacin hacia la mujer para que ella llegue al igual que l al orgasmo. RECOMENDACIONES 1. Para tener una mejor respuesta sexual es necesario 4 cosas importantes: Una buena alimentacin Suficiente descanso. Regularidad de la vida sexual. Equilibrio correcto de nuestro metabolismo.

2. Mutuamente la pareja debe ir evolucionando por las diferentes etapas de la respuesta sexual para que ambas personas lleguen a un nivel igualitario de placer. 3. Lo ideal en una relacin sexual es que a la final se tenga en ambas partes una satisfaccin completa y sin remordimientos.

DESARROLLO PSICOSEXUAL El ser humano, es por naturaleza un ser sexual y sexuado, caracterstica que no empieza en el nacimiento, como se aseguraba anteriormente, sino en el momento mismo de la concepcin al diferenciarse cromosomicamente en XX las mujeres y XY los hombres. Freud. Postula su teora de desarrollo psicosexual tomando en cuenta diferentes aspectos, haciendo nfasis en que la vivencia de la sexualidad y el desarrollo de la misma determina ciertos comportamientos en el ser humano. A continuacin se propone un resumen de la misma. Etapa intrauterina Etapa ORAL Etapa ANAL Etapa GENITAL (Flica) Etapa de LATENCIA Adolescencia inicial, media, final. (embrionaria/Fetal) | Prenatal 0 a 18 meses 2 a 3 aos 3 a 6 aos 6 a 10 aos 10 a 19 aos

Investigue las caractersticas de cada etapa y realice un organizador grfico que sintetice el resultado. Amplie la informacin realizando consultas en internet. Etapa Intrauterina Diferenciacin sexual. Cromosmica (XX XY) Anatmica.

Etapa Oral Aprendizaje del mundo que lo rodea a travs de los sentidos. Exploracin oral. Gratificacin Confianza Bsica Urgencia por satisfacer necesidades como comer, dormir, abrigo, etc. Fundamental el contacto Erecciones reflejas Etapa Anal. Habilidades motoras, logros y actividades Desarrollo del lenguaje Zona anal (control corporal) Reciben patrones de conducta propias de cada sexo en cuanto a vestirse, hablar, acariciar, saludar, gesticular Al movilizarse observan y quieren tocar el cuerpo de sus padres, y quieren explorar Es la etapa del dominio o control de los esfnteres. (Etapa anal) Hostilidad hacia el cuerpo y sus derivados Etapa Genital (flica) Preocupacin por diferencias de gnero Identificacin con el padre del mismo sexo Enamoramiento del padre del sexo opuesto Curiosidad sexual Primariamente les interesa saber por donde salen los bebs y luego por dnde entran. Exhibicionismo Inters por marcar las diferencias anatmicas con el otro sexo y las similitudes con el propio.(fase flica) La masturbacin aparece naturalmente en diversos mbitos. Preguntas sobre nuevas palabras de la jerga en sexualidad.

Aparecen las fantasas de noviazgo con el padre y la madre. Etapa de Latencia Exploracin, logros, adquisicin del conocimiento Intensa curiosidad sexual (pap / mam) Relaciones sociales homosociales Bsqueda de informacin sexual extrafamiliar (amigos, revistas, medios, etc.) Contenidos sexuales frecuentes en su comunicacin Comienza a manifestarse el pudor. Mayor inters por conocer los genitales externos e internos y sus funciones, comparando su cuerpo. Se preguntan por la masturbacin en trminos de bueno malo. Aumenta el inters por saber como naci el/ella mismo/a y qu experiment en su vida intrauterina. Comienza el inters por el papel del padre en la fecundacin, el embarazo, el proceso del parto y el recin nacido. Se interesan por el significado del acto sexual y las relaciones afectivas. Comienza la curiosidad por la menstruacin. Es la etapa escatolgica y de chistes verdes. Todava no se comprende el acto sexual como gratificacin. Adolescencia Inicial. Identidad sexual. Maduracin y funcin de los rganos sexuales Pubertad aumenta el inters sexual Gran preocupacin cambios corporales Intensa necesidad de informacin Grupos homosexuales. Refuerzo de masculinidad Primeros contactos con sexo opuesto Aparecen sentimientos de intimidad / pudor Autoestimulacin ertica frecuente En cada adolescente el desarrollo genital es distinto Exploracin acentuada del autoerotismo Primer amor (amor sexual) Adolescencia Media Cuidado del atractivo y apariencia fsica: moda, deporte, alimentacin Grupo par ms slido y diferenciado: identidad grupal Desplazamiento de participacin en la familiar Ensayos de desarrollo heterosexual Invulnerabilidad y omnipotencia. Aparicin de conductas de riesgo Experiencias homosexuales transitorias Adolescencia Final. Identidad sexual Objeto amoroso nico Capacidad de intimar Preocupacin por la reproduccin y la crianza Completa maduracin sexual Narcisismo Manifestacin de alta energa sexual nfasis en el contacto fsico Negacin de las consecuencias de la conducta sexual Relaciones intensas y fugaces

Petting. Si bien existe diversidad de criterios respecto al mismo, se acepta a este termino como juegos Sexuales I: contacto en zonas no ergenas (cogerse la mano) II: contacto y caricias en zonas ergenas no genitales (besos en boca, cuello, busto...) III: contacto y caricias en zonas genitales sin penetracin (manipulacin, masturbacin mutua, frotacin...) IV: contactos sexuales con penetracin V: coito permanente