BLUES MENOR Estudio acordes dominantes

El estudio de los acordes dominantes en un contexto de armona funcional revela que estos se dividen en dos grupos, los que resuelven (sucesin de grados V I o similar ) y los que no resuelven. Dentro del primer grupo se distingue si el acorde dominante resuelve a mayor (V I) o a menor (V Im) ya que en el primer caso las tensiones disponibles son extensiones (9 y 13) mientras que en el segundo son alteraciones (9, 9, 11 y 13). En el caso de los acordes dominantes alterados que resuelven a menor hay que diferenciar dos tipos: Un primero, ms ligado a la evolucin histrica del tono menor, donde el acorde dominante se obtiene va la escala menor armnica y que tiene dos alteraciones (9 y 13), que en la lgica acorde/escala se le asigna la escala frigia dominante o mixolidio 9 13 (quinto modo de la escala menor armnica). Un segundo, propio de una prctica ms contempornea, que tiene todas las alteraciones posibles (9, 9, 11 y 13) al que se le asigna la escala alterada (sptimo modo de la escala menor meldica). Las tensiones asociadas a los acordes dominantes que no resuelven sueles ser una mezcla de extensiones (9 y 13) y alteraciones (11). Esto es as porque, por regla general, permite mantener un mayor nmero de notas comunes al tono. En este caso, la escala asociada al acorde es la lidia 7 o lidia dominante (cuarto modo de la escala menor meldica).
3 2 1

Dominante secundario (V7/V7; V7/IIm7, etc.). La onceava plantea problemas como extensin y cuando aparece suele ser en reemplazo de la tercera del acorde dominante,

generando una suspensin.

3

Es habitual encontrar la novena aumentada (9) formando parte de este esquema, aunque su anlisis revela que es una

ornamentacin, una nota extraa a la armona. Walter Piston. Armona Labor (1998), pgina 120.

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2 BLUES MENOR Estudio acordes dominantes

Un contexto adecuado para explorar algunas de estas posibilidades es el blues menor, el cual en su versin ms bsica solo consta de cuatro acordes, dos de ellos dominantes con distinta funcin (Fig. 1). Fig. 1

b 4 & b b4 ? F-7

C-7 ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?

b &b b ?

C-7 ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?

b &b b ?

Ab7 ? ? ?

G7 ? ? ? ?

C-7 ? ? ? ?

G7 ? ? ? ?

El anlisis siguiendo el mtodo acorde escala muestra las diferencias entre los dos acordes dominantes (Fig. 2-3). Fig. 2

b &b b ?
Fig. 3

Ab7 ? ? ?

G7 ? ? ? ?

C-7 ? ? ? ? ? ? ? ?

Ab Lidiob7

G Frigio dominante

C Drico

b &b b ?

Ab7 ? ? ?

G7 ? ? ? ?

C-7 ? ? ? ? ? ? ? ?

Ab Lidiob7

G Alterado

C Drico

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BLUES MENOR Estudio acordes dominantes 3

El estudio de la improvisacin sobre los distintos tipos de acordes dominantes debe ir acompaado de la adquisicin de vocabulario de la prctica comn que muestre cules son algunos de los contornos meldicos y resoluciones ms frecuentes que sirvan de gua para el desarrollo posterior de un discurso propio. Los primeros seis ejemplos (Fig. 4) se centran la utilizacin de la novena menor (9) como tensin del acorde dominante, mientras que los siguientes seis exploran un desarrollo ms alterado del acorde (Fig. 5). Fig. 4

Ab7 & bb b4 4

b J
6 6 9 8 7 6 4

G7

n
4 3 5 4 3 6 3 6

C-7 n
4 5 3 4 5 5

Ab7

&

bb

n n b b n
3 4 6 3 6 4 4 5 3 5 3 4 2 2 6 3 4 6 5 4 3 5 4 3 6

G7

C-7

Ab7 b & b b j b
3 3 5 6 4 6 5

G7

C-7 n
4 3 4 5 3 3 4

n J
4 2

3 5 4

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4 BLUES MENOR Estudio acordes dominantes

C-7 b n j b b b b n b n & n Ab7

3 4 6 3 6 4 5 3 4 5 5 5 5 7

G7

3 3 4 3 6 6 5 4 3 4

b b b b n &
4 3 4 4 5 6 3 3 4 5 4 3 5 4 3 6

Ab7

G7

C-7 J
3 3 5 5 5

Ab7 b &b b

G7

n
4 3 6

C-7 n n

Fig. 5

6 8 7 5 4 7

4 4 5 7 5 5 7

Ab7 b 4 & b b4

G7 C-7 j b j b b n n J
4 6 9 8 9 8 6 5 5 7 4 5 7 8 7 3 5 4 4 6 7

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BLUES MENOR Estudio acordes dominantes 5

G7 C-7 b b b b b b j n n & Ab7

3

3 6 4 4 3 6 5 3 4 3 4 5 3 4 2 2

Ab7

3 5 4

G7 b b b b b n b n & J
3

3 6 4 4 3 4 3 6 5 7 4 5 5 7 8 6 8 5

Ab7

b bbb J &
6 9 8 7 7 8 6

G7 b b
4 4 3 6 6 4 3 6

C-7

Ab7

3 5 6 3

G7

C-7

b b b j b n b b n n &
3 6 3 3 6 5 4 5 4 4 3 6 6 4 3 6 5 2 4 3 5 3 4 6 5

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6 BLUES MENOR Estudio acordes dominantes

G7 C-7 b n b b n n j n # n bbb J J & n Ab7

6 6 9 8 7 6 5 4 4 3 6 6 4 5 5 2 4 5 3 4 6 7 8 6

G7 C-7 Ab7 b b n n bbb & J

4 3 4 4 5 3 6 5 2 4 5 3 4 6 3 3 5 5 5

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