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Ciencias Cognoscitivas de Costa Rica

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NEURONISMO, HOLISMO, SISTEMISMO Neuronismo o atomismo: Las neuronas aisladas


tienen algunas capacidades mentales. Algunas neuronas son capaces de tomar decisiones.

Holismo: Capacidades mentales al cerebro como


totalidad o algn alma o mente inmaterial. Leyes de Lashley
de accin de masa y equipotencial del cerebro. Teora hologrfica de la memoria.

Sistemismo: Cerebro: sistema de subsistemas


especializados u rganos
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Sistemismo
Todo sistema tiene: 1)una composicin C()(el conjunto de los componentes) 2)Un entonrno E()(el conjunto de las cosas que no son componentes del sistema y que actan sobre esos componentes o son influidos por ellos), 3)una estructura S()( el conjunto de las relaciones, en particular conexiones o enlaces entre los com ponentes)
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Sistemismo La conducta es una manifestacin externa de procesos neurales, estos incluyen algunos que no son ostensivos, ejemplo de los cuales pueden ser sentir, imaginar, soar, desear y razonar. Ni la funcin psquica, ni la conducta existen en s mismas. El que hace el comportamiento es el organismo en su totalidad o algn susbistema suyo.
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Sistemismo
Mononismo psiconeural: No existe mente independiente del cerebro, y mucho menos paralela a l o en interconexin. La mente no es ms que la coleccin de funciones (actividades, sucesos) de un SNC extremadamente complejo. Todos los estados mentales son estados cerebrales pero el recproco no es vlido
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Estados neuronales/mentales por medio del PET

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Sistemismo
Los estados mentales constituyen un subconjunto del conjunto de lo estados cerebrales, que a su vez estn incluidos dentro de los estados posibles del organismo. Todo proceso mental es un proceso cerebral que por lo tanto, se puede representar como un arco de curva en el espacio de los estados cerebrales.
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Sistemismo

Sistema nervioso central


El sistema nervioso central: SNC es un biosistema sumamente complejo que, adems de procesar inputs y controlar outputs, se encuentra en actividad autnoma constante. 9
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Sistema Nervioso El sistema nervioso consta de una serie de biosistemas o neuronas, que son clulas alargadas, especializadas en la conduccin de minsculas excitaciones de un punto a otro
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Sistemismo Niveles diferentes:


a) Subcelular: membranas neurales, conexiones sinpticas, dendritas. b)Celular: neuronas y neuroglias c)Microsistemas neurales: sistemas multineuronales (asambleas itinerantes de cientos, miles e incluso millones de neuronas)
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Sistemismo
Macrosistemas neurales: sistemas de cientos de miles de millones de microsistemas neurales. En los primates se encuentran los siguientes niveles: i) Sistema somatoestsico
Sistemas visual y auditivo Sistema regulador de temperatura Cortex no comprometido

ii)Hemisferios cerebrales iii)Cerebro


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Sistemismo

Macrosistemas neurales: iv)Sistema nervioso central (SNC) o cerebro ms mdula espinal v)Sistema nervioso(SN) o SNC ms centros nerviosos perifricos
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Sistemismo
Macrosistemas neurales: vi)Sistema neuroendocrino(SNE) o SNC ms glndulas endocrinas (v.g. Glndula pitutitaria (hipfisis), suprarenal, etc.).
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Sistemismo Organismo: Pequeas agrupaciones (sistema formado por animales que interactan directamente; por ejemplo, familia, horda, o cuadrilla de trabajadores)
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Sistemismo
Identificacin de los sistemas, subsistemas y supersistemas neurales: i) Anatmica(topogrfica) iii) Fisiolgica(funcional) iii) Anato-fisiolgica Algunos sistemas poseen componentes permanentes, mientras otros no los poseen
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Sistemismo
Sistema de componentes permanentes: i)Sistema visual, componentes localizables anatmicamente: los ojos, los nervios pticos, el tracto ptico, en ncleo geniculado lateral y el cortex visual. ii)Columnas verticales de neuronas en las capas del cortex visual.
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Sistemismo
Definiciones 1.1 : Un sistema es un sistema nervioso si y slo si es un biosistema tal que:
1) Est compuesto de clulas(vivas) 2) Es o ha sido parte propia de un animal pluriceluar
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Sistemismo
3) Su estructura incluye:

a) la regulacin o el control de alguna de las biofunciones del animal, y b) la deteccin de sucesos internos y ambientales y la transmisin de seales provocadas por esos sucesos
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Sistemismo
El sistema nervioso de los vertebrados posee otra propiedad: interacta directamente con todos los dems sistemas del animal. El sistema nervioso de los vertebrados superiores procesa y genera informacin
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Biosistemas

1.2. Un biosistema es un sistema neural(o neuronal) sii es un subsistema de un sistema nervioso.


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El Subsistema Nervioso Central, SNC

El Sistema Nervioso central o SNC: Se compone de del subsistema enceflico (encfalo) y el subsistema espinal (mdula espinal), que se extiende hacia abajo por la parte dorsal del torax.
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Subsistema nervioso periferico

El subsistema nervioso perifrico: Consiste en un conjunto de nervios que conectan el sistema nervioso central con el resto del cuerpo
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Subsistema nervioso perifrico

El subsistema sistema nervioso perifrico, est compuesto a su vez por: a)Subsistema nervioso somtico, b)Subsistema nervioso autnomo
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Subsistema nervioso perifrico

Sistema nervioso somtico:


Sus neuronas hacen sinapsis sobre los msculos esquelticos y controlan el movimiento voluntario. Sus cuerpos se encuentran en la sustancia gris de la mdula espinal y sus axones van directamente a los msculos que controlan.
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Subsistema nervioso perifrico

Sistema nervioso autnomo: Sus subsistemas de neuronas motoras controlan las respuestas involuntarias. Hacen sinapsis con el corazn y las glndulas del sistema endocrino. Controlado en parte por el susbistema hipotalmico.
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Subsistema nervioso perifrico


Subsistema nervioso autnomo, compuesto por: a)Subsistema nervioso simptico, b)Subsistema nervioso simptico
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Subsistema nervioso perifrico

Sistema nervioso simptico:


Acta sobre los rganos para actividades que requieren mucha energa. Acelera la frecuencia cardaca, dilata las pupilas, expande los pulmones.
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Subsistema nervioso perifrico

Subsistema nervioso parasimptico: La frecuencia cardica disminuye, el tracto digestivo se pone activo y las vas areas de los pulmones se contraen.
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Biosistemas

1.3. Un biosistema es una

neurona ( o clula nerviosa) ssi es un componente celular de un sistema neural).


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Biosistemas neuronales

La funcin primaria de la neurona es conectar receptores con efectores, directa o indirectamente


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Sistemas neuronales

Sistemas de neuronas receptoras: Son clulas sensoriales especializadas para sensibilidad y estimulacin del medio ambiente
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Sistemas neuronales

Sistemas de neuronas efectoras: Son clulas de los msculos y glndulas cuya actividad es conducta
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Sistemas neuronales

Las sistema nervioso se compone de los siguientes subsisistemas de neuronas:

Aferentes Eferentes Interneuronales


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Sistemas neuronales

Susistema de neuronas aferentes: Conducen los receptores al SNC y, en el interior de ste, de los centros inferiores a los superiores
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Sistemas neuronales

Subsistemas de neuronas eferentes: Conducen de los centros superiores a los inferiores, y del SNC a los efectores
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Sistemas neuronales

Subsistmemas interneuronales: Conectan los diversos puntos con el interior del SNC.
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Sistema enceflico
El sistema enceflico consta de los siguientes subsistemas(macro): Tallo cerebral, extremo frontal del tubo original(en el interior del crneo)
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Sistema enceflico

El cerebelo Los hemisferios cerebrales


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Subsistema dienceflico El subsistema dienceflico es el extremo anterior del tallo cerebral . A la vez en la mitad superior constituye los sistemas denominados el tlamo e hipotlamo
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Subsistema dienceflico
El sistema dincfalico es anatmicamente reconocible. Es dnde los subsistemas de hemisferios cerebrales se fijan al subsistema tallo y todas sus complejas conexiones con el resto del cerebro y de la mdula espinal, pasan como un embudo a travs de esta regin.
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Susbistema talmico El subsistema talmico o tlamo es una unidad de paso para las vas de los sistemas de neuronas aferentes, y de todo el material sensorial que va a la corteza cerebral(con excepcin de las excitaciones olfativas).
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Subsistema hipotalmico

El sistema hipotalmico o hipotlamo:


tiene funciones ms bien motoras que sensitivas.
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Subsistema hipotalmico

Est estrechamente conectado con los subsistemas de los hemisferios, pero puede considerarse como el nivel ms alto de organizacin refleja en el subistema del tallo cerebral.

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Subsistema hipotalmico

En el subsistema hipotalmico se encuentran los centros de control para el equilibrio hdrico, la regulacin de la temperatura y el apetito entre otros.
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Subsistema hipotalmico

Subsistema hipotalmico y procesos mentales:


El reflejo no condicionado est sujeto a algn control por parte de los procesos mentales, pero esto no significa que el subsistema hipotalmico no reciba influencia de la cortezamuy al contrario. Sin embargo en relacin con una gran parte de su actividad, la corteza no parece necesaria.
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Sistemas neurales comprometidos


1.4. Un sistema neural est comprometido ( o es innato, o preprogramado) si su conectividad est determinada genticamente y es constante desde el nacimiento o desde un estadio concreto de desarrollo del animal. Si no ocurre as, entonces el sistema neural no est comprometido (o es modificable, o plstico o autoorganizables).
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Sistemas neurales comprometidos


Lo anterior define plasticidad neuronal, no conductual. Se caracterizan los cambios de las conexiones neurales, no la modificacin de la conducta. La primera implica la segunda, pero el Mecanismos neuronales: Recompensa (trayecto prpura), Condicionamiento/miedo recprocro no es (amarillo), comportamiento social (azul). vlido.
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Sistemas neurales plsticos 1.5.

Se denomina psicn a cada sistema neural plstico

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Sistemas neurales plsticos

Postulado 1.1. Todos los animales que tienen el sistema nervioso poseen sistemas neuronales que estn comprometidos y algunos animales tambin tienen sistemas neuronales que son plsticos (o no comprometidos o autoorganizables).
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Sistemas neurales plsticos

Postulado 1.2. Los sistemas neuronales que regulan el medio interno y las biofunciones del animal recin nacido est preprogramadas (comprometidos).
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Sistemas neurales plsticos

Postulado 1.3. Los sistemas neuronales plsticos (no comprometidos) de un animal se encuentran conectados unos con otros formando otro sistema. A este supersaistema se le denomina supersistema plstico animal, P.
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Aprendizaje Def. 1.6. Cualquier funcin neuronal que involucre un sistema neural plstico (un psicn) que haya adquirido una conectividad regular (es decir, que es constante o vara con regularidad) se dice que es aprendida.
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Aprendizaje

El aprendizaje consiste en la formacin de sistemas neurales nuevos, es decir, en el establecimiento de conexiones permanentes entre las neuronas o en la facilidad para establecer interconexiones neuronales efmeras pero repetibles.
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Aprendizaje

Algunas de las conexiones se establecern en sus comienzos azarosamente; si poseen algn valor biolgico es posible que se establezcan definitivamente (de una vez por todas o gradualmente) y que se repitan.
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Aprendizaje Se supone que el aprendizaje se localiza en el ser humano en el hipotlamo, en la formacin reticular, en el sistema motor extrapiramidal, en el cortex sensorial y en el cortex frontal.
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Aprendizaje Asiento del aprendizaje Se supone que la mdula espinal solo tiene funciones reflejas y se considera a los hemisferios cerebrales como asiento de los procesos superiores de aprendizaje.
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Aprendizaje

Def. 1.7. Un sistema en un instante t tiene memoria (o memoriza) alguno de sus estados pasados, si y slo si, el estado de en t, es funcin de alguno de esos estados pasados.
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Aprendizaje La propiedades peculiares de un sistema de memoria son las siguientes:

a)Graba (aprende de memoria) b)Almacena c)Recuerda cuando le afectan estmulos convenientes.


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Aprendizaje Def. 1.8. Sea E una clase de sucesos o procesos


en un sistema neural (que incluye algn subsistema plstico) de un animal a, y sea S la clase de los estmulos (externos o internos) que a puede sentir o detectar. Entonces decimos que a ha aprendido e E en presencia s S durante el intervalo de tiempo (t1,t2) ,si y slo si:
1)Antes de t1, cuando a se encontraba en presencia de s, en a no apareca e; 2)despus de t2, cada vez que a siente s aparece tambin e( es decir, a memoriz s) 60
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Aprendizaje
Hiptesis de Hebb sobre el aprendizaje:
El aprendizaje consiste en el reforazamiento de conexiones sinpticas (alteraciones sinpticas) Existen diversos tipos de conexiones sinpticas relacionadas con el aprendizaje
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ALTERACIONES SINPTICAS DEL APRENDIZAJE

Problema: Qu sucede en la sinapsis cuando se aprende algo? A partir de diversas investigaciones experimentales desde los aos 50s del siglo XX, Donald Hebb, plante una serie de conjeturas tericas, como heurstica bsica de la psicobiologa cognoscitiva
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ALTERACIONES SINPTICAS DEL APRENDIZAJE

La sinapsis es el lugar donde la neurona establece la conexin con otra; es el punto conmutador, el lugar donde se decide la direccin que el mensaje nervioso debe tomar
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ALTERACIONES SINPTICAS DEL APRENDIZAJE Algunas barreras(sinapsis) son difciles de pasar, otras son fciles, y a menudo se da posibilidad de eleccin (cul de dos o ms pasos se seguir en este punto?).

Supuesto: La dificultad de atravesar cualquier sinapsis cambia con el aprendizaje.


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ALTERACIONES SINPTICAS DEL APRENDIZAJE

Si la neurona A est en sinapsis con B y C, la dificultad de pasarlas determina si en una exictacin, el mensaje nervioso, que avanza por A, seguir B o C, ambos o ninguno
A Sinapsis con B y C B

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ALTERACIONES SINPTICAS DEL APRENDIZAJE


Aprender: Significa un cambio en la direccin de los mensajes del SNC. A consecuencia del principio de todo o nada, que significa que, una vez iniciada, una excitacin en un axn ha de recorrer todas sus ramas, la desviacin no es posible a medio camino a lo largo de la fibra nerviosa. Por consiguiente, ha de tener lugar en la sinapsis.
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ALTERACIONES SINPTICAS DEL APRENDIZAJE


Algunos cambios del aprendizaje consisten en la supresin de respuestas aprender a no hacer algo-, o en la supresin de la respuesta, cambiando su tipo. Esto lo realizan en parte las neuronas inhibitorias, que se encuenran en todo el SNC, su efecto es bloquear la transmisin. La inhibicin hace que la neurona del otro lado de la sinapsis resulte temporalmente difcil de excitar.
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ALTERACIONES SINPTICAS DEL APRENDIZAJE: LA INHIBICIN

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MECANISMOS PARA ESTABLECER CONEXIONES SINPTICAS Percepcin de Luz A a Percepcin de sonido c B b d

Mecanismo para establecer conexiones sinpticas. A. es un grupo de neuronas activas, de los que solamente uno se muestra completo; B, un segundo grupo de neuronas activas al mismo tiempo, de los que solo dos aparecen completos. Puesto que a y b actan juntos, y un axn de a se encuentra vecino a b, a se conectar con b(mejor capacitado de facilitar)
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VIAS REVERBERATORIAS
CIRCUITO A REVERBERANCIA

EXCITACIN

CIRCUITO C CIRCUITO B

Representacin esquemtica de una va reverberatoria, cerrada o de reingreso: cuando una excitacin que ingresa activa A, A excita B y esta a su vez se vuelve a excitar A, y as sucesivamente. La excitacin giratoria puede ser transmitida a rganos va C.
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APRENDIZAJE PERCEPTIVO Un sistema neuronal puede ser excitado por otro sistema neuronal, en lugar de ser excitado por su propia estimulacin sensorial.
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ASAMBLEAS CELULARES

Sistemas neurales:
Circuitos neurales y los ganglios, Asambleas Neuronales (Hebb, 1949) Poblaciones de neuronas(Freeman, 1973). Constelaciones trabajadoras(Luria, 1966) Pexos o sistemas neurales intirenantes(Bindra, 1976)
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ASAMBLEAS CELULARES

La actividad de una asamblea celular consiste tericamente en percepcin; contina en actividad despus de que la estimulacin sensorial ha cesado
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ASAMBLEAS CELULARES
La actividad de las Asambleas celulares se trueca en imaginacin o produccin de ideas o proceso mediador en el caso que sea excitada por otra asamblea de clulas y no sensorialmente
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APRENDIZAJE PERCEPTIVO
Un nio a la vista de un rostro, mano o botella de leche, pisadas de su madre, el sabor de la leche, el roce del dedo o de un trozo de tela excitan una y otra vez grupos de neuronas en la corteza. Cuando ocurren estos eventos siempre las mismas neuronas son excitadas; ms bien un ncleo comn de ellas se ve excitado simultneamente. Muchas de estas neuronas permenecen en circuito cerrado e autoexcitacin (asambleas celulares).
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APRENDIZAJE CONCEPTUAL
Con la mayor claridad en la diferenciacin de la percepcin est siendo establecido al mismo tiempo los cimientos de la produccin de ideas y por consecuencia del aprendizaje conceptual.
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Neuroimgenes: Escneres

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