4.11 Plan de Area Ciencias Economic As y Politicas 2009 - 2010

INSTITUCIN EDUCATIVA CRDENAS CENTRO
Aprobacin Oficial de Estudios por la Secretaria de Educacin Municipal de Palmira mediante Resolucin N 697 de 07 de Mayo de 2007, en los niveles de Educacin Preescolar, Bsica y Media Acadmica y Ciclos de Educacin de Personas Jvenes y Adultas.
PLAN DE ESTUDIOS REA DE CIENCIAS ECONMICAS Y POLTICAS 2009 2010
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LA EXCELENCIA ES NUESTRO COMPROMISO Carrera 28# 36 29 B/Santa Rita. Telefax 2873333 e-mail: rectoria@cardenascentro.edu.co coordinacion@cardenascentro.edu.co www.cardenascentro.edu.co DANE: NIT: 815.004.943 5 Cdigo DANE 176520000497 Palmira Valle - Colombia

DOCENTES DEL REA DE CIENCIAS ECONOMICAS Y POLITICAS
LIC. CARLOS ALFONSO HINCAPI GARCA SOCIOLOGO ANDRES LIBREOS
PALMIRA (V)
OCTUBRE DE 2009
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TABLA DE CONTENIDO
1. Introduccin 2. Justificacin. 3. Propsitos del rea 4. Marco legal 5. Malla Curricular 6. Metas de calidad 7. Metodologa y actividades 8. Criterios de evaluacin. 9. Materiales y medios educativos. 10.Planes especiales de apoyo 11.Objetivos generales de la educacin 12.Bibliografa. 13. Anexos plan de mejoramiento.
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1. INTRODUCCIN El plan de rea de ciencias econmicas y polticas se enmarca en la estrategia de articulacin con otras reas, buscando el desarrollo de habilidades para analizar, comparar y descubrir causa y efectos econmicos polticos y sociales en acontecimientos cotidianos de la nacin y del mundo; fortaleciendo la reflexin acerca de la realidad y generando espacios para que el estudiantado se manifieste como agente de cambio en un pas en en va de desarrollo como lo es Colombia , necesitado de personas comprometidas, dignas , pluralistas y constructoras de comunidad.
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2. JUSTIFICACIN
La grave crisis de la sociedad actual exige aprender de manera consciente a tomar posicin y elaborar respuestas propias a la problemtica nacional y global,
percatndose que esa crisis es tambin asunto de cada persona.
El estudio de las ciencias econmicas y polticas ofrece elementos para el anlisis y la reflexin sobre la realidad econmica y poltica , ayudando as al desarrollo de una
actitud crtica y a la formacin de un nuevo tipo de ciudadano, comprometido con procesos de cambio que hagan realidad el pas que todos anhelamos.
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3. PROPSITOS DEL REA
Comprender la interrelacin entre acontecimientos globales y nacionales. Enfocar con criterio critico y metdico la informacin econmica y poltica proveniente de diversos medios de comunicacin. Ofrecer elementos de anlisis y reflexin al estudiantado. Aclarar que el compromiso con el ser humano es la verdadera actitud poltica que se necesita en el nuevo ciudadano colombiano. Orientar al estudiante en el emprendimiento empresarial como posibilidad de crecimiento personal y econmico. para sensibilizar social y polticamente
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4. MARCO LEGAL Todos los decretos y leyes del pas hablan de la necesidad de una nueva cultura poltica que se encamine a la consecucin de la paz, equidad y justicia. El sustento legal para esta propuesta es la constitucin nacional, que expresa la voluntad del pueblo y corresponde al profesorado ejecutarla en aspectos como la convivencia, la apertura, y la sensibilizacin a travs del anlisis de problemticas econmicas y polticas que sirvan para establecer en forma permanente una practica democrtica en la escuela. La ley 115 de 1994 interpreta la constitucin al vincular los fines de la educacin con el respeto a la vida , a la derechos humanos y a la formacin para tomar decisiones que respeten el inters comn. La ley 1014 de 2006 sobre el emprendimiento ser tenida en cuenta para posibilitar el inicio del nfasis al interior del colegio, fundamentalmente en lo que corresponde al espritu empresarial y formacin de nuevos liderazgos.
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5. MALLA CURRICULAR
EJE ORGANIZADOR
EJE TEMATICO
ESTANDARES
LOGROS INTERPRETATIVO
COMPETENCIAS ARGUMENTATIVO Debate el carcter cotidiano de la divisin del trabajo
PROPOSITIVO Asume la existencia e importancia de productos que corresponden a distintos grados de desarrollo industrial en el pas Utiliza algunos conceptos econmicos. Conjetura sobre el papel del Estado como agente econmico, a partir de casos prcticos. Maneja los conceptos que dan importancia al papel moneda.
Relaciones espaciales y ambientales
PRINCIPALES PENSADORES Y FUNCIONAMIENTO DE LA ECONOMA Las principales teoras econmicas Principios de Economa Pirmide de Maslow
Primeras ideas econmicas. Principales teoras 2. Liberalismo clsico 3. Los problemas del capitalismo y la teora de Marx
Identifico y tomo posicin frente a las principales causas y consecuencias polticas, econmicas, sociales y ambientales de la aplicacin de las diferentes teoras y modelos econmicos en este siglo XX y formulo hiptesis para explicar la situacin de Colombia en contexto.
Conoce las principales teoras econmicas Establece relaciones entre la historia y la teora econmica. Reconoce los aspectos positivos y los negativos de los diferentes sistemas econmicos. Comprende el funcionamiento bsico de la economa Relaciona las variables que explican el funcionamiento del mercado.
Reconoce distintas posibilidades de utilizacin de los factores de produccin.
Analiza ventajas y desventajas de la economa industrializada y de la tradicional
Concepta sobre los diferentes bienes de la economa nacional.
Deduce las diferencias entre los sistemas capitalistas y socialistas.
Concepta, mediante casos prcticos, el funcionamiento de la oferta y la demanda de bienes y servicios.
Argumenta sobre el
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4. La nueva teora clsica.
Cmo funciona la economa? 5. Los agentes econmicos 6. Qu es un mercado? 7. Oferta y demanda El dinero y el sistema financiero 8. El papel del dinero en la economa
Reconoce los intereses que mueven a los distintos agentes econmicos. Comprende el papel del dinero y el sistema financiero en la economa Identifica los principales agentes del sistema financiero y comprende su interaccin en el mercado. Reconoce los intereses que mueven a los distintos agentes financieros desde la perspectiva nacional. Identifica las diversas interpretaciones que explican la distancia entre pases ricos y pases pobres.
Infiere el concepto y las caractersticas de un mercado dentro de la competencia perfecta.
funcionamiento del mercado de trabajo y reconozco su realidad en nuestro pas.
Maneja el concepto de inflacin y conoce su realidad en nuestro pas. Plantea las explicaciones sobre el origen de la riqueza y la pobreza Predice las proporciones entre poblacin y desarrollo.
Reconozco distintos activos financieros de los agentes econmicos.
Valora el papel de las bolsas de valores en la economa
Comprende cmo funcionan las tasas de inters que manejan los bancos en nuestro pas.
Acepta el papel de la tecnologa en la relacin entre los pueblos
Relaciones con la historia y las culturas
9. El Banco de la Repblica 10. El mercado financiero
Identifico nuevos trminos, relacionados con los avances tecnolgicos
Emite juicios sobre el papel de la innovacin en el desarrollo de una sociedad. Justifica las prioridades y la pertinencia de pertenecer al ALCA.
Propone alternativas adecuadas para atender las desigualdades de desarrollo de los pases pobres. Maneja actitudes de respeto frente a las creaciones de los dems.
11. El mercado burstil Visita Empresarial LA BRECHA
Examina el concepto de brecha tecnolgica. 9

TECNOLGICA Orgenes y consecuencias de la riqueza y la pobreza de las naciones Contrasta los avances tecnolgicos con la realidad de los pases latinoamericanos.
12. Un mundo conectado 13. La clave es la ciencia y la tecnologa
Identifico algunas caractersticas culturales y sociales de los procesos de transformacin que se generaron a partir del desarrollo poltico y econmico de Colombia y el mundo a lo largo del siglo XX
Reflexiona sobre la complejidad de los factores que intervienen en cuando se piensa en salidas al problema de la brecha entre pases ricos y pobres. Relaciona la brecha tecnolgica con otras dimensiones de las desigualdades internacionales Identificar ideas relacionadas con la legitimidad de los derechos de propiedad intelectual as como la necesidad de la expresin jurdica de los mismos para que su prctica sea efectiva.
Analiza las propuestas para cerrar la brecha tecnolgica de los pases de Amrica Latina
Manejo el concepto de propiedad intelectual.
Diferencia los conceptos de descubrimiento e invencin.
14. Una brecha en crecimiento sostenido La brecha tecnolgica 15. La brecha entre los pases y los intereses econmicos 16. La brecha digital 17. Las explicaciones Visita Empresarial Los sistemas de patentes y la
Discute sobre el proceso de conquista y colonizacin europea llevada a cabo desde el siglo XV hasta el siglo XVIII
Utiliza algunos criterios para dividir a los pases segn su grado de desarrollo
Reconoce la importancia econmica de las patentes y su papel en las desigualdades entre las naciones.
Identifica las
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propiedad intelectual 18. El sentido de los derechos de autor y las patentes. 19. Las patentes: del reconocimiento al abuso
organizaciones internacionales ms importantes, que aparecen en el mundo cotidiano de la informacin y las comunicaciones Relaciona el avance de los pases en desarrollo, en el contexto de las relaciones internacionales regionales y globales.
19. Descubrir e inventar 20. La propiedad intelectual 21. Medicamentos: la propiedad frente al beneficio social Un modelo nico de desarrollo?
23. Los esfuerzos para cerrar la brecha 24. Experiencia colombiana 25. Volver a lo tradicional: un
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camino? Visita Empresarial
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AREA DE: CIENCIAS ECONMICAS Y POLTICAS DOCENTE: ANDRES LIBREROS MORALES CARLOS ALFONSO HINCAPIE GARCIA GRADO: ONCE AO ESCOLAR: 2009 2010
EJE ORGANIZADOR
EJE TEMATICO
ESTANDARES
LOGROS INTERPRETATIVO
COMPETENCIAS ARGUMENTATIVO
PROPOSITIVO
Relaciones espaciales y ambientales
Hacia la conformacin de una economa global Economa planificada versus libre comercio 1, Los efectos de la Guerra sobre la economa. 2. La gran Depresin y el sistema capitalista. 3. El renacimiento de la economa global
Identifico y tomo posicin frente a las principales causas y consecuencias polticas, econmicas, sociales y ambientales de la aplicacin de las diferentes teoras y modelos econmicos en el siglo XX y formulo hiptesis para explicar la situacin de Colombia en contexto.
Reconoce las particularidades de las economas planificada y de libre mercado
Describe procesos histricos.
Adopta argumentos para sustentar fenmenos econmicos Valora situaciones sociales y econmicas actuales Establece vnculos entre acontecimientos mundiales y la historia nacional. Interacto con mi medio y pongo en perspectiva mi propia experiencia en elacin con la
Integra hechos histricos con problemas econmicos.
Compara las tesis econmicas que sustentan la economa planificada y la economa de mercado.
Analiza las caractersticas de un hecho econmico Organiza los conceptos y establece similitudes y diferencias entre ellos. Reconoce y selecciona informacin e infiere consecuencias a
Maneja los cambios de las instituciones en el tiempo.
Evala crticamente las ventajas de las economas planificada y de
Construye esquemas que le permiten deducir nueva informacin.
Aplica encuestas y
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4. Planificar o liberar las fuerzas del mercado. 5. Economas mixtas La globalizacin 6. Qu es la globalizacin? 7. Orgenes de la globalizacin 8. La internacionalizacin econmica 9. La era de la informacin 10. Cambio de modelo econmico 11. Lmites a la globalizacin Modelos econmicos en pases en desarrollo 12. Cundo surge el problema del desarrollo? 13. El modelo de
mercado.
partir de datos obtenidos.
de los otros
deduce informacin de ella-
Identifica los elementos que caracterizan el fenmeno de la globalizacin.
Examina la dinmica de los cambios sociales y su impacto
Establece el impacto de las innovaciones tecnolgicas en distintos contextos. Refuta sobre la globalizacin
Aplica factores de desarrollo econmico Maneja el papel de la educacin en el desarrollo econmico de un pas Conjetura sobre la relacin entre equidad y democracia Contrasta documentos y evala su aplicabilidad.
Reconoce un circuito comercial Analiza el proceso histrico a travs del cual se desarrolla la globalizacin.
Explica criterios para sustentar una clasificacin
Explica el concepto de modelo econmico
Reflexiona sobre los cambios que implica la instauracin de una economa global.
Reconoce las polticas neoliberales Identifica las causas y las consecuencias del neoliberalismo.
Sustenta informacin grfica
Relaciona alternativas en el mbito econmico.
Identifica la aplicacin de modelos econmicos en los pases en desarrollo
Identifica las reas pasadas y presentes de la produccin cafetera.
Muestra la importancia de economa cafetera para el pas.
Opina sobre polticas econmicas aplicadas a un contexto histrico.
Analiza los
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sustitucin de importaciones 14. El modelo neoliberal 15. Hacia una visin ampliada del desarrollo 15. Problemas hacia el futuro Modelos y polticas de desarrollo en Colombia 16. El despegue cafetero 17. El paso del librecambismo al intervencionismo de Estado 18. El modelo de sustitucin de importaciones 19. El modelo neoliberal en Colombia 20. La integracin como estrategia para el desarrollo
impactos del neoliberalismo Relaciona el desarrollo humano con el desarrollo econmico.
Reconoce los factores que consolidaron el modelo de sustitucin de importaciones. Analiza aspectos positivos y negativos del neoliberalismo. Identifica fuentes y deduce conclusiones. Reconoce los factores de la recesin de la economa japonesa. Reconoce trasnacionales en Colombia
Sustenta sobre la importancia de los impuestos para el Estado
Formula posiciones frente a los impuestos Genera comentarios sobre
Valora la importancia de un desarrollo econmico sostenible. Reflexio0na sobre el problema de la pobreza y la desigualdad entre los pases. Conoce los modelos de desarrollo econmico que se aplicaron en Colombia durante el siglo XX. Caracteriza las polticas econmicas a travs de las cuales se ha buscado el desarrollo del pas.
Emite juicios sobre los contenidos de la ley 100. Justifica el poder de los Estados Unidos en Colombia.
el estado de las negociaciones frente al ALCA. Realiza lecturas de documentos sobre la CEE y UE. Plantea argumentos para sustentar opiniones. Debate sobre supuestos sociales y econmicos
Explica las caractersticas de los pases emergentes. Busca los objetivos y actividades de instituciones internacionales
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El reordenamiento del poder econmico mundial
Reflexiona sobre los costos y beneficios de la aplicacin de las polticas neoliberales en el pas.
21. Cambio en la naturaleza del poder. 22. Las potencias emergentes 23. Las corporaciones trasnacionales 24. El desafo de una democracia global 25. Las corporaciones trasnacionales 26. El desafo de una democracia global Identifica los centros del poder en la economa globalizada actual.
Analiza los cambios en el ejercicio del poder mundial. Reflexiona sobre las polticas que permitiran el desarrollo de una democracia a nivel global.
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6. METAS DE CALIDAD.
Impulsar y posibilitar las investigaciones en el campo econmico y poltico, desde una lgica holstica con la coparticipacin de otras disciplinas para involucrar aspectos culturales sociales y cognitivos.
Promover una formacin para el aprendizaje permanente hacia la construccin de una vida ciudadana activa y participativa.
Favorecer el rigor en los procesos de pensamiento y el gusto por lo poltico.
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7. METODOLOGIA Y ACTIVIDADES. Se desarrollan los contenidos conceptuales destacando aspectos relevantes, teniendo en cuenta los preconceptos del alumnado, realizando lectura de texto, interpretando grficos estadsticos, observando fotografas y mapas para complementar la informacin. Tambin se propondrn temas de consulta que permitan afianzar y profundizar contenido. Se potenciarn las capacidades creadoras del escolar, reconociendo sus diferencias individuales de desarrollo, para que acten desde la diversidad y no desde los promedios grupales, tiles para las estadsticas educativas ;pero no para el aprendizaje real.
las actividades a realizar incluyen la realizacin de mapas conceptuales, diagramas en V , formulacin de preguntas pertinentes, lectura analtica y comparativa de textos, elaboracin de fichero de conceptos, ejercicios de trasversalizacion con otras reas , diseo de carteleras y afiches con temas acordados, debates, conversatorio y puesta en comn de ideas concluidas, consulta de la Constitucin Nacional, legislacin Ambiental y derechos humanos; elaboracin de graficas estadsticas y participacin en la eleccin de personero estudiantil, estudio y anlisis del Almanaque mundial 2010 desde la perspectiva econmica , demogrfica y social como elementos claves en la formacin e informacin de nuestros estudiantes.
Visitas empresariales que posibiliten el afianzamiento de las grandes teoras y el conocimiento de las exigencias actuales a la hora de constituir una empresa y convertirla en pionera al interior de la sociedad.
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La lectura de revistas como Dinero, Portafolio que de igual manera pueden ser consultadas por Internet.
8. CRITERIOS DE EVALUACION. La evaluacin ser continua, objetiva , progresiva y teniendo en cuenta las diferencias individuales de desarrollo psicoemocional del educando.
Regidos por los parmetros establecidos por el Ministerio de Educacin Nacional y las disposiciones del consejo acadmico. Adems se tendr en cuenta la coevaluacin y la autoevaluacin.
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9. MATERIALES Y MEDIOS EDUCATIVOS
Textos especializados de economa y poltica. Mapas fsico- polticos de Colombia. Mapas econmicos de Colombia. Artculos de prensa de actualidad. Artculos de internet. Constitucin poltica Colombiana, legislacin ambiental y declaracin universal de derechos humanos. Fotografas y graficas ilustrativas, estadsticas. Almanaque Mundial 2010 Revistas Dinero, poder y Portafolio Videos como Tiempos Modernos de Chaplin
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10. PLAN DE MEJORAMIENTO.
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COMPETENCIAS ARGUMENTATIVO Debate el carcter cotidiano de la divisin del trabajo

Relaciones espaciales y ambientales

Reconoce distintas posibilidades de utilizacin de los factores de produccin.

Analiza ventajas y desventajas de la economa industrializada y de la tradicional

Concepta sobre los diferentes bienes de la economa nacional.

Deduce las diferencias entre los sistemas capitalistas y socialistas.

Concepta, mediante casos prcticos, el funcionamiento de la oferta y la demanda de bienes y servicios.

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4. La nueva teora clsica.

Infiere el concepto y las caractersticas de un mercado dentro de la competencia perfecta.

funcionamiento del mercado de trabajo y reconozco su realidad en nuestro pas.

Reconozco distintos activos financieros de los agentes econmicos.

Valora el papel de las bolsas de valores en la economa

Acepta el papel de la tecnologa en la relacin entre los pueblos

Relaciones con la historia y las culturas

9. El Banco de la Repblica 10. El mercado financiero

Identifico nuevos trminos, relacionados con los avances tecnolgicos

11. El mercado burstil Visita Empresarial LA BRECHA

Examina el concepto de brecha tecnolgica. 9

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12. Un mundo conectado 13. La clave es la ciencia y la tecnologa

Manejo el concepto de propiedad intelectual.

Diferencia los conceptos de descubrimiento e invencin.

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camino? Visita Empresarial

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Relaciones espaciales y ambientales

Reconoce las particularidades de las economas planificada y de libre mercado

Describe procesos histricos.

Integra hechos histricos con problemas econmicos.

Maneja los cambios de las instituciones en el tiempo.

Evala crticamente las ventajas de las economas planificada y de

Construye esquemas que le permiten deducir nueva informacin.

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partir de datos obtenidos.

deduce informacin de ella-

Identifica los elementos que caracterizan el fenmeno de la globalizacin.

Examina la dinmica de los cambios sociales y su impacto

Explica criterios para sustentar una clasificacin

Explica el concepto de modelo econmico

Sustenta informacin grfica

Relaciona alternativas en el mbito econmico.

Identifica la aplicacin de modelos econmicos en los pases en desarrollo

Identifica las reas pasadas y presentes de la produccin cafetera.

Muestra la importancia de economa cafetera para el pas.

Opina sobre polticas econmicas aplicadas a un contexto histrico.

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impactos del neoliberalismo Relaciona el desarrollo humano con el desarrollo econmico.

Sustenta sobre la importancia de los impuestos para el Estado

Formula posiciones frente a los impuestos Genera comentarios sobre