INTRODUCCIN

Joven Bachiller: Como parte de las a cciones de mej ora par a f ortalecer el nivel acadmico d e nuestr os es tudiantes, el Cole gio de Bachilleres, pone a disposicin, para estudiantes, directivos, padres de familia y docentes la Gua de estudios y la autoevaluacin, con la finali dad de que puedan a cceder, verificar, clasificar y retroalimentar lo s contenidos que sern evaluados en el examen final del tercer parcial. La gua de estudios y la autoevaluacin, estn d iseadas pen sando e xclusivamente en T i, para que t e prep ares adecuadamente para la presentacin del examen final. Este cu adernillo contiene la gu a de estud ios y la aut oevaluacin correspondiente a la asignatura de Pri mer Semestre: tica y Valores I. INSTRUCCIONES: Para contestar la gua de estudios y autoevaluacin del examen final del tercer parcial. 1) Lee cada uno de los bloques y los contenidos temticos que se te presentan. 2) Desarrolla los temas y elabora los ejercicios que se te indican. 3) Contesta la autoevaluacin y refuerz a los conocimient os que obtuviste a l o larg o del s emestre, par a que puedas obtener xito en el examen del tercer parcial. 4) Si durante el desarrollo del contenido de los bl oques o al contestar la autoevaluacin, tienes algunas dudas, busca y solicita la ayuda de tu pr ofesor, c oordinador de a signatura o c ompaero de cla ses para aclararlas antes de presentar el Examen Final en la fecha programada.

Si te interesa conocer la informacin de forma ms amplia, la puedes consultar en la pgina del Colegio en la direccin: http://www.cobachbc.edu.mx Los pasos para acceder a ella son: 1. 2. 3. 4. 5. 6. Entra a la pgina del Colegio. Da clic en Alumnos. Da clic en Exmenes Finales. Entra al Semestre que cursas. Selecciona la materia que desees bajar, imprimir o revisar. Da clic a la Gua de Estudio para Examen Final.

Desarrolla hbitos de estudio y obtendrs buenos resultados en tu desempeo acadmico

GUA DE ESTUDIO DEL EXAMEN FINAL CURSO: TICA Y VALORES I

Bloque I: Identifica a la tica como disciplina filosfica. 1. Concepto de tica. Define la tica como rama de la filosofa y su relacin con la sociedad. Identifica las normas de convivencia ticas y morales que rigen la sociedad. mbitos morales como principios o valores en la prctica. Comprende el desarrollo de los juicios de valor en los distintos mbitos de la vida cotidiana. Identifica los diversos mbitos de la aplicacin del juicio de valor. Identifica los juicios de valor social, familiar, escolar y laboral.

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Bloque II: Analiza situaciones y problemas especficos asociados a la prctica de valores que ocurren a nivel local y nacional. 3. Estructuras y elementos del juicio moral. Comprende los elementos que se toman en cuenta cuando se emiten juicios morales. Identifica los elementos que conforman el juicio moral. Comprende los motivos, fines, intenciones, medios y consecuencias del juicio moral. Tipos de valores. Define el concepto de valor. Define las corrientes axiolgicas objetivista y subjetivista. Distingue los diferentes tipos de valores que se presentan en tu comunidad. Identifica las propiedades y caractersticas de los valores. Definicin de virtud y sus caractersticas. Comprende la importancia de la virtud en una sociedad. Define el concepto de virtud. Identifica las virtudes por su clasificacin.

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Bloque III: Promueve el respeto a los derechos humanos. 6. Estado. Define el concepto de estado. Identifica prcticas antidemocrticas en la vida cotidiana. Concepto de derechos humanos. Define el concepto de derechos humanos. Identifica los derechos humanos. Identifica el contenido de la Declaracin de los derechos humanos. Identifica las diferentes formas de violacin de los derechos humanos. Elementos bsicos para el respeto de los derechos humanos. Identifica situaciones en las que se manifieste el respeto a los derechos humanos. Identifica los mecanismos para el respeto de los derechos humanos. Identifica los elementos bsicos para el respeto de los derechos humanos.

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Bloque IV: Comprende la importancia del respeto a la identidad nacional ante los fenmenos asociados a la globalizacin. 9. Concepto de multiculturalidad. Define el concepto de multiculturalidad.

10. Formas de dominacin hegemnica de una cultura sobre otra. Comprende las diversas manifestaciones culturales en Mxico. Identifica las diferentes formas de dominacin cultural. Identifica las diversas formas de dominacin cultural que se presentan en la globalizacin.

AUTO EVALUACIN DE TICA Y VALORES I

INSTRUCCIONES 1. Ejemplos de preguntas p ara que visu alices y comprendas la forma en que se te pue de cuest ionar en el examen final. 2. Contesta esta autoevaluacin que te servir como reforzamiento del conocimiento que adquiriste durante el semestre. 3. Califica tu autoevaluacin formando equipos con tus compaeros para que se d una coevaluacin. Ver nota. 4. Verifica las respuestas con la ayuda de tu profesor. 5. En aquellos contenidos donde no hay as logrado el xito acude con tu pr ofesor para que te apoye y puedas lograr ese conocimiento.

Nota: Coevaluacin: Esta es una forma de evaluacin en donde todos participan a diferencia de la autoevaluacin que es uno mismo el que evala sus conocimientos y reflex iona sobre ellos. Mientras en este proce so pueden participar todos los alumnos que conforman un equipo. En el aprendizaje colab orativo es muy important e este tipo de evaluacin ya que entre todos evalan el

comportamiento y participacin que tuvieron entre ellos, de esa manera el al umno puede comparar el nivel de aprendizaje que cree tener y el que consideran sus compaeros que tiene, para de esta forma reflexionar sobre su aprendizaje.

TICA Y VALORES I
1. Cul de los siguientes enunciados corresponden a la definicin de tica? A) B) C) D) 1) 2) 3) 4) 5) 6) 7) 8) 2. El estudio de todas las cosas por sus causas. Ciencia que estudia racionalmente la bondad y maldad de los actos humanos. El estudio de las costumbres del hombre. Ciencia que estudia el conocimiento humano. Respetar las reglas de trnsito. Elegir qu pelcula vers en el cine. Estudiar para un examen en vez de ir a jugar. Cumplir con el pago de impuestos a la Secretaria de Hacienda. Comprar unas papitas en la cafetera. Decidir guardar silencio en clase. Salir a pasear con tus amigos. Portar el uniforme completo.

Del listado anterior, identifica cules representan normas ticas: A) 2, 3, 5, 6, 7 B) 1, 2, 4, 7, 8 C) 3, 4, 5, 6, 8 D) 1, 3, 4, 6, 8

3.

El da lunes, el grupo 135 tiene dos hora s de la clase d e matemticas y son las ltimas de la jornada. Juan e s invitado por Ral para no quedarse a clase y en lu gar de ello, irse a la playa. Para ello se comuni ca con su mam y le d ice que saldr de clase a la hora acostumbrada, para poder irse de paseo sin presiones. La situacin anterior es un ejemplo de acto moralmente malo en los mbitos: A) Social y laboral B) Escolar y familiar C) Familiar y Social D) Laboral y escolar

4.

Del siguiente listado de juicios de valor elije la combinacin de opciones que contemple solo juicios moralmente malos: A) Ayudar a una viejecita a cruzar la calle B) Ayuda por parte del ejrcito a los damnificados C) Comprar material de mala calidad para construir un edificio publico D) Como consumidor, cambiar la etiqueta de algn producto por uno ms barato E) Hacer una colecta a favor de un enfermo de familia pobre F) No pagar derechos de autor por copias de pelculas A) A, B Y C B) D, E, F C) C, D Y F D) A, B, E Y F

El Licenciado Juanito Aco sta fue candid ato a diputado y en su cam paa de proselitismo estuvo llevando despensas a las colonia s p ara las famili as pobres. Una vez terminadas la s elecci ones se olvid de seguir r epartiendo ayuda y se dedic a medio cumplir con su funcin por lo que las personas ya no confan en l. 5. El llegar a ser diputado constituye el elemento del juicio moral llamado: A) 6. causas B) medios C) fines D) consecuencias

Las despensas que reparti constituyen el elemento del juicio moral llamado: A) causas B) medios C) fines D) consecuencias

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El que no vuelvan a confiar en l constituye el elemento del juicio moral llamado: A) causas B) medios C) fines D) consecuencias

8.

Se define como aquello que favorece el desarrollo y la realizacin del hombre como persona: A) Moral B) virtud C) valor D) habito

9.

El hecho de que Blanca se sienta ms a gusto en compaa de Erika por la honesti dad y honrade z de esta ltima y que se aleje de Gertrudis por su deslealtad e hipocresa, es una manifestacin de la propiedad de los valores llamada: A) Objetividad B) Trascendencia C) Preferibilidad D) Bipolaridad

10. La corriente axiolgica que afirma que el valor de las c osas depende de la ap reciacin o punto de vista de las personas se llama: A) Objetivismo B) Racionalismo C) Subjetivismo D) Empirismo

11. La virtud se define como: A) Costumbre que facilita la honestidad B) Cualidad con la cual nace, y permite actuar bien C) Hbitos para crear reglas para el ser humano D) Hbitos buenos que nos ayudan a encarnar y realizar los valores 12. Una cara cterstica de la vir tud es que no se nace con e lla. Solo a travs del esfuerzo tenerla. Esta caracterstica consiste en que la virtud es: A) Cualidad B) Estable C) Adquirida D) y la constancia llegaremos a

Facilita el acto honesto

13. La capacidad que tiene una persona para sobreponerse a las dificultades, desgracias y problemas que se presentan en la vida, representa la manifestacin de la virtud cardinal llamada: A) Prudencia B) Fortaleza C) Justicia D) Templanza

14. De los siguientes ejemplos, identifica los que se refieren a prcticas antidemocrticas: A) Pablo es advertido por su patrn de que si no vota por determinado partido ser despedido del trabajo. B) Rafael debe dejar a su familia en Chi apas p ara apr ovechar una oferta de traba jo que le hace su primo en Baja California. C) En su campaa como candidato a pres idente munici pal, Do n Felipe regal dinero y or ganizo f estejos para los m s pobres. Una vez que g an las elecciones se olvid d e ellos y se dedic solo a cobrar el sueldo y obtener los beneficios del puesto, sin hacer caso a los reclamos de la poblacin. D) La casa de Mara casi siempre est vaca. Sus paps, trabajan y su hermano mayor cuando no est en la universidad se la pasa con sus amigos.

A)

AYD

B)

BYD

C)

AYC

D)

BYC

15. Son los derechos y prerrogativas inhere ntes a la persona, promulgados en di ciembre de 1948 por la O.N.U., que deben ser reconocidos y respetados por todo tipo de organismos y autoridades A) Derechos humanos B) Garantas individuales C) Derechos procesales D) Derechos civiles

16. De la siguiente lista de enunciados, elige el que corresponda al texto de uno de los Derechos Humanos: A) B) C) D) EL juez fue tolerante ante la impertinencia del acusado. La asociacin de periodistas mexicanos exiga que se les pe rmitiera publicar cualquier informacin de inters para sus lectores. En Baja California no se acepto la legalizacin del matrimonio entre personas del mismo gnero. En Tijuana se est discutiendo la operatividad de los cruceros inteligentes.

17. Jacinto Sego via originari o de Chiapas viaja rumbo a Tijua na y e n un reten en So nora aut oridades migr atorias le solicitaron su identificacin y al no traer documento al guno le ordenaron que ento nara el Himno Nacional, pero al no saber la letra le pidieron una mordida p ara dejarlo cont inuar y co mo no tena dinero fue encarcelado y e nviado a Guatemala con un grupo de guatemalteco s ilegales. Regres al pas cruzando el ro de indocume ntado. Que derechos humanos le fueron violados: A) Libre expresin B) Libre pensamiento C) 6 Libre trnsito D) Libre credo religioso

18. Los elementos bsicos para el respeto de los derechos humanos son: A) EL dilogo, tolerancia, el consenso, la paz, la solidaridad B) El maltrato, respeto, abuso, solidaridad, vandalismo C) El respeto, corrupcin, paz, delincuencia, ayuda D) EL dilogo, tolerancia, ilegalidad, solidaridad 19. Fenmeno social que se refiere a la coexistencia de diferentes culturas en un mismo pas o regin. A) Cultura B) Transculturacin C) Aculturacin D) Multiculturalidad

20. La trata de blancas es un fenmenos que es muy comn en nuestro p as, donde las mujeres del s ur y centro de Mxico son tradas con engaos a la frontera norte, y est ando aqu son obligadas a dar favores sexuales para cubrir la deuda que adquirieron, nos referimos al tipo de dominio llamado: A) Racismo B) Explotacin C) Discriminacin D) Colonizacin