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PLAN DE CAPACITACIN 2009

Escuela Nacional de Estadstica e Informtica

Lima, Enero 2009

Escuela Nacional de Estadstica e Informtica

Preparado Impreso Diagramacin Tiraje N de Orden

: Por la Escuela Nacional de Estadstica e Informtica (ENEI) : Talleres de la Oficina Tcnica de Administracin (OTA) del Instituto Nacional de Estadstica e Informtica : Centro de Edicin del INEI : 200 ejemplares : 75-OI-OTA-INEI-2006

Hecho el Depsito Legal en la Biblioteca Nacional del Per N 2008-03895 2

Plan de Capacitacin 2009

Presentacin
El Instituto Nacional de Estadstica e Informtica (INEI), a travs de su Escuela Nacional de Estadstica e Informtica (ENEI), es responsable de desarrollar, promover, orientar, coordinar y difundir las acciones de capacitacin en los campos de estadstica e informtica. El presente Plan de Capacitacin 2009, dirigido a los trabajadores del Instituto Nacional de Estadstica e Informtica, Sistema Estadstico Nacional e investigadores del campo social y econmico, as como docentes universitarios y pblico interesado, tiene como objetivo principal generar que todos los profesionales tengan una cultura estadstica bsica que les ayude a incorporar a las prioridades de anlisis en su trabajo especializado, sea cual fuere su profesin o especialidad. En este contexto, se han preparado Mdulos de Capacitacin por Modalidades y desagregado a nivel de los cuatro trimestres del ao, paquetes de capacitacin sobre diversas reas de la gestin estadstica e informtica, a fin de fortalecer la capacidad de los cuadros profesionales y tcnicos, en el uso de metodologas, tcnicas y conceptos estadsticos para el anlisis en el campo econmico, social y demogrfico. Asimismo, se ha considerado cursos y eventos para apoyar las actividades de proyeccin institucional y fomentar la cultura estadstica. Expreso mi agradecimiento a todas las personas que hicieron posible la consolidacin del presente Plan de Capacitacin, que esperamos tenga una adecuada acogida acadmica, para que se traduzca en la participacin activa de los trabajadores y estudiosos, que hacen de la estadstica, una ciencia til y necesaria para la toma de decisiones. Lima, Enero 2009

Mag. Renn Quispe Llanos Jefe del INEI

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Plan de Capacitacin 2009

ndice
P resentacin .................................................................................................................... 3 1 . Antecedentes ............................................................................................................. 7 2 . Base Legal ................................................................................................................. 7 3 . Misin, Visin, Objetivos, Estructura de la ENEI .................................................... 7 4 . Plan de Cursos 2009 ............................................................................................... 9 4.1 Cursos por Modalidades de Capacitacin .............................................................. 11 4.2 Cursos por Niveles: Bsico, Intermedio y Avanzado ................................................. 13 4.3 Programacin Acadmica por Trimestre .................................................................. 14 5 . Cursos Especializados ............................................................................................ 19 5.1 Sede Central del INEI y del SEN .................................................................. 21 5.1.1 Cursos de Estadstica .................................................................................... 23 5.1.2 Cursos de Software Estadstico ...................................................................... 37 5.1.3 Cursos de Herramientas Informticas ............................................................ 43 5.1.4 Cursos de Gestin y Ciencias Sociales ........................................................... 55 5.1.5 Cursos de Gestin en la Planificacin ............................................................ 63 5.1.6 Cursos de Gestin Econmica y Administrativa .............................................. 65 5.2 Capacitacin descentralizada para ODEI ..................................................... 69 6 . Diplomados ............................................................................................................. 79 6.1 I Diplomado en Mtodos y Tcnicas Estadsticas Socioeconmicas ........................... 81 6.2 V Diplomado en Econometra ................................................................................. 93 Formacin 7 . La ENEI es el Centro Nacional de Formacin y Capacitacin Estadstica Per del Per en la Comunidad Andina ......................................................................... 99 8. Anexos ..................................................................................................................... 101 8.1 Programacin Anual de los Cursos de la ENEI ....................................................... 103 8.2 Encuesta Nacional de Necesidades de Capacitacin 2009 .................................... 109
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1.

ANTECEDENTES En 1969, mediante Decreto Ley N 17532 "Ley Orgnica de la Presidencia de la Repblica", se cre la Oficina Nacional de Estadstica y Censos - ONEC, con dependencia de la Oficina del Primer Ministro. Mediante Decreto Legislativo N 604 de mayo de 1990, se aprueba la "Ley de Organizacin y Funciones del Instituto Nacional de Estadstica e Informtica" donde se precisa que el Instituto Nacional de Estadstica e Informtica es un Organismo Pblico Descentralizado con personera jurdica de derecho pblico interno, con autonoma tcnica y de gestin, dependiente de la Presidencia del Consejo de Ministros. En este mismo Decreto Legislativo N 604, en el Ttulo I, Captulo I, Artculo 2, se establece que: "Son objetivos de los Sistemas Nacionales de Estadstica e Informtica, promover la capacitacin, investigacin y desarrollo de las actividades de Estadstica e Informtica".

2.

BASE LEGAL Constitucin Poltica del Per. Decreto Legislativo N 604 "Ley de Organizacin y Funciones del Instituto Nacional de Estadstica e Informtica. Decreto Supremo N 018-96-PCM "Reglamento de Organizacin y Funciones del Instituto Nacional de Estadstica e Informtica. Decreto Supremo N 044-91 PCM "Modificar el Artculo 107 del Reglamento de Organizacin y Funciones del Instituto Nacional de Estadstica e Informtica. Ley del Sistema Estadstico Nacional.

3.

MISIN, VISIN, OBJETIVOS Y ESTRUCTURA DE LA ENEI Misin Proporcionar servicios de capacitacin especializada en Estadstica e Informtica a los trabajadores del INEI, del Sistema Estadstico Nacional, otras instituciones productoras y usuarias de informacin estadstica, investigadores y pblico en general, incidiendo en la mejora e innovacin de los procesos de trabajo y de gestin, para la obtencin de productos y servicios de calidad, elevacin de la cultura estadstica, as como, promover la investigacin y el intercambio conceptual y metodolgico, con organismos nacionales e internacionales.

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Visin La Escuela Nacional de Estadstica e Informtica ENEI, tiene como visin ser un rgano moderno, con infraestructura adecuada, competitiva, promotora del aprendizaje continuo y permanente, con reconocido prestigio internacional, orientada a satisfacer las necesidades de capacitacin de nuestros usuarios, internos y externos, incorporando nuevos enfoques de metodologas estadsticas, de mejoramiento de la calidad de la informacin bsica, complementadas con tecnologas modernas de informacin y comunicaciones. Objetivos La ENEI, en base a la Encuesta de Necesidades de Capacitacin 2009, aplicada a los trabajadores del INEI, del SEN y otras instituciones productoras y usuarias de la informacin estadstica, as como, teniendo en cuenta la demanda efectiva de capacitacin, registrada durante el ao 2008, ha formulado el Plan de Capacitacin 2009, que contempla un conjunto de cursos y eventos enmarcados en los siguientes objetivos: Desarrollar la capacitacin especializada, en las reas de estadstica y el uso del software, al personal del INEI, del SEN, otras instituciones productoras y usuarias de informacin estadstica y pblico en general. Implementar un proceso de capacitacin integral y flexible que permita atender y superar las diferentes necesidades institucionales y personales a fin de brindar un mejor servicio personalizado y de ese modo contribuir al desarrollo del recurso humano. Apoyar el mejoramiento de la calidad de la informacin bsica y la capacidad de las instituciones para generarla y difundirla. Impulsar las actividades de proyeccin institucional y fomentar la cultura estadstica.

Con Resolucin Suprema N 080-2001-PCM se declar al INEI en proceso de reestructuracin organizativa institucional en la cual se estructuraron dos Direcciones Ejecutivas para la Escuela Nacional de Estadstica e Informtica, la Direccin Ejecutiva Acadmica y la Direccin Ejecutiva Administrativa.

DIRECCIN TCNICA ENEI

Direccin Ejecutiva Acadmica

Direccin Ejecutiva Administrativa

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4.
Plan de Cursos 2009

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4.1 Cursos por Modalidades de Capacitacin


CURSOS: Especialidades Cursos Especializados de Estadstica Estadstica Descriptiva Muestreo Bsico Muestreo Intermedio Planeamiento, Diseo y Ejecucin de Encuestas Tcnicas de Anlisis Multivariado Estadstica Bsica para la Toma de Decisiones Muestras Complejas con Uso de Base de Datos Anlisis de Indicadores y Elaboracin de Reportes Socioeconmicos Anlisis de Regresin con SPSS Anlisis de Series de Tiempo Estadstica Aplicada con Uso de Base de Datos I Estadstica Aplicada con Uso de Base de Datos II Software Estadstico SPSS Bsico SPSS Intermedio SPSS Avanzado STATA Bsico STATA Intermedio Cursos de Herramientas Informticas Macros en Excel para el Anlisis de la Informacin Estadstica Administracin de Proyectos con Ms Project Informtica Bsica Modelamiento de Base de Datos Microsoft Office Diseo de Pginas Web Excel Avanzado Macromedia Flash Diseo Grafico Mantenimiento y Ensamblaje de Computadoras Explotacin de un Banco de Datos del Censo Nacional de Poblacin y Vivienda (Redatam) Cursos de Gestin y Ciencias Sociales Construccin e Interpretacin de Indicadores Econmicos y Sociales Macroeconoma Aplicada Microeconoma Aplicada Anlisis y Explotacin Estadstica de los Registros Administrativos Metodologa de la Investigacin Cuentas Nacionales Cursos de Gestin en la Planificacin Planeamiento Estratgico Cursos de Gestin Econmica y Administrativa Anlisis Econmico y Financiero Administracin y Organizacin N Horas 30 30 30 30 30 30 30 30 30 30 30 30 30 30 30 30 30 30 30 30 30 30 30 30 30 30 30 30 24 Uso de Aula / Laboratorio Aula/Laboratorio Aula/Laboratorio Aula/Laboratorio Aula/Laboratorio Aula/Laboratorio Aula/Laboratorio Aula/Laboratorio Aula/Laboratorio Aula/Laboratorio Aula/Laboratorio Aula/Laboratorio Aula/Laboratorio Aula/Laboratorio Laboratorio Laboratorio Laboratorio Laboratorio Laboratorio Laboratorio Laboratorio Laboratorio Laboratorio Laboratorio Laboratorio Laboratorio Laboratorio Laboratorio Laboratorio Laboratorio

30 30 30 30 30 30

Aula/ Laboratorio Aula/ Laboratorio Aula/ Laboratorio Aula/ Laboratorio Aula/ Laboratorio Aula/ Laboratorio

30 30 30

Aula/ Laboratorio Aula/ Laboratorio Aula

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DIPLOMADOS
I Diplomado en Mtodos y Tcnicas Estadsticas Socioeconmicas Mtodos y Tcnicas Cuantitativas de Investigacin Econmica Planeamiento, Diseo y Ejecucin de Encuestas Estadstica Aplicada Mtodos y Tcnicas Cuantitativas de Investigacin Social Anlisis de Series Temporales Muestreo Aplicado Anlisis y Elaboracin de Reportes Socioeconmicos Macroeconoma Aplicada Anlisis de la Informacin con SPSS

N Horas

Uso de Aula / Laboratorio

30 30 30 30 30 30 30 30 30

Aula/Laboratorio Aula/Laboratorio Aula/Laboratorio Aula/Laboratorio Aula/Laboratorio Aula/Laboratorio Aula/Laboratorio Aula/Laboratorio Aula/Laboratorio

V Diplomado en Econometra Mdulo I Estadstica y lgebra Matricial Microeconoma Modelos Estadsticos Lineales Mdulo II Microeconometra Macroeconoma Series de Tiempo Mdulo III Corte Transversal Macroeconometra Taller Economtrico 30 40 40 40 40 40 30 40 20 Aula/Laboratorio Aula/Laboratorio Aula/Laboratorio Aula/Laboratorio Aula/Laboratorio Aula/Laboratorio Aula/Laboratorio Aula/Laboratorio Aula/Laboratorio

CURSOS DESCENTRALIZADOS
Construccin e Interpretacin de Indicadores Socioeconmicos Planeamiento, Diseo y Ejecucin de Encuestas Anlisis de Indicadores y Elaboracin de Reportes Socioeconmicos Estadstica Bsica para la Toma de Decisiones Estimaciones de Niveles de Vida y Pobreza (ENAHO) Muestreo Bsico Modelamiento de Base de Datos SPSS Bsico

N Das
3 3 3 3 3 3 3 3

Salas de Conferencias y/o Laboratorios


Sala Sala Sala Sala Sala/Laboratorio Sala Laboratorio Laboratorio

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4.2 Cursos por Niveles: Bsico, Intermedio y Avanzado

BSICO
Especialidad de Estadstica Estadstica Descriptiva Planeamiento, Diseo y Ejecucin de Encuestas Estadstica Bsica para la Toma de Decisiones Muestreo Bsico Estadstica Aplicada con uso de Base de Datos I Software Estadstico SPSS Bsico STATA Bsico

INTERMEDIO
Especialidad de Estadstica Tcnicas de Anlisis Multivariado Anlisis de Regresin con SPSS Anlisis de Indicadores y Elaboracin de Reportes Socioeconmicos Muestreo Intermedio Estadstica Aplicada con uso de Base de Datos II

AVANZADO
Especialidad de Estadstica Muestras Complejas con Uso de Base de Datos Anlisis de Series de Tiempo

Software Estadstico SPSS Intermedio STATA Intermedio

Software Estadstico SPSS Avanzado

Cursos de Herramientas Informticas Informtica Bsica Microsoft Office

Cursos de Herramientas Informticas Administracin de Proyectos con Ms Project Diseo de Pginas Web Modelamiento de Base de Datos

Cursos de Herramientas Informticas Macros en Excel para el Anlisis de la Informacin Estadstica Excel Avanzado Macromedia Flash

Gestin y Ciencias Sociales Construccin e Interpretacin de Indicadores Econmicos y Sociales Cuentas Nacionales Metodologa de la Investigacin

Cursos de Gestin en la Planificacin Planeamiento Estratgico

Cursos de Gestin Econmica y Administrativa Anlisis Econmico y Financiero Administracin y Organizacin

Cursos Descentralizados Planeamiento, Diseo y Ejecucin de Encuestas Construccin e Interpretacin de Indicadores Econmicos Departamentales Estadstica Bsica para la Toma de Decisiones Muestreo Bsico

Cursos Descentralizados Anlisis de Indicadores y Elaboracin de Reportes Socioeconmicos Modelamiento de Base de Datos

Cursos Descentralizados SPSS Avanzado Estimaciones de Niveles de Vida y Pobreza (ENAHO)

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4.3 Programacin Acadmica por Trimestre

PRIMER TRIMESTRE
A. Cursos de Estadstica y Software Estadstico 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. 11. 12. 13. 14. 15. 16. Planeamiento, Diseo y Ejecucin de Encuestas Grupo 1. Planeamiento, Diseo y Ejecucin de Encuestas Grupo 2. Planeamiento Estratgico. Estadstica Descriptiva Grupo 1. Estadstica Descriptiva Grupo 2. Construccin e Interpretacin de Indicadores Econmicos y Sociales Grupo 1. Construccin e Interpretacin de Indicadores Econmicos y Sociales Grupo 2. . Estadstica Bsica para la Toma de Decisiones. Muestreo Bsico. SPSS Bsico Grupo 1. SPSS Bsico Grupo 2. SPSS Bsico Grupo 3. SPSS Bsico Grupo 4. SPSS Intermedio Grupo 1. SPSS Intermedio Grupo 2. STATA Bsico.

B. Cursos de Informtica 17. 18. 19. 20. 21. 22. Informtica Bsica. Modelamiento de Bases de Datos Grupo 1. Modelamiento de Bases de Datos Grupo 2. Macros en Excel para el Anlisis de la Informacin Estadstica. Microsoft Office. Administracin de Proyectos con MS Project.

C. Cursos Complementarios 23. Anlisis Econmico y Financiero. 24. Administracin y Organizacin. D. Cursos AD-HOC para las Instituciones Pblicas 25. Planeamiento, Diseo y Ejecucin de Encuestas.

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SEGUNDO TRIMESTRE
A. Cursos de Estadstica y Software Estadstico 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. Planeamiento, Diseo y Ejecucin de Encuestas. Muestreo Intermedio. Anlisis de Regresin. Construccin e Interpretacin de Indicadores Econmicos y Sociales. SPSS Bsico Grupo 1. SPSS Bsico Grupo 2. SPSS Bsico Grupo 3. SPSS Avanzado. STATA Bsico.

B. Cursos de Informtica 10. 11. 12. 13. 14. 15. 16. 17. 18. Modelamiento de Bases de Datos Grupo 1. Modelamiento de Bases de Datos Grupo 2. Macros en Excel para el Anlisis de la Informacin Estadstica Grupo 1. Macros en Excel para el Anlisis de la Informacin Estadstica Grupo 2. Administracin de Proyectos con MS Project Grupo 1. Administracin de Proyectos con MS Project Grupo 2. Diseo de Pginas Web Grupo 1. Diseo de Pginas Web Grupo 2. Explotacin de un Banco de Datos del Censo Nacional de Poblacin y Vivienda (Redatam).

C. V Diplomado en Econometra Universidad Nacional de Ingeniera 19. Estadstica y Algebra Matricial. 20. Microeconoma. 21. Modelos Estadsticos Lineales. D. I Diplomado en Mtodos y Tcnicas Estadsticas Socioeconmicas 22. Mtodos y Tcnicas Cuantitativas de Investigacin Econmica. 23. Planeamiento, Diseo y Ejecucin de Encuestas. 24. Estadstica Aplicada. E. Cursos AD-HOC para las Instituciones Pblicas 25. SPSS Bsico. 26. Estadstica Descriptiva.

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TERCER TRIMESTRE
A. Cursos de Estadstica y Software Estadstico 1. Planeamiento, Diseo y Ejecucin de Encuestas. 2. Cuentas Nacionales. 3. Planeamiento Estratgico. 4. SPSS Bsico Grupo 1. 5. SPSS Bsico Grupo 2. 6. SPSS Bsico Grupo 3. B. Cursos de Informtica 7. Modelamiento de Bases de Datos Grupo 1. 8. Modelamiento de Bases de Datos Grupo 2. 9. Macros en Excel para el Anlisis de la Informacin Estadstica. 10. Administracin de Proyectos con MS Project Grupo 1. 11. Microsoft Office Grupo 1. 12. Microsoft Office Grupo 2. 13. Excel Avanzado Grupo 1. 14. Excel Avanzado Grupo 2. C. V Diplomado en Econometra Universidad Nacional de Ingeniera 15. Microeconometra. 16. Macroeconoma. 17. Series de Tiempo. D. I Diplomado en Mtodos y Tcnicas Estadsticas Socioeconmicas 18. Mtodos y Tcnicas Cuantitativas de Investigacin Social. 19. Anlisis de Series Temporales. 20. Muestreo Aplicado. E. Cursos AD-HOC para las Instituciones Pblicas 21. Modelamiento de Bases de Datos. 22. Estadstica Bsica para el Anlisis de la Informacin. F. Cursos AD-HOC para las Instituciones Privadas 23. Macros en Excel para el Anlisis de la Informacin Estadstica.

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CUARTO TRIMESTRE
A. Cursos de Estadstica y Software Estadstico 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. 11. Muestras Complejas con el Uso de Base de Datos. Tcnicas de Anlisis Multivariado. Estadstica Descriptiva. Anlisis de Indicadores y Elaboracin de Reportes Socioeconmicos. Construccin e Interpretacin de Indicadores Econmicos y Sociales. SPSS Bsico Grupo 1. SPSS Bsico Grupo 2. SPSS Bsico Grupo 3. SPSS Bsico Grupo 4. SPSS Intermedio. SPSS Avanzado

B. Cursos de Informtica 12. Excel Avanzado. C. V Diplomado en Econometra Universidad Nacional de Ingeniera 14. Corte Transversal. 15. Macroeconometra. 16. Taller Economtrico. D. I Diplomado en Mtodos y Tcnicas Estadsticas Socioeconmicas 17. Anlisis y Elaboracin de Reportes Socioeconmicos. 18. Macroeconoma Aplicada. 19. Anlisis de la Informacin con SPSS. E. Cursos AD-HOC para las Instituciones Pblicas 20. Gestin de Base de Datos. 21. STATA Bsico.

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5. Cursos especializados

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5.1 Sede Central del INEI y del SEN

La ENEI, a partir de los resultados de la Encuesta sobre Necesidades de Capacitacin aplicada entre octubre y noviembre del 2008 a los trabajadores del INEI y del SEN, enfocada sobre los lineamientos del perfil ptimo de la institucin y la capacidad de sus tcnicos, programa en el presente Plan de Capacitacin, cursos tcnicos de aplicacin estadstica, cursos de software estadstico, cursos de complementacin y actualizacin en economa, cursos de herramientas de informticas y sus aplicaciones. Como complementacin a los cursos tcnicos se adjunt las necesidades de cursos de Gestin. Estos cursos promueven la especializacin en reas complementarias a los profesionales de las diversas especialidades y reas tcnicas, mejorando as, la capacidad de los recursos humanos del INEI. Se han considerado las siguientes reas: 5.1.1 5.1.2 5.1.3 5.1.4 5.1.5 5.1.6 Cursos de Estadstica. Cursos de Software Estadstico. Cursos de Herramientas Informticas. Cursos de Gestin y Ciencias Sociales. Cursos de Gestin en la Planificacin. Cursos de Gestin Econmico y Administrativo.

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5.1.1

Cursos de Estadstica La Escuela Nacional de Estadstica e Informtica (ENEI), desarrolla, promueve, orienta y coordina acciones de capacitacin en las reas de Estadstica, ofreciendo cursos de dicha especialidad, tanto para fortalecer la capacitacin de los trabajadores del INEI y del SEN, como de los diversos participantes, promoviendo as la cultura estadstica en el pas.

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1. Estadstica Descriptiva
OBJETIVO GENERAL Proporcionar al participante conocimientos sobre los conceptos fundamentales de la ciencia Estadstica, as como en el uso de las tcnicas estadsticas descriptivas de recoleccin, presentacin, anlisis de datos e interpretacin de resultados. CONTENIDO TEMTICO 1. Concepto y contenido de la Estadstica. Dato estadstico. Poblacin y muestra. Metodologa estadstica. 2. Datos estadsticos y representacin grfica. Datos y series estadsticas. Distribucin de frecuencias. Representaciones grficas. 3. Medidas de posicin y de tendencia central: Media aritmtica, Mediana, Moda. Cuartiles, Deciles y Percentiles. 4. Medidas de dispersin: Varianza. Desviacin tpica. Transformacin de una variable: Tipificacin. Momentos de una variable estadstica. 5. Medidas de asimetra, apuntamiento y concentracin: ndice de concentracin de Gini. Curva de concentracin de Lorenz. 6. Distribuciones bidimensionales: Series estadsticas de dos variables. Definiciones. Tablas de contingencia. Representaciones grficas. 7. Regresin y correlacin: Introduccin. Regresin lineal mnimo cuadrtica. Coeficientes. 8. Nmeros ndices: Concepto. Nmeros ndices simples. Nmeros ndices complejos. Propiedades de los nmeros ndices. 9. Descripcin de las Series Cronolgicas: Definicin y representacin grfica. Componentes de una serie. Esquema aditivo y multiplicativo. RESULT RESULTADOS ESPERADOS Al finalizar la asignatura, el estudiante deber ser capaz de: Conocer el alcance de la Estadstica y sus aplicaciones y, examinar los principales elementos de la Estadstica Descriptiva que nos ayuden a procesar y presentar la informacin. PBLICO OBJETIVO Personal profesional del INEI, del Sistema Estadstico Nacional (SEN), universidades, ONG's, empresas privadas, investigadores particulares y pblico en general, con conocimientos de matemtica bsica. DURACIN: 30 Horas
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2. Estadstica Aplicada con Uso de Base de Datos I


OBJETIVO GENERAL Brindar los conocimientos de los conceptos y herramientas fundamentales del clculo de probabilidades, as como, seleccionar los modelos probabilsticos ms adecuados para aplicarlos en la resolucin de problemas econmicos en condiciones de incertidumbre. CONTENIDO TEMTICO 1. Introduccin a la probabilidad. Probabilidad axiomtica. Probabilidad condicional e independencia. Probabilidad total y teorema de Bayes. 2. Variables aleatorias discretas y continuas. Distribucin de probabilidad de una variable aleatoria. Caractersticas de las variables aleatorias. 3. Modelos discretos de probabilidad. Modelo uniforme. Distribucin de Bernoulli. Distribucin binomial. Otras distribuciones discretas. 4. Modelos continuos de probabilidad. Distribucin uniforme o rectangular. Distribucin exponencial. Distribucin Normal. Otras distribuciones continuas. 5. Convergencia y procesos estocsticos. El Teorema Central del Lmite.Utilidad. Aproximacin entre distribuciones de probabilidad. 6. Modelos estocsticos para datos bidimensionales. Variable aleatoria bidimensional. 7. Independencia de variables aleatorias. Esperanza condicional, covarianza y coeficiente de correlacin. La distribucin normal bivariante. Propiedades. RESULT RESULTADOS ESPERADOS El participante al finalizar el curso estar capacitado en la utilizacin del clculo de probabilidades, las distribuciones de probabilidad como ajuste a las distribuciones estadsticas, as como, utilizar y comprender el significado de las caractersticas de las funciones de probabilidad de las variables aleatorias y comprender el sustento terico para utilizar la distribucin normal como aproximacin de otras distribuciones. PBLICO OBJETIVO Personal profesional del INEI, del Sistema Estadstico Nacional (SEN), universidades, ONG's, empresas privadas, investigadores particulares y pblico en general con conocimiento de estadstica descriptiva. DURACIN: DURACIN 30 Horas

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3. Estadstica Aplicada con Uso de Base de Datos II


OBJETIVO GENERAL Brindar los conocimientos de las herramientas estadsticas de mayor utilizacin (paramtricas y no paramtricas) que permitan mejorar el tratamiento de los datos e interpretar los resultados obtenidos para elaborar las conclusiones apropiadas en un estudio o investigacin. CONTENIDO TEMTICO 1. Inferencia Estadstica. Estimacin Estadstica: Estimacin de parmetros y estimacin por Intervalos de confianza. 2. Test de hiptesis. Definiciones y conceptos. La hiptesis nula y alternativa. Errores asociados a un contraste de hiptesis. Los errores de tipo I y II. La potencia de un test. Relacin entre el errores de tipo I y II. 3. Tests Estadsticos ms utilizados para contrastes: Paramtricos y No Paramtricos. Contrastes unimuestrales. Contrastes bimuestrales. 4. Muestras relacionadas e independientes. Descripcin de los tests de posicin ms comunes. 5. Test de la t de student. Test de la t de student bimuestral. 6. Test de Wilcoxon. 7. Test de Mann-Whitney. 8. Test de la F. Test de Kruskal-Wallis. 9. Medidas de asociacin en tablas de contingencia 2x2.Anlisis de asociacin en los estudios de casos y controles. 10. Anlisis de asociacin en los estudios transversales. Anlisis de sociacin e independencia utilizando el test de la chi-cuadrado en tablas de contingencia. 11. Anlisis de la varianza. Anlisis de la varianza de un factor. Anlisis e la varianza multifactorial. Modelo de medidas repetidas. Pruebas post hoc. Interpretacin. 12. Tcnicas de Regresin Lineal. Introduccin a los modelos de regresin. Modelo de regresin lineal simple y regresin lineal mltiple. RESULT RESULTADOS ESPERADOS El participante al finalizar el curso estar capacitado en la utilizacin de la tcnica inferencial con uso de base de datos. PBLICO OBJETIVO Personal profesional del INEI, del Sistema Estadstico Nacional (SEN), universidades, ONG's, empresas privadas, investigadores particulares y pblico en general con conocimiento de Estadstica Aplicada I. DURACIN: DURACIN 30 Horas
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4. Planeamiento, Diseo y Ejecucin de Encuestas


OBJETIVO GENERAL Proporcionar al participante conocimientos sobre tcnicas y metodologas estadsticas que permitan mejorar los mtodos en las diferentes actividades que comprende una encuesta, relacionadas con el planeamiento, recoleccin, procesamiento y anlisis de resultados. CONTENIDO TEMTICO 1. El modelo de diseo y desarrollo de una encuesta. 2. La traduccin de objetivos en cuadros de salida. 3. Elaboracin del glosario y definicin de conceptos bsicos de una encuesta. 4. El diseo de cuestionarios. 5. Principios, definiciones y aspectos bsicos del muestreo probabilstica. 6. La estimacin estadstica en muestreo probabilstica. 7. La determinacin de las fuentes de error muestral y no muestral. 8. La crtica estadstica, la validacin, verificacin y consistencia. 9. La imputacin estadstica. 10.La Cartografa, su manejo y su uso. 11.El recuento y el enlistamiento. 12.Las tcnicas de entrevista. 13.El presupuesto de una encuesta. 14. Los operativos de campo y de oficina. 15.Fases de una Encuesta. 16.Los pasos del procesamiento, diseo y prueba de los respectivos programas. 17.La realizacin de informes finales de investigacin estadstica. 18.La preparacin de las memorias metodolgicas de una encuesta. 19.La gerencia del tiempo. 20.El trabajo en equipo. 21.La administracin de una encuesta, el control de calidad y eficiencia. RESULT RESULTADOS ESPERADOS Como resultado del curso los participantes tendrn conocimientos generales sobre el desarrollo de una investigacin estadstica y mayores destrezas y habilidades para el trabajo en equipo. PBLICO OBJETIVO Personal profesional del INEI, del Sistema Estadstico Nacional (SEN), universidades, ONG's, empresas privadas, investigadores particulares y pblico en general con conocimiento de matemtica bsica. DURACIN: DURACIN 30 Horas
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5. Estadstica Bsica para la Toma de Decisiones


OBJETIVO GENERAL El curso tiene como objetivo, proporcionar al participante las tcnicas y herramientas estadsticas necesarias para que sea capaz de seleccionar, analizar e interpretar informacin numrica de diversa ndole, a fin de que puedan tomar la decisin ms ptima. CONTENIDO TEMTICO 1. 2. 3. 4. 5. 6. La Estadstica Bsica. Poblacin, muestreo, muestra aleatoria, parmetro, estimador. Mtodos de recoleccin de informacin. Distribucin de frecuencias agrupadas y no agrupadas. Tablas estadsticas. Medidas de tendencia central. Medidas de dispersin. Medidas de apuntamiento o curtosis. Medidas de concentracin: ndice de concentracin de Gini. Curva de concentracin de Lorenz y de dispersin. Medidas de curtosis, medidas de asimetra. Nmeros ndices, razones, proporciones y tasas. Diferencias entre censo y encuesta por muestreo. Muestreo probabilstico y no probabilstico. Regresin y correlacin. Indicadores Socioeconmicos de Gestin. Principales Indicadores Financieros y del Sector Externo.

7. 8. 9. 10. 11. 12.

RESULT RESULTADOS ESPERADOS El participante al finalizar el curso estar capacitado en la aplicacin de los conocimientos sobre las tcnicas y herramientas estadsticas necesarias para que sea capaz de seleccionar, analizar e interpretar informacin cuantitativa social o econmica de diversa ndole, a fin de que se pueda tomar la decisin ms ptima.

PBLICO OBJETIVO Personal profesional del INEI, del Sistema Estadstico Nacional (SEN), universidades, ONG's, empresas privadas, investigadores particulares y pblico en general con conocimiento de matemtica bsica. DURACIN : 30 Horas.

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6. Anlisis de Indicadores y Elaboracin de Reportes Socioeconmicos


OBJETIVO GENERAL Generar en el participante la habilidad de construir e interpretar un conjunto de indicadores econmicos y sociales que faciliten la evaluacin de impactos, otorgando singular importancia a la distincin entre la unidad de anlisis (o caso), la variable (o dimensin) observada y la medida (o descripcin) utilizada. CONTENIDO TEMTICO 1. Introduccin. 2. Principales herramientas estadsticas. Medidas de centralizacin, Medidas de dispersin, Medidas de asimetra: Apuntamiento y concentracin. 3. Normas para la elaboracin de cuadros y grficos. 4. Fuentes de informacin para la construccin de indicadores. 5. Socioeconmicos: Censos, encuestas y registros administrativos. 6. El Per y sus departamentos en cifras. 7. Perspectivas de desarrollo socioeconmico. 8. Anlisis estructural y coyuntural de los indicadores. 9. Fortalezas y debilidades de los indicadores. Sociales, Econmicos y de Gestin. 10. Elaboracin de textos para informes estadsticos. Caso practico. 11. Redaccin de notas estadsticas socioeconmicas. Contenido, Anlisis, Conclusiones y Recomendaciones. RESULT RESULTADOS ESPERADOS El participante al finalizar el curso estar capacitado en la construccin e interpretacin de un conjunto de indicadores econmicos y sociales que faciliten la evaluacin de impactos, as como la elaboracin de textos para informes y reportes estadsticos. PBLICO OBJETIVO Personal profesional del INEI, del Sistema Estadstico Nacional (SEN), universidades, ONG's, empresas privadas, investigadores particulares y pblico en general con conocimiento de matemtica bsica. DURACIN : 30 Horas

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7. Anlisis de Series de Tiempo


OBJETIVO GENERAL Proporcionar los conceptos y mtodos de tratamiento de series de tiempo, orientado a todos los profesionales e interesados en aplicar modelos de series de tiempo en las reas de Ciencias Sociales y afines. CONTENIDO TEMTICO 1. Conceptos bsicos. Procesos estocsticos y series temporales. Estacionariedad. Funcin de autocovarianza y espectro. 2. Modelos clsicos de Series de Tiempo. Modelo de Descomposicin, tendencia, estacionalidad y error aleatorio. 3. Procesos ARIMA estacionarios, Modelo autorregresivos y de medias mviles. Modelos mixtos discretos. Modelos ARIMA. Modelo Lineal General y modelos armnicos. 4. Anlisis espectral. Series de Fourier. Anlisis de funciones peridicas y no peridicas. Representacin espectral de procesos estacionarios, espectros mixtos y filtros lineales. 5. Estimacin en el dominio del tiempo. Estimacin de la media y de la funcin de autocovarianza. Identificacin, estimacin y previsin de parmetros de modelos ARIMA. 6. Estimacin en el dominio de la frecuencia. La transformada de Fourier finita y el periodograma. Estimadores suavizados. RESULT RESULTADOS ESPERADOS El participante al finalizar el curso estar capacitado en la aplicacin de los conocimientos sobre las tcnicas y mtodos de tratamiento de series de tiempo, orientado a todos los profesionales e interesados en aplicar modelos de series de tiempo en las reas de Ciencias Sociales y afines. Fundamentalmente las estimaciones de las variables econmicas y sociales. PBLICO OBJETIVO Personal profesional del INEI, del Sistema Estadstico Nacional (SEN), universidades, ONG's, empresas privadas, investigadores particulares y pblico en general con conocimiento de estadstica descriptiva. DURACIN : 30 Horas

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8. Muestreo Bsico
OBJETIVO GENERAL Proporcionar al participante conocimientos y entrenamiento sobre la construccin de marcos mustrales y los mtodos bsicos del muestreo probabilstico, que posibilite disear muestras para encuestas por muestreo. CONTENIDO TEMTICO 1. Conceptos bsicos y generalidades sobre el muestreo. 2. Elaboracin de marcos mustrales. 3. Elementos que comprende un diseo muestral (marco muestral, poblacin objetivo, tipo de muestreo, determinacin del tamao de la muestra, distribucin de la muestra, seleccin de la muestra, estimadores, factores de ponderacin o de expansin, clculo de errores mustrales y no mustrales). Ejemplos de diseos mustrales utilizados. 4. Mtodos bsicos de muestreo: - Muestreo aleatorio simple. - Muestreo estratificado aleatorio. - Muestreo sistemtico. - Muestreo por conglomerados. - Muestreo por conveniencia, cuotas, bola de nieve. Aplicaciones 5. Fuentes de errores: obtencin, interpretacin y utilidad de los errores mustrales y no mustrales. 6. Clculo de errores mustrales utilizando software estadstico. 7. Clculo del tamao de la muestra en estudios descriptivos. 8. Determinacin del tamao de una muestra para estimar medias y proporciones. 9. Seleccin de unidades de anlisis. RESULT RESULTADOS ESPERADOS El participante al finalizar el curso estar capacitado en la aplicacin de los conocimientos adquiridos sobre la construccin de marcos mustrales y los mtodos bsicos del muestreo probabilstico, que posibilite disear muestras para encuestas por muestreos sobre las tcnicas y mtodos de tratamiento de instrumentos que le permitan abordar la resolucin de problemas socio-econmicos en condiciones de incertidumbre. PBLICO OBJETIVO Personal profesional del INEI, del Sistema Estadstico Nacional (SEN), universidades, ONG's, empresas privadas, investigadores particulares y pblico en general con conocimientos bsicos de clculo de probabilidades. DURACIN : 30 Horas
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9. Anlisis de Regresin con SPSS


OBJETIVO GENERAL Proporcionar las herramientas estadsticas del Anlisis de Regresin con SPSS para facilitar el anlisis de datos de todas las especialidades, especialmente en aquellas que necesitan modelar. CONTENIDO TEMTICO 1. Introduccin al anlisis de regresin lineal. 2. Revisin de regresin. 3. Regresin lineal simple. 4. Regresin lineal mltiple. 5. Supuestos del modelo de regresin lineal. 6. Anlisis de regresin por pasos. 7. Seleccin de modelos. 8. Anlisis de residuales. 9. Diagnstico de influencia. 10. Teora de la regresin no normal. 11. Transformaciones. 12. Colinealidad. 13. Regresin no lineal. RESULT RESULTADOS ESPERADOS El participante al finalizar el curso estar capacitado en la aplicacin de la estadstica del Anlisis de Regresin con SPSS para facilitar las investigaciones con variables de tipo social y econmicos, especialmente en aquellas que necesitan modelar. PBLICO OBJETIVO Personal profesional del INEI, del Sistema Estadstico Nacional (SEN), universidades, ONG's, empresas privadas, investigadores particulares y pblico en general con conocimiento de estadstica descriptiva. DURACIN : 30 Horas

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10. Muestreo Intermedio


OBJETIVO GENERAL Proporcionar al participante conocimientos y entrenamiento necesario sobre las tcnicas avanzadas de muestreo, con el propsito de fortalecer su capacidad en el diseo de muestras multietpicas y polifsicas, de acuerdo a las propuestas de investigacin. CONTENIDO TEMTICO 1. Muestreo por etapas: - Bietpico. - Trietpico. - Multietpico. 2. Muestreo con probabilidades desiguales. 3. Muestreo polifsico. 4. Errores mustrales en diseos complejos. 5. Muestreo en ocasiones sucesivas. 6. Errores ajenos al muestreo. 7. Interpretacin de errores mustrales y no mustrales. RESULT RESULTADOS ESPERADOS El participante al finalizar el curso estar capacitado en la aplicacin del conocimiento adquirido sobre las tcnicas avanzadas de muestreo y la correcta elaboracin de diseos de muestras multietpicas y polifsicas, de acuerdo a las propuestas de investigacin. PBLICO OBJETIVO Personal profesional del INEI, del Sistema Estadstico Nacional (SEN), universidades, ONG's, empresas privadas, investigadores particulares y pblico en general con conocimiento de muestreo bsico. DURACIN : 30 Horas

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11. Muestras Complejas con Uso de Base de Datos


OBJETIVO GENERAL Al participante se le brindara conocimientos sobre tcnicas de muestreo para el tratamiento de muestras complejas en su diseo, anlisis e interpretacin de los resultados. CONTENIDO TEMTICO 1. Introduccin a las tcnicas de muestreo. 2. Conceptos de un diseo complejo. 3. Importancia de considerar el diseo muestral en el anlisis de datos mustrales. 4. Definicin de marcos mustrales. Definicin de unidades de muestreo. 5. Tipos de diseos mustrales complejos: estratificado, por conglomerados, polietpicos o combinacin de estos. 6. Clculos de tamaos de muestra para diseos complejos. 7. Seleccin de las unidades de muestreo (terico-prctico). Uso del SPSS. 8. Construccin de pesos de muestreo (bsicos y ajustados). Ejemplos prcticos aplicados en laboratorio de cmputo. 9. Construccin de estimadores lineales de expansin. 10. Clculo de errores mustrales en diseos complejos. 11. Introduccin al anlisis de datos provenientes de muestras complejas (consideraciones de los niveles de desagregacin, uso de las precisiones de las estimaciones, etc.). RESULTADOS ESPERADOS RESULT El participante al finalizar el curso estar capacitado en disear muestras complejas y poder analizar e interpretar los resultados provenientes de encuestas complejas, con la aplicacin del SPSS. PBLICO OBJETIVO Personal profesional del INEI, del Sistema Estadstico Nacional (SEN), universidades, ONG's, empresas privadas, investigadores particulares y pblico en general con conocimiento de muestreo bsico. DURACIN : 30 Horas

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12. Tcnicas de Anlisis Multivariado


OBJETIVO GENERAL Proporcionar al participante los conocimientos y manejo de las diferentes tcnicas de anlisis multivariado para reducir, clasificar y relacionar variables provenientes de investigaciones estadsticas, principalmente, para el anlisis de componentes, factoriales de correspondencias, discriminantes y de clusters. CONTENIDO TEMTICO 1. Descripcin general de los Mtodos Multivariados. 2. La distribucin normal multivariada. 3. Anlisis de Componentes Principales. 4. Anlisis de cmulos. 5. Escalamiento multidimensional. 6. Anlisis Factorial. 7. Anlisis de Correspondencias. 8. Anlisis Discriminante. 9. Anlisis Clusters. RESULT RESULTADOS ESPERADOS El participante al finalizar el curso estar capacitado en el manejo de las diferentes tcnicas de anlisis multivariado para reducir, clasificar y relacionar variables provenientes de investigaciones estadsticas, principalmente, para el anlisis de componentes, factoriales de correspondencias, discriminantes y de clusters. PBLICO OBJETIVO Personal profesional del INEI, del Sistema Estadstico Nacional (SEN), universidades, ONG's, empresas privadas, investigadores particulares y pblico en general con conocimiento de estadstica descriptiva y algebra matricial. DURACIN : 30 Horas

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5.1.2

Cursos de Software Estadstico

La Estadstica y el estudio de las Ciencias Sociales interactan con informacin mayormente voluminosa. La ENEI ofrece capacitacin en diversos cursos de software estadstico como herramientas necesarias para el tratamiento, anlisis, interpretacin y presentacin de resultados de la informacin, indispensable en todo mbito laboral, acadmico, cientfico y social.

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1. SPSS Bsico
OBJETIVO GENERAL Proporcionar al participante conocimientos y entrenamiento en las facilidades que proporciona el software estadstico SPSS en la generacin de archivos de datos, tablas y la aplicacin de la Estadstica Bsica o de la inferencia Estadstica en el anlisis de los datos. CONTENIDO TEMTICO 1. Visin general del SPSS. 2. Cmo utilizar la ayuda del SPSS. 3. Creacin de un archivo de trabajo en SPSS. 4. Transformacin de datos. Calcular. Contar apariciones, Recodificar. Categorizar variables. Asignar rangos. Reemplazar valores perdidos. 5. Modificar archivos de datos. 6. Anlisis Descriptivo. Tablas de frecuencias. Frecuencias absolutas y relativas. Estadsticos descriptivos; tendencia central, dispersin, posicin, forma de la distribucin. Puntuaciones tpicas y curva normal. 7. Anlisis Exploratorio. Estadsticos descriptivos. Diagramas de caja. Diagramas de tallo y hojas. Deteccin de valores atpicos. Como contrastar supuestos. Tablas estadsticas cruzadas. 8. Contrastes sobre Medias. RESULTADOS ESPERADOS RESULT Al finalizar el curso, el participante estar en capacidad de manejar adecuadamente las funciones bsicas del software estadstico SPSS a nivel bsico. PBLICO OBJETIVO Personal profesional del INEI, del Sistema Estadstico Nacional (SEN), universidades, ONG's, empresas privadas, institutos pedaggicos, tecnolgicos. DURACIN : 30 Horas

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2. SPSS Intermedio
OBJETIVO GENERAL Brindar al participante una nueva herramienta til para la realizacin de investigaciones sociales por medio de encuestas y sondeos de opinin para conocer determinadas situaciones de la realidad en una sociedad, a travs de la aplicacin que proporciona el software estadstico SPSS para la preparacin de datos, procesamiento e interpretacin de resultados. CONTENIDO TEMTICO 1. Introduccin al anlisis estadstico de datos. 2. Correlacin Lineal Simple. Correlacin Parcial. Regresin Lineal. 3. Elementos Bsicos en Inferencia Estadstica: Estimacin puntual e intervalos de confianza. Prueba de hiptesis estadsticas. Prueba T para muestras independientes. Prueba T para dos muestras relacionadas. ANOVA de un factor. 4. Prueba Chi cuadrada. Prueba binomial. Prueba de rachas. Prueba de Kolmogorov Smirnov. Prueba para varias muestras independientes. Pruebas para varias muestras relacionadas. 5. Relacin de dos variables cuantitativas, cualitativas. Tablas de contingencia. 6. Relacin de una variable cuantitativa y cualitativa. 7. Relacin de ms de dos variables. 8. Introduccin al Anlisis Multivariado. RESULT RESULTADOS ESPERADOS Al finalizar el curso, el participante deber ser capaz de manejar y aplicar el paquete estadstico SPSS a nivel intermedio para analizar las relaciones divariadas en la investigacin estadstica. PBLICO OBJETIVO Personal profesional del INEI, del Sistema Estadstico Nacional (SEN), universidades, ONG's, empresas privadas, institutos pedaggicos, tecnolgicos y pblico en general interesados en el uso de un software estadstico para la investigacin de mercados o investigacin social. DURACIN : 30 Horas

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3. SPSS Avanzado
OBJETIVO GENERAL El objetivo del curso es brindar los conocimientos necesarios as como el manejo del SPSS, teniendo como incidencia su aplicacin al Anlisis estadstico inferencial. CONTENIDO TEMTICO 1. Introduccin a la Estadstica Inferencial. 2. Estadstica Divariada: Correlacin y Regresin Lineal Simple. 3. Coeficiente de Determinacin. Pruebas de Hiptesis en la Regresin y la Correlacin. 4. Comparacin de Medias. Prueba T. 5. Pruebas No Paramtricas Independientes. 6. Aplicaciones de la Prueba Chi Cuadrado. Distribucin muestral de la varianza de una Poblacin normal. Contraste de la varianza. 7. Pruebas de Independencia. Homogeneidad. Test de homogeneidad de varias muestras. Contraste de dependencia o independencia de caracteres. Bondad de Ajuste. 8. Regresin Logstica. Modelos Probit y Lobit. Regresin no lineal. Anlisis loglineal. Aplicaciones. 9. Introduccin al Anlisis Multivariante: Anlisis factorial. Extraccin de factores. Rotacin. Puntuaciones factoriales. Aplicaciones. 10. Medidas de distancia. Medidas de proximidad. Anlisis clster jerrquico. Anlisis cluster k - medias. Aplicaciones. 11. Funcin discriminante. 12. Introduccin. Cuadro de dialogo principal y opciones. Normalizacin. Permutaciones de la tabla de entrada y varianzas. Aplicaciones. RESULT RESULTADOS ESPERADOS Al finalizar el curso, el participante deber ser capaz de manejar y aplicar el paquete estadstico SPSS a nivel avanzado. PBLICO OBJETIVO Personal profesional del INEI, del Sistema Estadstico Nacional (SEN), universidades, ONG's, empresas privadas, institutos pedaggicos, tecnolgicos. DURACIN : 30 Horas
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4. STATA Bsico
OBJETIVO GENERAL Proporcionar al participante conocimientos sobre las tcnicas estadsticas orientadas para el anlisis e interpretacin de los resultados, con utilizacin de sintaxis y al uso de las encuestas nacionales de hogares. CONTENIDO TEMTICO 1. Revisin de Bases de datos a trabajar, significado y contenido: Encuesta Nacional de Hogares. 2. Visin general del STATA. 3. Archivos de datos. 4. Transformacin de archivos de datos (fusin de archivos). 5. Exploracin y Presentacin de datos. Definicin de tipos de datos, presentacin de datos en tablas de contingencia y resumen, presentaciones grficas diversas. Estadstica descriptiva Simple. 6. Anlisis e interpretacin de resultados: Anlisis Grafico con Stata. 7. Estadstica descriptiva intermedia. Manejo de proporciones, razones y tasas provenientes de datos nominales. Anlisis exploratorio con variables continas. Exploracin grfica y tabular bivariada. Estimacin puntual e intervalos de confianza. 8. Prueba de Hiptesis ms comunes en estudios epidemiolgicos. 9. Inferencias con datos categricos. Revisin de los conceptos y mtodos de prueba de hiptesis. Pruebas Chi-cuadrado. Fisher y correccin de Yates. Estadstico Kappa. RESULTADOS ESPERADOS RESULT Al finalizar el curso, el participante deber ser capaz de manejar y aplicar el paquete estadstico STATA a nivel bsico. PBLICO OBJETIVO Personal profesional del INEI, del Sistema Estadstico Nacional (SEN), universidades, ONG's, empresas privadas, institutos pedaggicos y tecnolgicos, analistas de datos e investigadores sociales que deseen ampliar sus conocimientos en el uso de herramientas para el anlisis de datos utilizando STATA, y la explotacin de los datos que provienen principalmente, de la Encuesta Nacional de Hogares. DURACIN : 30 Horas

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5. STATA Intermedio
OBJETIVO GENERAL Proporcionar al participante las tcnicas y herramientas estadsticas tanto metodolgicas como prcticas bsicas/necesarias para el procesamiento de informacin cuantitativa mediante el paquete estadstico Stata orientadas al anlisis e interpretacin de los resultados; as como divulgar los conceptos y mtodos de medicin de los indicadores sociales en el Per, tales como los de pobreza, empleo, educacin y otros. Asimismo presentar la metodologa de medicin de indicadores elaborada por el INEI para luego aplicar estas tcnicas utilizando STATA. CONTENIDO TEMTICO 1. Revisin de bases de datos a trabajar: ENAHO. 2. Anlisis estadstico y Anlisis de Regresin Lineal. 4. Regresin con seleccin automtica de variables. 5. Regresin Logstica. Anlisis de Sobrevida. 7. Inferencias sobre prevalencias e incidencias. 8. Inferencias sobre variables continuas. 9. Definicin de un conjunto de indicadores, siguiendo la metodologa del INEI y del Banco Mundial, conceptos y mediciones de la Pobreza. 10. Mtodo de la lnea de pobreza, mtodo de las Necesidades Bsicas Insatisfechas, mtodo integrado y clculo de los ndices FGT. 11. Conceptos y medicin de los niveles de empleo. RESULT RESULTADOS ESPERADOS Al finalizar el curso, el participante deber ser capaz de manejar y aplicar el paquete estadstico STATA a nivel intermedio para desarrollar una base de datos con muestreo aleatorio complejo (como la ENAHO). PBLICO OBJETVO Personal profesional del INEI, del Sistema Estadstico Nacional (SEN), universidades, ONG's, empresas privadas, institutos pedaggicos y tecnolgicos, analistas de datos e investigadores sociales. DURACIN : 30 Horas

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5.1.3

Cursos de Herramientas Informticas

Los cursos seleccionados proporcionarn a los participantes fundamentos prcticos en diversas reas relacionadas al uso de las tecnologas de la informacin, permitiendo el desarrollo de habilidades y destrezas en el manejo de aplicativos de uso comn y necesario en la actualidad.

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1. Informtica Bsica
OBJETIVO GENERAL Brindar los conocimientos necesarios que el usuario necesita para dominar el rea de informtica, integrando las herramientas de Windows XP . Facilitar el manejo en profundidad de los programas ms utilizados de Microsoft Office, dotando de los conocimientos imprescindibles para desarrollar labores profesionales en dichas aplicaciones; as como el uso ptimo del Internet con sus respectivos utilitarios. CONTENIDO TEMTICO 1. Conceptos bsicos sobre tecnologas de la informacin. 2. Introduccin al uso de Windows XP . 3. Microsoft Word Procedimiento de textos. Elaboracin de documentos de texto. ord. 4. Microsoft Excel Hojas de Calculo electrnicas. Excel. 5. Microsoft Power Point Presentacin Electrnica de diapositivas. Point oint. 6. Microsoft Access Tratamiento de la informacin estadstica con Access. Access. 7. Internet y Utilitarios. Introduccin. Conceptos Bsicos de Internet. Internet Explore. Opciones. Navegar en Internet. Buscadores. Correo Electrnico. ESPERADOS

RESULT RESULTADOS

Al concluir el curso el participante estar en capacidad de dominar el WINDOWS XP . PBLICO OBJETIVO Personal profesional del INEI y del Sistema Estadstico Nacional (SEN), universidades, ONG's, empresas privadas, investigadores particulares y pblico en general. DURACIN : 30 Horas

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2. Modelamiento de Base de Datos


OBJETIVO GENERAL El modelamiento de una Base de Datos, permitir que el participante obtenga conocimiento de normalizacin de datos, permitiendo el diseo lgico y fsico de un modelamiento de una Base de datos como tambin de su meta data (diccionario de datos), permitiendo as su migracin hacia Manejadores de Base de Datos (DBMS) como Microsoft Office Access, Microsoft SQL Server, Oracle, etc. As mismo el curso permitir tener un conocimiento slido como prerrequisito para tomar cursos mas avanzados como Base de datos y Desarrollo de aplicaciones. CONTENIDO TEMTICO 1. Concepto de Modelamiento y Normalizacin de datos. - Primera Forma Normal (1FN). - Segunda Forma Normal (2FN). - Tercera Forma Normal (3FN). - Integracin de normalizacin . 2. Modelamiento de base de datos entorno Lgico/Fsico. - Introduccin. - Definicin de entidad, tipo de relaciones entre entidades, llave primaria, llaves forneas. - Estructuracin de un modelo Lgico/Fsico. - Creacin del diccionario de datos de atributos de las entidades. - Migracin de modelo fsico al manejador de base de datos denominada Ingeniera hacia delante, creacin de script del modelamiento de la base de datos. 3. Utilizacin de la ingeniera hacia atrs, para la restructuracin de actualizacin o cambios del modelamiento de datos. Creacin de informes y utilizacin de herramientas de exportacin hacia Excel. RESULT RESULTADOS ESPERADOS Que los participantes, tengan la capacidad de realizar un anlisis de los datos de un proceso, obteniendo un modelo entidad relacin de la base de datos, que desean utilizar en la automatizacin de algn proceso de una entidad privada o estatal. PBLICO OBJETIVO Personal profesional del INEI, del Sistema Estadstico Nacional (SEN), universidades, ONG's, empresas privadas, investigadores particulares y pblico en general. DURACIN : 30 Horas
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3. Macros en Excel para el Anlisis de la Informacin Estadstica


OBJETIVO GENERAL Proporcionar al participante conocimientos bsicos de programacin que le permita automatizar procedimientos manuales utilizando Macros Excel, as como prepararlos en el desarrollo de tareas complejas relacionadas a toda especialidad que impliquen clculos numricos, matemticos, estadsticos y de base de datos. CONTENIDO TEMTICO 1. Introduccin. 2. Tpicos en programacin en Excel. Seleccin de celdas especiales. Estilos de programacin. Programacin orientada a objetos. Aplicaciones. Observando los cdigos de una macro Excel. 3. Visual Basic. El entorno, Editor de Visual Basic. La ventana proyecto, propiedades de ventana, ventanas de cdigo, inmediata de arreglo, ayuda. Creando un procedimiento macro. 4. El Lenguaje de Programacin Visual Basic. Variables, tipos de data y constantes; comentarios, continuacin de lnea, operadores VBA. Funciones y Subrutinas. Funciones. Miscelnea de funciones y declaraciones, errores. Declaraciones de control. Impresin. Imprimir informes personalizados. 5. Aplicaciones y Modelos objeto de Excel. Modelos objeto: Objetos, propiedades y mtodos. Programacin de salidas de censos, encuestas, y obras bases de datos de inters, para el anlisis estadstico. Eventos Excel. RESULT RESULTADOS ESPERADOS El participante podr ser capaz de generar macros automticas, macros personalizadas, automatizar tareas manuales, interactuar las aplicaciones ofimticas Excel y Word. PBLICO OBJETIVO Personal profesional del INEI, del Sistema Estadstico Nacional (SEN), universidades, ONG's, empresas privadas, investigadores particulares y pblico en general. DURACIN : 30 Horas

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4. Microsoft Office

OBJETIVO GENERAL Que los participantes dominen los softwares necesarios para lograr desarrollar actividades importantes de oficina y de gestin, utilizando el ambiente Windows, haciendo uso del computador. CONTENIDO TEMTICO 1. Introduccin al uso de la PC. 2. Sistema Operativo (Windows). 3. Procesamiento de textos. Elaboracin de documentos de texto. 4. Hojas de clculo electrnicas. 5. Presentaciones electrnicas de diapositivas. 6. Redes de computadoras. Redes de Internet. RESULT RESULTADOS ESPERADOS El participante podr ser capaz de utilizar las herramientas bsicas del software. PBLICO OBJETIVO Personal profesional del INEI, del Sistema Estadstico Nacional (SEN), universidades, ONG's, empresas privadas, investigadores particulares y pblico en general. DURACIN : 30 Horas

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5. Diseo de Pginas Web


OBJETIVO GENERAL Capacitar al participante en el manejo de herramientas para disear y publicar pginas Web animadas e interactivas, as como tratamiento de imgenes y generar un contenido Web utilizando software de ltima generacin, tanto para Intranet e Internet. CONTENIDO TEMTICO 1. Conceptos de diseo de pginas Web. 2. Lenguaje HTML. 3. Gestin de pginas y sitios Web con Dreamweaver Introduccin, imgenes, tablas y capas o DIVs. Formularios y Hojas de Estilo, Frames y Mapas Sensibles, Publicar el sitio Web.

4. Animacin para la Web con Flash Introduccin, Dibujo de Objetos, Editor Multimedia, Flash. Movieclips y Escenas, Botones y Acciones, Formularios y Sonido, Publicar y exportar. 5. Diseo Web con FireWorks Introduccin, Mapas de Bits, Edicin de Imgenes, Optimizar ireWorks orks. y Exportar. RESULT RESULTADOS ESPERADOS El participante ser capaz de disear y publicar pginas web, utilizando tcnicas de animacin, imgenes, sonido y video con herramientas de ltima generacin. PBLICO OBJETIVO Personal profesional del INEI, del Sistema Estadstico Nacional (SEN), universidades, ONG's, empresas privadas, investigadores particulares y pblico en general. DURACIN : 30 Horas

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6. Diseo Grfico
OBJETIVO GENERAL Proporcionar los conocimientos necesarios para que el participante pueda proyectarse creativamente al momento de desarrollar su trabajo, utilizando los ltimos programas de diseo grfico con la finalidad de obtener mayor eficiencia y productividad en su trabajo. CONTENIDO TEMTICO 1. Conceptos fundamentales de Diseo Grfico. 2. Adobe In Design: Realizar originales con gran cantidad de cajas de texto, tambin conocido como Diseo Editorial. Diagramar. Visualizar el documento. Trabajar con texto de rea, marcos y estilos. Colocar y trabajar con objetos. 3. Adobe Photo Shop Edicin de imgenes. Armado de originales con gran cantidad de Shop: imgenes pixelares. Conocer Photo Shop. Gestin con archivos. Imagen y Lienzo. Crear, gestionar y manipular selecciones. Las Capas en Photo Shop. Color y Herramientas de pintura, texto, modificacin. Formatos de archivos grficos. 4. Corel Draw Dibujo Vectorial que facilita la creacin de ilustraciones profesionales. Draw: Introduccin y Operaciones Bsicas. Crear Objetos. 5. Adobe Ilustrador Realizar y modificar textos e imgenes. Introduccin. Generar Ilustrador: Objetos Web. Trabajar con formas, pinceles, smbolos, capas, imgenes y mallas. Impresin. 6. Como organizar y Planificar un trabajo profesional. RESULT RESULTADOS ESPERADOS El participante podr ser capaz de: Diagramar boletines y/o publicaciones. Retocar y distorsionar imgenes. Crear dibujos vectoriales. PBLICO OBJETIVO Personal profesional del INEI, del Sistema Estadstico Nacional (SEN), universidades, ONG's, empresas privadas, investigadores particulares y pblico en general. DURACIN : 30 Horas

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7. Administracin de Proyectos con MS Project


OBJETIVO GENERAL Preparar al participante en el manejo de las funciones para la administracin de proyectos de tipo financiero, comercial, produccin, social, etc. Conocer los procesos de administracin de proyectos con el uso de Microsoft Project 2007; lo cual le permite administrar eficientemente los recursos, tareas, realizar el seguimiento, determinar actividades crticas y preparar presupuestos e informes detallados.

CONTENIDO TEMTICO 1. Marco General de MS-Project. 2. Gestin de Tareas. Introducir y organizar. Crear un calendario. Establecer dependencias y delimitaciones. Esquema lgico. Ruta crtica del proyecto. 3. Gestin de Recursos. Establecimiento y Asignacin de recursos a las tareas. Estructura de descomposicin del trabajo. Utilizar cdigos personalizados. Estimar las necesidades de recursos. Establecer periodos. 4. Costo y Recurso. Estimar costos. Asignar y Eliminar un recurso. La programacin: Ajuste y conclusin. Lnea de base del plan. 5. Seguimiento del plan de proyecto. Administrar y realizar un seguimiento. Procedimientos para comparar los costos reales con el presupuesto y compensar la carga de trabajo de un recurso. Aplicar formato al proyecto. 6. Impresin del plan de proyecto, vistas e informes, Plantillas. RESULT RESULTADOS ESPERADOS Ser capaz de gestionar diferentes tipos de proyectos en forma efectiva con MS-Project, administrando eficientemente los recursos. Preparar informes detallados del proyecto y determinar la ruta crtica del proyecto. PBLICO OBJETIVO Personal profesional del INEI, del Sistema Estadstico Nacional (SEN), universidades, ONG's, empresas privadas, investigadores particulares y pblico en general. DURACIN : 30 Horas

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8. Mantenimiento y Ensamblaje de Computadoras


OBJETIVO GENERAL El participante al concluir la capacitacin estar en condiciones de conocer el ensamblaje de una PC y evolucionar rpidamente a los distintos cambios que la tecnologa demanda, ser capaz de diagnosticar y resolver cualquier tipo de problema con el funcionamiento de la PC, tanto del software como del hardware, as como darle un mantenimiento preventivo. CONTENIDO TEMTICO 1. Partes de una computadora. 2. Case, clasificacin, caractersticas, voltajes, AT, ATX y ATX para Pentium 4, Monitores, impresoras, scanner, teclados, Mouse, Multifuncionales, controladores MIDI. 3. Arquitectura de una computadora, microprocesador, RAM, ROM, Buses, Chip Set, puertos. 4. Placas, partes de una placa, tipos de Slot, identificacin y Reconocimiento de placas de XT a Pentium 4. Configuracin de una Placa Jumper y Setup. 5. Reconocimiento de microprocesadores y memorias, compatibilidad. 6. Adaptadores, clasificacin, caractersticas y precios: video, sonido, red, MODEM, puertos usb, captura de video, etc. 7. Unidades de almacenamiento, HD (IDE, SCSI), FD, lectora, grabadoras. 8. Instalacin y configuracin de unidades de almacenamiento. 9. Preparacin de un disco duro para la instalacin de un sistema operativo, particionamiento y formateo. 10. Instalacin de Windows. RESULT RESULTADOS ESPERADOS Al finalizar el curso el participante estar en capacidad de ensamblar una PC, as como evaluar y diagnosticar. PBLICO OBJETIVO Profesionales, Tcnicos y estudiantes, que deseen conocer como solucionar problemas en las PC y ofrecer servicios de soporte y ensamblaje. DURACIN : 30 Horas

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9. Macromedia Flash
OBJETIVO GENERAL Proporcionar al participante conocimientos sobre Macromedia Flash, con la finalidad de prepararlos en el desarrollo de animaciones interactivas dirigidas a pginas Web y/o otros proyectos multimedia. CONTENIDO TEMTICO 1. Introduccin a Flash. 2. Creacin de la pelcula. Uso de plantillas. Describir formas de visualizar el escenario. Mostrar vista previa de las pelculas. Conceptos de escena y biblioteca. 3. Dibujo de objetos. Incorporar contenido en las pelculas. 4. Modelos de dibujo y atributos de trazos. Concepto de trazo de objeto. Editar dibujos. 5. Color y rellenos. Trabajar con objetos. 6. Aplicar transformaciones. 7. Texto en las pelculas. 8. Smbolos, instancias y capas. Gestionar objetos, animacin, distribuir los objetos en capas. 9. Animacin. Explicar la lnea de tiempo. Insertar fotogramas y capas. Crear interpolaciones de movimiento y de forma. Creacin Animaciones. Trabajo con mscaras. Aadir efectos de animacin. 10. Pelculas interactivas. Tcnicas para crear animaciones. 11. El lenguaje ActionScript. Crear elementos interactivos. Sintaxis bsica, variables, tipos de datos y estructuras de control. 12. Funciones y formularios. Creacin y uso de formularios. 13. Clips de pelcula. Interaccin con el usuario, cdigo ActionScript. 14. Sonido y vdeo. 15. Publicar. Formato SWF. HTML. Imagen Fija. Archivo de Video digital. RESULT RESULTADOS ESPERADOS Al finalizar el curso, el estudiante deber ser capaz de: Crear una pelcula con animaciones, insertar texto e imgenes, transformar y/o modificar objetos, aplicar efectos y animaciones, insertar videos y sonidos y Exportar la pelcula a diferentes formatos. PBLICO OBJETIVO Personal profesional, alumnos universitarios, ONG's, empresa privada, investigadores particulares, diseadores grficos y pblico en general. DURACIN : 30 Horas

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10. Excel Avanzado


OBJETIVO GENERAL Proporcionar al participante conocimientos avanzados de Microsoft Excel, para prepararlos en la solucin de tareas relacionadas a toda especialidad que impliquen clculos numricos, matemticos, estadsticos, de base de datos y disear diferentes tipos de grficos. CONTENIDO TEMTICO 1. Grficos. Tipos de grficos. Grficos de Barras, Columnas, Lneas, reas, Circular. Grficos a doble eje. Opciones del grfico. Ttulo del grfico. Leyendas. Ejes. 2. Formulas y Funciones. Tipos de funciones. Auditoria de Formulas. 3. Base de Datos. Formularios. Ordenar una base de Datos. Autofiltros. Validacin de datos. Filtros Avanzados .Subtotales. 4. Anlisis de datos con Tablas Dinmicas. Crear tabla dinmica. Disear tabla dinmica. Cambiar Formato. Crear grfico dinmico. Diseo y Formato. 5. Optimizacin con Solver. Programacin Lineal. Mtodo Simplex. Guardar y Cargar Modelos. Informes de Solver. Buscar Objetivo. 6. Anlisis de datos. Estadstica Descriptiva. Histograma de Frecuencias. Regresin Lineal. Matriz de Correlacin (Coeficiente de correlacin). 7. Obtener Datos Externos. Importar datos. Consulta de una Base. RESULT RESULTADOS ESPERADOS El participante podr ser capaz de generar diferentes tipos de grficos, utilizar las funciones de Base de datos, Bsqueda, Matemticas, estadsticas, Texto, Lgicas, Financieras, etc., adems solucionar problemas de programacin lineal. Finalmente podr generar histogramas de frecuencias, regresin lineal. PBLICO OBJETIVO Personal profesional, alumnos universitarios, ONG's, empresa privada, investigadores particulares y pblico en general con conocimientos Microsoft Excel bsico y de la estadstica bsica. DURACIN : 30 Horas

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11. Explotacin de un Banco de Datos del Censo Nacional de Poblacin y Vivienda (Redatam)
OBJETIVO GENERAL Lograr que el participante tenga conocimientos y manejo del software Redatam+SP Se dar . nfasis al procesamiento y anlisis de informacin proveniente de censos de poblacin y vivienda con prioridad en la generacin de indicadores. CONTENIDO TEMTICO 1. Introduccin al REDATAM+SP: Concepto, estructura Lgica. 2. Administracin de la Base de Datos: Archivo de Datos - Definicin. Diccionario de Datos: Variable, Categora de la variable, Ejercicio. 3. Anlisis de la Base de Datos: Proceso Estadstico. Frecuencia: Especificacin, Ejecucin, Especificacin avanzada. Cruce de Variables: Especificacin, Ejecucin, Especificacin avanzada. Promedio: Especificacin, Ejecucin, Especificacin avanzada. Conteo: Especificacin, Ejecucin, Especificacin avanzada. Lista de rea: Especificacin, Ejecucin, Especificacin avanzada. Seleccin: Definicin, Procedimiento de Creacin. Filtro: Definicin, Procedimiento de Creacin. Grficos, Mapas. 4. Lenguaje REDATAM+SP: Programa. Comandos Bsicos: Rundef, Define - Recode, Table Areabreak. Operadores para expresiones: Aritmticos, Relacionales, Lgicos. RESULT RESULTADOS ESPERADOS Al concluir el curso el participante estar en capacidad de procesar base de datos, construir nuevas variables dentro de una base de datos y modificacin del diccionario de datos. PBLICO OBJETIVO Personal profesional, alumnos universitarios, ONG's, empresa privada, investigadores particulares y pblico en general con conocimientos y manejo del entorno WINDOWS. Es indispensable tener experiencia en el recojo de la informacin a travs de encuestas y/o en la utilizacin de los datos. DURACIN : 24 Horas
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5.1.4

Cursos de Gestin y Ciencias Sociales

En este bloque, se han agrupado aquellos cursos que buscan reforzar las reas de indicadores econmicos y sociales, macroeconoma y microeconoma. En talleres prcticos con los datos del INEI, as como la explotacin estadstica de los registros administrativos.

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1. Construccin e Interpretacin de Indicadores Econmicos y Sociales


OBJETIVO GENERAL Proporcionar al participante conocimientos sobre la metodologa de clculo de los principales indicadores econmicos y sociales que el INEI elabora. Asimismo, iniciarlo en el anlisis socioeconmico de la economa nacional y que est en la capacidad de proponer nuevos indicadores para el contexto regional o nacional. CONTENIDO TEMTICO 1. Tema introductorio. Principales estimadores estadsticos. 2. Indicadores estadsticos de tendencia central y de dispersin. 3. Razones, proporciones y tasas. 4. Nmeros ndices. Metodologa de clculo del IPC. 5. Variaciones temporales de los nmeros ndices. Usos del IPC. 6. Producto Bruto Interno. Oferta y Demanda Global. 7. Metodologa de clculo del ndice Mensual de la Produccin Nacional. 8. Propensiones y elasticidades. 9. Indicadores laborales. Ejercicios. 10. Proyecciones de poblacin. Ejercicios. 11. Indicadores monetarios. 12. Indicadores del sector externo. 13. Indicadores Sociales, de Salud, Educacin, ndice de Desarrollo. RESULT RESULTADOS ESPERADOS Al trmino del curso, el participante estar en la capacidad de evaluar, interpretar y proponer nuevos indicadores socioeconmicos. PBLICO OBJETIVO Personal profesional del INEI, del Sistema Estadstico Nacional (SEN), universidades, ONG's, empresas privadas e investigadores en general. DURACIN : 30 Horas.
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2. Macroeconoma Aplicada
OBJETIVO GENERAL El objetivo del curso es de presentar los modelos ms importantes que intentan explicar la conducta de los agregados macroeconmicos, como el Producto Bruto Interno, el consumo, las inversiones, el ahorro, etc. tanto en el largo como en el corto plazo. CONTENIDO TEMTICO 1. Introduccin a los agregados macroeconmicos. 2. Las cuentas nacionales y CIIU. 3. La tabla de insumo producto. Coeficientes tcnicos. 4. Oferta y demanda agregada. 5. Valores corrientes y constantes. Ao Base. 6. Indicadores Per cpita, propensiones y elasticidades. 7. Anlisis macroeconmico de la economa peruana. 8. Otros indicadores macroeconmicos. 9. Cuentas Satlites. RESULT RESULTADOS ESPERADOS El participante al culminar el curso, se encontrara en la capacidad de conocer las metodologas y procedimientos utilizados en las principales variables econmicas de las cuentas Nacionales, uso de la tabla de Insumo Producto. PBLICO OBJETIVO Personal profesional del INEI, del Sistema Estadstico Nacional (SEN), universidades, ONG's, empresas privadas, investigadores particulares y pblico en general. DURACIN : 30 Horas.

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3. Microeconoma Aplicada
OBJETIVO Capacitar al participante en los conceptos fundamentales de la ciencia que estudia la asignacin ms conveniente de los recursos escasos de una sociedad para la obtencin de un conjunto ordenado de objetivos. El concepto de las preferencias y la utilidad, la maximizacin de la utilidad y la eleccin, los efectos de las variaciones de la renta o del precio de un bien, la utilidad esperada y la aversin al riesgo. CONTENIDO TEMTICO 1. Conceptos de Microeconoma y Teora de Precios. 2. La Oferta, la Demanda y el Equilibrio de Mercado. Ejercicios. 3. Medida de las Elasticidades, Interpretacin y Uso. 4. Las Preferencias y la Utilidad. 5. La Maximizacin de la Utilidad y la Eleccin. 6. Aplicaciones de las Curvas de Indiferencia. 7. Los Efectos de las Variaciones de la Renta o del Precio. 8. Eleccin en Situaciones Inciertas. 9. La Utilidad Esperada y la Aversin al Riesgo. 10. Los Costos y el Equilibrio de la Empresa. 11. La Produccin y la Maximizacin de Ganancias. RESULT RESULTADOS ESPERADOS El participante al concluir el curso ser capaz de analizar los problemas de la formacin de los precios de mercado, interpretar los coeficientes de elasticidades precio-consumo, realizar anlisis de costos empresariales y otros aspectos econmicos regionales y locales. PBLICO OBJETIVO Personal profesional del INEI, del Sistema Estadstico Nacional (SEN), universidades, ONG's, empresas privadas, investigadores particulares y pblico en general. DURACIN : 30 Horas.

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4. Anlisis y Explotacin Estadstica de los Registros Administrativos


OBJETIVO Capacitar al participante en los conceptos bsicos de registros administrativos, utilidad, fuentes, los registros y marcos mustrales, as como los avances en el pas sobre explotacin y planeamiento de registros administrativos. CONTENIDO TEMTICO 1. Tema Introductorio y el Sistema Estadstico Nacional. 2. Las Fuentes de Informacin Estadstica y los Registros Administrativos. 3. Los Registros Administrativos. Utilidad. 4. Problemtica de los Registros Administrativos. 5. Los Registros Administrativos y la Poltica Nacional de Estadstica. 6. Primer Inventario de Registros Administrativos. 7. Ejecucin de un Inventario de Registros Administrativos. 8. Elaboracin del Formato Electrnico Tipo. 9. Seleccin del Registro Administrativo Piloto. 10. Los Registros y los marcos mustrales. 11. Avances en el Per y otros pases sobre la explotacin de R.A. 12. Planeamiento de un Registro Administrativo. 13. Anlisis y explotacin de Registros Administrativos. 14. Taller sobre Registros Administrativos. RESULTADOS ESPERADOS RESULT El participante estar en la capacidad de analizar, evaluar y proponer nuevos registros administrativos, para una adecuada explotacin estadstica. PBLICO OBJETIVO Personal profesional del INEI, del Sistema Estadstico Nacional (SEN), universidades, ONG's, empresas privadas, investigadores particulares y pblico en general. DURACIN : 30 Horas.

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5. Metodologa de la Investigacin
OBJETIVO El objetivo central de este curso es proporcionar a los participantes a que aprendan a elaborar un proyecto y trabajo de investigacin relacionado con estudios estadsticos, utilizando el mtodo cientfico y las diferentes tcnicas de investigacin. CONTENIDO TEMTICO 1. El proceso de investigacin y los enfoques cuantitativo y cualitativo hacia un modelo integral. 2. Mtodos y Tcnicas de Investigacin: Mtodo experimental, correlacional y observacional. 3. Planteamiento del problema: objetivos, preguntas de investigacin y Justificacin del estudio. 4. Elaboracin del marco terico: construccin de una perspectiva terica. 5. Definicin del alcance de la investigacin a realizar: exploratoria, descriptiva, correlacional o explicativa. 6. Formulacin de hiptesis. 7. Diseos de investigacin. 8. Seleccin de la muestra. 9. Recoleccin de los datos. Anlisis de los datos. 10. Elaboracin del reporte de investigacin. RESULT RESULTADOS ESPERADOS Al finalizar el curso, el participante conocer los conceptos tericos y prcticos de la Metodologa para el diseo de una investigacin y poseer la capacidad suficiente para emplear dichos conceptos en el anlisis de los datos obtenidos durante la investigacin. PBLICO OBJETIVO Personal profesional del INEI, del Sistema Estadstico Nacional (SEN), universidades, ONG's, empresas privadas, institutos pedaggicos y tecnolgicos, investigadores de las ciencias empresariales, sociales e ingeniera y pblico en general. DURACIN : 30 Horas.

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6. Cuentas Nacionales

OBJETIVO Proporcionar al participante los lineamientos bsicos sobre el Sistema de Cuentas Nacionales y su relacin con la actividad econmica, a fin de que el estudiante sea capaz de utilizar las Cuentas Nacionales como instrumento de anlisis y de programacin en el funcionamiento de la economa en su conjunto. CONTENIDO TEMTICO 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. Visin General, Estructura de las Cuentas, Alcance y papel del SCN. El Marco Central del Sistema de Cuentas Nacionales. Las Operaciones Econmicas. Unidades y Sectores Institucionales. Las Cuentas Econmicas Integradas y las Cuentas Corrientes. Las Cuentas de Acumulacin. La Cuenta Financiera. La medicin de la economa. - El Producto Bruto Interno desde el punto de vista de la Produccin. - El Producto Bruto Interno desde el punto de vista del Ingreso. - El Producto Bruto Interno desde el punto de vista del Gasto. Los Cuadros de Oferta y Utilizacin. El Modelo de Insumo - Producto. Las Cuentas Nacionales a Precios Constantes. Precios y Volumen. La Cuenta del Resto del Mundo.

9. 10. 11. 12. 13.

RESULT RESULTADOS ESPERADOS Al finalizar el curso, el participante estar en condiciones de hacer una descripcin analtica de los fenmenos econmicos que se dan en la esfera de las transacciones econmicas, como crecimiento y desarrollo. PBLICO OBJETIVO Personal profesional del INEI, del Sistema Estadstico Nacional (SEN), universidades, ONG's, empresas privadas, institutos pedaggicos y tecnolgicos, investigadores de las ciencias empresariales, sociales e ingeniera y pblico en general. DURACIN : 30 Horas.

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5.1.5 Cursos de Gestin en la Planificacin En el marco de la planificacin, se ha considerado el curso de Planeamiento Estratgico, principalmente, en las estrategias que se deben implementar, para cumplir con las metas y objetivos que se plantean institucionalmente, as como, en los negocios.

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1. Planeamiento Estratgico
OBJETIVO GENERAL Planificar a travs de la prctica activa el desarrollo de un modelo terico/prctico de planeamiento estratgico. Comprender la utilizacin de los componentes del planning para del desarrollo de un plan institucional y de negocios. Aprender utilizando la propia problemtica del alumno desarrollando un mtodo del propio caso. CONTENIDO TEMTICO 1. Introduccin a la planificacin estratgica. 2. La Gerencia y el planeamiento. 3. El proceso de la planificacin. 4. Plan estratgico para el aprovechamiento sectorial con fines estadsticos. 5. Determinacin de la misin y visin. 6. Polticas organizacionales. 7. El anlisis FODA. 8. Anlisis del entorno. 9. Generacin de objetivos. 10. Matrices de anlisis para la toma de decisiones. 11. Indicadores de gestin. 12. El PENDES. 13. Balanced scorecard. RESULT RESULTADOS ESPERADOS Al concluir el curso, el participante ser capaz de elaborar un Plan Estratgico, proponer indicadores de gestin institucional o de negocios, monitorear y evaluar la marcha del Plan. PBLICO OBJETIVO Personal profesional del INEI, del Sistema Estadstico Nacional (SEN), universidades, ONG's, empresas privadas, investigadores particulares y otras instituciones productoras y usuarias de la informacin estadstica. DURACIN : 30 Horas

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5.1.6 Cursos de Gestin Econmica y Administrativa En el marco de la Gestin Econmica y Administrativa, se han considerado estos cursos, para cumplir los objetivos que se plantean institucionalmente, en la Gestin Econmica y Administrativa.

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1. Anlisis Econmico y Financiero


OBJETIVO Proporcionar al participante conocimientos sobre los conceptos fundamentales de la economa, as como determinar el valor del dinero a travs del tiempo, el costo de capital adecuado para descontarlo de sus flujos de efectivo y asimismo aplicar las herramientas para tomar la mejor decisin desde el punto de vista econmico, social y financiero. Para la aplicacin se usar el software Microsoft Excel y Minitab para reforzar el proceso de estimacin anual de tasas de inters, indicadores de evaluacin financiera y de presupuesto. CONTENIDO TEMTICO 1. Introduccin al Anlisis Econmico-Financiero. Macroeconoma. Poltica macroeconmica y economa del sector pblico. Enfoque social de la economa de mercado. Principios de contratacin. Sistemas de contabilidad pblica. Tributacin y coparticipacin. Gastos y recursos. La poltica fiscal. Mecanismo de transmisin y efectos. El Sistema Financiero Caractersticas del Contexto. 2. Factores de la produccin. Teoras de la produccin, valor, precio y costo. 3. Ley de la oferta y la demanda y sus aplicaciones. 4. Funcin de los presupuestos en la planeacin financiera. 5. El anlisis de los estados contables. Anlisis patrimonial. Anlisis financiero a travs de ratios y fondo de rotacin. Anlisis econmico. 6. Presupuestos y Costos de Capital. Clculo del rendimiento del estado de flujo de efectivo. Anlisis de los instrumentos de dinero, y de mercado de capitales. 7. Anlisis e Interpretacin de Estados Financieros. Mtodos de anlisis de estados financieros y relaciones financieras. 8. Capital de Trabajo. RESULT RESULTADOS ESPERADOS Al finalizar el curso, el participante ser capaz de conocer el modo en que el Anlisis Econmico y Financiero puede ser utilizado como herramienta de gestin empresarial, as como determinar cul es la situacin econmica y financiera de una empresa mediante la aplicacin de diferentes herramientas y mtodos de anlisis. PBLICO OBJETIVO Personal profesional del INEI, del Sistema Estadstico Nacional (SEN), universidades, ONG's, empresas privadas, institutos pedaggicos y tecnolgicos, investigadores de las ciencias empresariales, sociales e ingeniera y pblico en general. DURACIN : 30 Horas.
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2. Administracin y Organizacin

OBJETIVO Brindar los conceptos y las herramientas que utiliza la administracin para guiar y orientar el funcionamiento eficaz y eficiente de una organizacin desde un enfoque global y sistmico. Para ello, analiza en detalle las funciones de planeacin, organizacin, integracin de personal, direccin y control. CONTENIDO TEMTICO 1. Concepto y Naturaleza de la Administracin, caractersticas e importancia y relacin con otras ciencias. 2. Orgenes de la Administracin. Principales teoras de la Administracin: Teora de la decisin y desarrollo organizacional, teora de la contingencia y liderazgo situacional. 3. Tipos de Planes y Tomas de Decisiones: Proceso de planeacin estratgica y racionalidad en la toma de decisiones. 4. Naturaleza y Tcnicas Bsicas de la Organizacin. 5. Naturaleza, Propsito y Entorno de la Integracin. 6. Naturaleza, Conceptos y Herramientas Bsicas del Control: Proceso de control, requisitos de controles eficaces y presupuestos. 7. reas Funcionales de la Administracin. 8. Gestin Organizacional: Principios de Organizacin. Direccin, conduccin, liderazgo y gerenciamiento. Gestin de procesos. Calidad en las organizaciones. La Administracin Pblica ante el reto de la calidad. Planificacin de la calidad en la Administracin y en los Servicios Pblicos. 9. Planeamiento Estratgico: Significado interno, desarrollo e implementacin de la estrategia empresarial como proceso de solucin de problemas. Anlisis y diagnsticos iniciales. Investigacin de sus puntos fuertes y dbiles. Investigacin de sus Oportunidades y Riesgos. Imagen bsica de una empresa. RESULT RESULTADOS ESPERADOS Al finalizar el curso, el participante ser capaz de adquirir los conocimientos administrativos y legales que les permitan planear, organizar, dirigir y controlar los diferentes proyectos de los sectores productivos del Pas. Asimismo movilizar cambios hacia actitudes, conceptos y tcnicas modernas para el diseo y conduccin de las organizaciones pblicas. PBLICO OBJETIVO Personal profesional del INEI, del Sistema Estadstico Nacional (SEN), universidades, ONG's, empresas privadas, institutos pedaggicos y tecnolgicos, investigadores de las ciencias empresariales, sociales e ingeniera y pblico en general. DURACIN : 30 Horas.

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5.2 Capacitacin descentralizada para ODEI


La capacitacin descentralizada a nivel nacional, se realiza en el marco del Plan de Capacitacin, es indispensable fortalecer la capacitacin de los recursos humanos de las Oficinas Departamentales de Estadstica e Informtica (ODEI) y de las Oficinas Regionales de Estadstica pertenecientes al SEN, a nivel nacional, con el propsito de consolidar sus conocimientos en temas especializados, as como mejorar sus capacidades laborales. La ENEI, a partir de los resultados de la Encuesta sobre Necesidades de Capacitacin realizada a los trabajadores de las ODEI plantea la implementacin de cursos tcnicos de aplicacin estadstica, cursos de software estadstico, cursos de complementacin y actualizacin en economa, cursos de informtica y sus aplicaciones. Estos cursos talleres promueven la actualizacin de la medicin de los indicadores estadsticos regionales, para su uso en la presentacin y evaluacin de los proyectos regionales.

CURSOS TALLERES DESCENTRALIZADOS

.
Construccin e Interpretacin de Indicadores Socioeconmicos, Planeamiento, Diseo y Ejecucin de Encuestas. Anlisis de Indicadores y Elaboracin de Reportes Socioeconmicos. Estadstica Bsica para la Toma de Decisiones. Estimaciones de Niveles de Vida y Pobreza (ENAHO). Muestreo Bsico. Modelamiento de Base de Datos. SPSS Bsico.

N Das
3 3 3 3 3 3 3 3

Salas de Conferencias y/o Laboratorios


Sala Sala/Laboratorio Laboratorio

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1. Construccin e Interpretacin de Indicadores Econmicos y Sociales


OBJETIVO GENERAL Proporcionar al participante conocimientos sobre la metodologa de clculo de los principales indicadores econmicos y sociales que el INEI elabora. Asimismo, iniciarlo en el anlisis socioeconmico de la economa nacional y que est en la capacidad de proponer nuevos indicadores para el contexto regional o nacional. CONTENIDO TEMTICO 1. Tema introductorio. Principales estimadores estadsticos. 2. Indicadores estadsticos de tendencia central y de dispersin. 3. Razones, proporciones y tasas. 4. Nmeros ndices. Metodologa de clculo del IPC. 5. Variaciones temporales de los nmeros ndices. Usos del IPC. 6. Producto Bruto Interno. Oferta y Demanda Global. 7. Metodologa de clculo del ndice Mensual de la Produccin Nacional. 8. Propensiones y elasticidades. 9. Indicadores laborales. Ejercicios. 10. Proyecciones de poblacin. Ejercicios. 11. Indicadores monetarios. 12. Indicadores del sector externo. 13. Indicadores Sociales, de Salud, Educacin, ndice de Desarrollo Humano. RESULT RESULTADOS ESPERADOS Al trmino del curso, el participante estar en la capacidad de evaluar, interpretar y proponer nuevos indicadores socioeconmicos. PBLICO OBJETIVO Personal profesional del INEI, del Sistema Estadstico Nacional (SEN), universidades, ONG's, empresas privadas e investigadores en general. DURACIN : 20 horas

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2. Planeamiento, Diseo y Ejecucin de Encuestas


OBJETIVO GENERAL Proporcionar al participante conocimientos sobre tcnicas y metodologas estadsticas que permitan mejorar los mtodos en las diferentes actividades que comprende una encuesta, relacionadas con el planeamiento, recoleccin, procesamiento y anlisis de resultados. CONTENIDO TEMTICO 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. 11. 12. 13. 14. 15. 16. 17. 18. 19. 20. 21. El modelo de diseo y desarrollo de una encuesta. La traduccin de objetivos en cuadros de salida. Elaboracin del glosario y definicin de conceptos bsicos de una encuesta. El diseo de cuestionarios. Principios, definiciones y aspectos bsicos del muestreo probabilstica. La estimacin estadstica en muestreo probabilstica. La determinacin de las fuentes de error muestral y no muestral. La crtica estadstica, la validacin, verificacin y consistencia. La imputacin estadstica. La Cartografa, su manejo y su uso. El recuento y el enlistamiento. Las tcnicas de entrevista. El presupuesto de una encuesta. Los operativos de campo y de oficina. Fases de una Encuesta. Los pasos del procesamiento, diseo y prueba de los respectivos programas. La realizacin de informes finales de investigacin estadstica. La preparacin de las memorias metodolgicas de una encuesta. La gerencia del tiempo. El trabajo en equipo. La administracin de una encuesta, el control de calidad y eficiencia.

RESULTADOS ESPERADOS RESULT Como resultado del curso los participantes tendrn conocimientos generales sobre el desarrollo de una investigacin estadstica y mayores destrezas y habilidades para el trabajo en equipo. PBLICO OBJETIVO Personal profesional del INEI, del Sistema Estadstico Nacional (SEN), universidades, ONG's, empresas privadas, investigadores particulares y pblico en general con conocimiento de matemtica bsica. DURACIN : 20 Horas
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3. Anlisis de Indicadores y Elaboracin de Reportes Socioeconmicos


OBJETIVO GENERAL Generar en el participante la habilidad de construir e interpretar un conjunto de indicadores econmicos y sociales que faciliten la evaluacin de impactos, otorgando singular importancia a la distincin entre la unidad de anlisis (o caso), la variable (o dimensin) observada y la medida (o descripcin) utilizada. CONTENIDO TEMTICO 1. Introduccin. 2. Principales herramientas estadsticas. Medidas de centralizacin, Medidas de dispersin, Medidas de asimetra: Apuntamiento y concentracin. 3. Normas para la elaboracin de cuadros y grficos. 4. Fuentes de informacin para la construccin de indicadores. 5. Socioeconmicos: Censos, encuestas y registros administrativos. 6. El Per y sus departamentos en cifras. 7. Perspectivas de desarrollo socioeconmico. 8. Anlisis estructural y coyuntural de los indicadores. 9. Fortalezas y debilidades de los indicadores. Sociales, Econmicos y de Gestin. 10. Elaboracin de textos para informes estadsticos. Caso practico. 11. Redaccin de notas estadsticas socioeconmicas. Contenido, Anlisis, Conclusiones y Recomendaciones. RESULT RESULTADOS ESPERADOS El participante al finalizar el curso estar capacitado en la construccin e interpretacin de un conjunto de indicadores econmicos y sociales que faciliten la evaluacin de impactos, as como la elaboracin de textos para informes y reportes estadsticos. PBLICO OBJETIVO Personal profesional del INEI, del Sistema Estadstico Nacional (SEN), universidades, ONG's, empresas privadas, investigadores particulares y pblico en general con conocimiento de matemtica bsica. DURACIN : 20 Horas

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4. Estadstica Bsica para la Toma de Decisiones

OBJETIVO GENERAL El curso tiene como objetivo, proporcionar al participante las tcnicas y herramientas estadsticas necesarias para que sea capaz de seleccionar, analizar e interpretar informacin numrica de diversa ndole, a fin de que puedan tomar la decisin ms ptima. CONTENIDO TEMTICO 1. 2. 3. 4. 5. Partes de la estadstica. Poblacin, muestreo, muestra aleatoria, parmetro, estimador. Mtodos de recoleccin de informacin. Distribucin de frecuencias agrupadas y no agrupadas. Tablas estadsticas. Medidas de tendencia central: Media aritmtica, Media ponderada, Media Geomtrica, Media Armnica, Mediana, Moda, Cuarteles, Deciles, Percentiles. Medidas de dispersin: Desviacin Media, La Varianza, Desviacin Tpica, Otras medidas de dispersin, Coeficiente de variacin de Pearson. Medidas de asimetra: Apuntamiento y concentracin, Medidas de forma: Medidas de Asimetra, coeficientes. Medidas de apuntamiento o curtosis. Medidas de concentracin: ndice de concentracin de Gini. Curva de concentracin de Lorenz. y de dispersin. Medidas de curtosis, medidas de asimetra. Nmeros ndices, razones, proporciones y tasas. Diferencias entre censo y encuesta por muestreo. Muestreo probabilstico y no probabilstico. Regresin y correlacin. Indicadores Socioeconmicos de Gestin. Principales Indicadores Financieros y del Sector Externo.

6.

7. 8. 9. 10. 11. 12.

RESULT RESULTADOS ESPERADOS El participante al finalizar el curso estar capacitado en la aplicacin de los conocimientos sobre las tcnicas y herramientas estadsticas necesarias para que sea capaz de seleccionar, analizar e interpretar informacin cuantitativa social o econmica de diversa ndole, a fin de que se pueda tomar la decisin ms ptima. PBLICO OBJETIVO Personal profesional del INEI, del Sistema Estadstico Nacional (SEN), universidades, ONG's, empresas privadas, investigadores particulares y pblico en general con conocimiento de matemtica bsica. DURACIN : 20 Horas

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5. Estimaciones de Niveles de Vida y Pobreza (ENAHO)


OBJETIVO GENERAL Capacitar al participante en los conceptos fundamentales de la ciencia que estudia una de las ramas ms importantes del anlisis socioeconmico, intentando ofrecer la estructura terica a cuestiones como empleo, anlisis del ingreso, produccin. CONTENIDO TEMTICO 1. Marco General: Condiciones de Vida y Pobreza. Dimensiones y Medicin. 2. Conceptos de muestreo. Poblacin y muestra. Tipos de muestreo. Factores de expansin e implicancias de las estimaciones. 3. Encuestas de hogares. Objetivo, diseo y ejecucin de la ENAHO. 4. Caractersticas ENAHO, trimestrales y comparabilidad con la ENAHO anual. 5. Explicacin de cuestionarios ENAHO de vivienda y hogar, gastos e ingresos. Revisin de base de datos. 6. Descripcin de principales variables e indicadores de pobreza monetaria y NBIs. 7. Descripcin de variables de niveles de vida: medicin y factores determinantes. 8. Explicacin de cuestionarios ENAHO de salud. Revisin de las bases de datos. 9. Descripcin de principales variables de salud, medidas y tablas bsicas. 10. Explicacin de cuestionarios ENAHO de educacin. Revisin de bases de datos. 11. Variables de educacin, medidas y tablas bsicas. RESULT RESULTADOS ESPERADOS Al finalizar el curso, el participante podr realizar estimaciones de los principales indicadores de las condiciones de vida y de pobreza, as como analizar la problemtica social. PBLICO OBJETIVO Personal profesional del INEI, del Sistema Estadstico Nacional (SEN), universidades, ONG's, empresas privadas, investigadores particulares y pblico en general. DURACIN : 20 Horas

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6. Muestreo Bsico
OBJETIVO GENERAL Proporcionar al participante conocimientos y entrenamiento sobre la construccin de marcos mustrales y los mtodos bsicos del muestreo probabilstico, que posibilite disear muestras para encuestas por muestreo. CONTENIDO TEMTICO 1. Conceptos bsicos y generalidades sobre el muestreo. 2. Elaboracin de marcos mustrales. 3. Elementos que comprende un diseo muestral (marco muestral, poblacin objetivo, tipo de muestreo, determinacin del tamao de la muestra, distribucin de la muestra, seleccin de la muestra, estimadores, factores de ponderacin o de expansin, clculo de errores mustrales y no mustrales). Ejemplos de diseos mustrales utilizados. 4. Mtodos bsicos de muestreo: - Muestreo aleatorio simple. - Muestreo estratificado aleatorio. - Muestreo sistemtico. - Muestreo por conglomerados. - Muestreo por conveniencia, cuotas, bola de nieve. Aplicaciones 5. Fuentes de errores: obtencin, interpretacin y utilidad de los errores mustrales y no mustrales. 6. Clculo de errores mustrales utilizando software estadstico. 7. Clculo del tamao de la muestra en estudios descriptivos. 8. Determinacin del tamao de una muestra para estimar medias y proporciones. 9. Seleccin de unidades de anlisis. RESULT RESULTADOS ESPERADOS El participante al finalizar el curso estar capacitado en la aplicacin de los conocimientos adquiridos sobre la construccin de marcos mustrales y los mtodos bsicos del muestreo probabilstico, que posibilite disear muestras para encuestas por muestreos sobre las tcnicas y mtodos de tratamiento de instrumentos que le permitan abordar la resolucin de problemas socio-econmicos en condiciones de incertidumbre. PBLICO OBJETIVO Personal profesional del INEI, del Sistema Estadstico Nacional (SEN), universidades, ONG's, empresas privadas, investigadores particulares y pblico en general con conocimientos bsicos de clculo de probabilidades. DURACIN : 20 Horas
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7. Modelamiento de Base de Datos


OBJETIVO GENERAL El modelamiento de una Base de Datos, permitir que el participante obtenga conocimiento de normalizacin de datos, permitiendo el diseo lgico y fsico de una modelamiento de una Base de datos como tambin de su meta data (diccionario de datos), permitiendo as su migracin hacia Manejadores de Base de Datos (DBMS) como Microsoft Office Access, Microsoft SQL Server, Oracle, etc. As mismo el curso permitir poder tener un conocimiento slido como prerrequisito para tomar cursos mas avanzados como Base de datos y Desarrollo de aplicaciones. As mismo el curso permitir dar conocimientos bsicos de la Ingeniera de Software, conociendo su utilidad y su relacin con el mundo real. CONTENIDO TEMTICO 1. Concepto de Modelamiento y Normalizacin de datos. - Primera Forma Normal (1FN) - Segunda Forma Normal (2FN) - Tercera Forma Normal (3FN) - Integracin de normalizacin 2. Modelamiento de base de datos entorno Lgico/Fsico. - Introduccin - Definicin de entidad, tipo de relaciones entre entidades, llave primaria, llaves forneas - Estructuracin de un modelo Lgico/Fsico - Creacin del diccionario de datos de atributos de las entidades - Migracin de modelo fsico al manejador de base de datos denominada Ingeniera hacia delante, creacin de script del modelamiento de la base de datos 3. Utilizacin de la ingeniera hacia atrs, para la restructuracin de actualizacin o cambios del modelamiento de datos. Creacin de informes y utilizacin de herramientas de exportacin hacia Excel. RESULT RESULTADOS ESPERADOS Que los participantes, tengan la capacidad de realizar un anlisis de los datos de un proceso, obteniendo un modelo entidad relacin de la base de datos, que desean utilizar en la automatizacin de algn proceso de una entidad privada o estatal. PBLICO OBJETIVO Personal profesional del INEI, del Sistema Estadstico Nacional (SEN), universidades, ONG's, empresas privadas, investigadores particulares y pblico en general. DURACIN : 20 Horas

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8. SPSS Bsico
OBJETIVO GENERAL Proporcionar al participante conocimientos y entrenamiento en las facilidades que proporciona el software estadstico SPSS en la generacin de archivos de datos, tablas y la aplicacin de la Estadstica Bsica o de la inferencia Estadstica en el anlisis de los datos. CONTENIDO TEMTICO 1. Visin general del SPSS. 2. Cmo utilizar la ayuda del SPSS. 3. Creacin de un archivo de trabajo en SPSS. 4. Transformacin de datos. Calcular. Contar apariciones, Recodificar. Categorizar variables. Asignar rangos. Reemplazar valores perdidos. 5. Modificar archivos de datos. 6. Anlisis Descriptivo. Tablas de frecuencias. Frecuencias absolutas y relativas. Estadsticos descriptivos; tendencia central, dispersin, posicin, forma de la distribucin. Puntuaciones tpicas y curva normal. 7. Anlisis Exploratorio. Estadsticos descriptivos. Diagramas de caja. Diagramas de tallo y hojas. Deteccin de valores atpicos. Como contrastar supuestos. Tablas estadsticas cruzadas. 8. Contrastes sobre Medias. RESULT RESULTADOS ESPERADOS Al finalizar el curso, el participante estar en capacidad de manejar adecuadamente las funciones bsicas del software estadstico SPSS a nivel bsico. PBLICO OBJETIVO Personal profesional del INEI, del Sistema Estadstico Nacional (SEN), universidades, ONG's, empresas privadas, institutos pedaggicos, tecnolgicos. DURACIN : 20 Horas

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ODEI:

PROGRAMACIN DE CURSOS DESCENTRALIZADOS

2009

ODEI/OZEI

Planeamiento y Ejecucin de Encuestas Muestreo Bsico

Anlisis de Indicadores y Elaboracin de Reportes Socioeconmicos Estadstica Bsica para la Toma de Decisiones Estimaciones de Niveles de Vida y Pobreza (ENAHO) Diseo y Manejo de Base de Datos

Construccin e Interpretacin de Indicadores Socioeconmicos Departamentales

SPSS Bsico

Amazonas

Abril

Ancash-Huraz

Setiembre

3 Octubre

Ancash-Chimbote

Mayo

Apurmac

5 Abril Setiembre

Arequipa

Abril

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Ayacucho

Cajamarca

Noviembre

8 Agosto Abril Marzo

Cusco

Mayo

Huancavelica

10

Hunuco

Agosto

11

Ica

Agosto

12

Junn

13 Marzo

La Libertad

Junio

Marzo Junio

14

Lambayeque

Noviembre

15

Loreto

16 Setiembre Octubre

Madre de Dios

Setiembre Mayo

17

Moquegua

Junio

18

Pasco

19

Piura

Abril

20

Puno

Abril

Octubre Noviembre

21

San Martn-Moyobamba

Junio

22

San Martn-Tarapoto

Mayo

23

Tacna

Junio

24

Tumbes

Abril Octubre

25

Ucayali

Abril

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6.
Diplomados

Seminarios, conferencias y charlas son otras de las actividades que organiza el INEI a travs de su Escuela Nacional de Estadstica e Informtica, con el fin de desarrollar cursos de actualidad y promover la difusin de diversos temas de proyeccin institucional, social y estadstica, principalmente.

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6.1 I Diplomado en Mtodos y Tcnicas Estadsticas Socioeconmicas El Instituto Nacional de Estadstica e Informtica en Convenio de Cooperacin Interinstitucional ejecutar el I Diplomado en Mtodos y Tcnicas Estadsticas Socioeconmicos.

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I Diplomado En Mtodos Y Tcnicas Estadsticas Socioeconmicas


I. OBJETIVO GENERAL Capacitar en metodologas, procedimientos estadsticos, con buenas prcticas y experiencia de trabajo sobre el Anlisis y la Explotacin Estadstica de los Registros Administrativos, mediante el desarrollo de cursos eminentemente de ejecucin prctica que facilite la produccin, explotacin y difusin de la informacin estadstica del sector. I I . CONTENIDO TEMTICO
NOMBRE DE LA ASIGNATURA MTODOS Y TCNICAS. CUANTITATIVAS DE INVESTIGACIN ECONMICA PLANEAMIENTO, DISEO Y EJECUCIN DE ENCUESTAS ESTADSTICA APLICADA MTODOS Y TCNICAS CUANTITATIVAS DE INVESTIGACIN SOCIAL ANLISIS DE SERIES TEMPORALES MUESTREO APLICADO ANLISIS Y ELABORACIN DE REPORTES SOCIOECONMICOS MACROECONOMA APLICADA ANLISIS DE LA INFORMACIN CON SPSS HORAS 30 30 30 30 30 30 30 30 30

PBLICO OBJETIVO Este diplomado est dirigido a los Docentes, Universitarios y Personal Profesional. DICTADO HORARIOS: DICTADO DE CLASES Y HORARIOS : Las clases tericas se dictarn en la sede universitaria y las clases prcticas en el laboratorio de cmputo de la Escuela Nacional de Estadstica e Informtica del INEI. Las clases se dictarn los martes y jueves, de 17:00 a 20:00 horas, haciendo un total de cuatro (4) horas acadmicas. CERTIFICACIN Al trmino del I Diplomado en Mtodos y Tcnicas Estadsticas Socioeconmicas, el INEI y la universidad otorgarn los diplomas correspondientes, en base a los registros y actas de evaluacin refrendados por el INEI.

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1. Mtodos y Tcnicas Cuantitativas de Investigacin Econmica


OBJETIVO GENERAL Facilitar las herramientas y los conocimientos necesarios para la elaboracin de diseos de investigacin econmica de corte cuantitativo, haciendo especial hincapi en la interpretacin y anlisis de los datos econmicos obtenidos mediante encuesta. CONTENIDO TEMTICO 1. Conceptos y Herramientas Bsicas. La poblacin y la muestra. Procedimientos de recoleccin. Parmetro y estimador. Variables. Indicadores. 2. Indicadores de Tendencia Central y Dispersin. Medidas de tendencia central. Medidas de dispersin o concentracin de variables cuantitativas. Medida de asimetra. 3. Nmeros ndices. Precios, cantidad, volumen, valor, enlaces y cadenas relativas. ndices. Canasta familiar. Recoleccin de precios. 4. Metodologa de Clculo del IPC. Variaciones temporales de los nmeros ndices. Tasa media de crecimiento. Indexacin y deflactacin. 5. Las Cuentas Nacionales. Producto Bruto Interno. Mtodos de construccin del PBI. Tabla de Insumo-Producto. ndice Mensual de la Produccin Nacional. ndices Mensuales Sectoriales. 6. Propensiones, Elasticidades e Indicadores Laborales. Poblacin Econmicamente Activa. Tasa de Participacin. Tasa de empleo y desempleo. Subempleo visible e invisible. 7. Indicadores Monetarios y del Sector Externo. RESULT RESULTADOS ESPERADOS El participante al concluir el curso estar capacitado para aplicar las herramientas y los conocimientos necesarios para la elaboracin de diseos de investigacin econmica. PBLICO OBJETIVO Este diplomado est dirigido a los Docentes, Universitarios y Personal Profesional. DURACIN : 30 Horas
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2. Planeamiento, Diseo y Ejecucin de Encuestas


OBJETIVO GENERAL Proporcionar al participante conocimientos sobre tcnicas y metodologas estadsticas que permitan mejorar los mtodos en las diferentes actividades que comprende una encuesta, relacionadas con el planeamiento, recoleccin, procesamiento y anlisis de resultados. CONTENIDO TEMTICO 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. 11. 12. 13. 14. 15. 16. 17. 18. 19. 20. 21. El modelo de diseo y desarrollo de una encuesta. La traduccin de objetivos en cuadros de salida. Elaboracin del glosario y definicin de conceptos bsicos de una encuesta. El diseo de cuestionarios. Principios, definiciones y aspectos bsicos del muestreo probabilstica. La estimacin estadstica en muestreo probabilstica. La determinacin de las fuentes de error muestral y no muestral. La crtica estadstica, la validacin, verificacin y consistencia. La imputacin estadstica. La Cartografa, su manejo y su uso. El recuento y el enlistamiento. Las tcnicas de entrevista. El presupuesto de una encuesta. Los operativos de campo y de oficina. Fases de una Encuesta. Los pasos del procesamiento, diseo y prueba de los respectivos programas. La realizacin de informes finales de investigacin estadstica. La preparacin de las memorias metodolgicas de una encuesta. La gerencia del tiempo. El trabajo en equipo. La administracin de una encuesta, el control de calidad y eficiencia.

RESULTADOS ESPERADOS RESULT Como resultado del curso los participantes tendrn conocimientos generales sobre el desarrollo de una investigacin estadstica y mayores destrezas y habilidades para el trabajo en equipo. PBLICO OBJETIVO Este diplomado est dirigido a los Docentes, Universitarios y Personal Profesional. DURACIN : 30 Horas

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3. Estadstica Aplicada con Uso de Base de Datos I


OBJETIVO GENERAL Brindar los conocimientos de los conceptos y herramientas fundamentales del clculo de probabilidades, as como, seleccionar los modelos probabilsticos ms adecuados para aplicarlos en la resolucin de problemas econmicos en condiciones de incertidumbre. CONTENIDO TEMTICO 1. Introduccin a la probabilidad. Probabilidad axiomtica. Probabilidad condicional e independencia. Probabilidad total y teorema de Bayes. 2. Variables aleatorias discretas y continuas. Distribucin de probabilidad de una variable aleatoria. Caractersticas de las variables aleatorias. 3. Modelos discretos de probabilidad. Modelo uniforme. Distribucin de Bernoulli. Distribucin binomial. Otras distribuciones discretas. 4. Modelos continuos de probabilidad. Distribucin uniforme o rectangular. Distribucin exponencial. Distribucin Normal. Otras distribuciones continuas. 5. Convergencia y procesos estocsticos. El Teorema Central del Lmite.Utilidad. Aproximacin entre distribuciones de probabilidad. 6. Modelos estocsticos para datos bidimensionales. Variable aleatoria bidimensional. 7. Independencia de variables aleatorias. Esperanza condicional, covarianza y coeficiente de correlacin. La distribucin normal bivariante. Propiedades. RESULT RESULTADOS ESPERADOS El participante al finalizar el curso estar capacitado en la utilizacin del clculo de probabilidades, las distribuciones de probabilidad como ajuste a las distribuciones estadsticas, as como, utilizar y comprender el significado de las caractersticas de las funciones de probabilidad de las variables aleatorias y comprender el sustento terico para utilizar la distribucin normal como aproximacin de otras distribuciones. PBLICO OBJETIVO Este diplomado est dirigido a los Docentes, Universitarios y Personal Profesional. DURACIN : 30 Horas
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4. Mtodos y Tcnicas Cuantitativas de Investigacin Social


OBJETIVO GENERAL Facilitar las herramientas y los conocimientos necesarios para la elaboracin de diseos de investigacin social de corte cuantitativo, haciendo especial hincapi en la interpretacin y anlisis de los datos sociolgicos obtenidos mediante encuesta. CONTENIDO TEMTICO 1. EL ACCESO A LA REALIDAD SOCIAL. El proceso circular de la investigacin cientfica. Mtodos, Metodologa y Tcnicas de investigacin. 2. MEDIR EN CIENCIAS SOCIALES. La observacin cientfica y la obtencin de datos sociolgicos. Medir en las ciencias sociales. Conceptos, dimensiones, indicadores, ndices, variables y escalas. Niveles de medicin. Fiabilidad y validez en las observaciones sociolgicas. 3. LA INVESTIGACIN SOCIAL. Mtodo cientfico y mtodos de las ciencias sociales. Diseo, proyecto y proceso de la investigacin social. 4. EL PROCESO INVESTIGADOR. Aspectos del proceso de investigacin. El proceso metodolgico. Las fases de la investigacin. 5. ELABORACIN DE PROYECTOS DE INVESTIGACIN SOCIAL. Datos iniciales: ttulo, direccin, personas que colaboran, breve resumen. Diseo. Recursos. Evaluacin de proyectos. 6. UNIVERSO Y MUESTRA. Poblacin y muestra. Tipos de muestreo. 7. LA INVESTIGACIN SOCIAL MEDIANTE ENCUESTA. La encuesta en ciencias sociales. Organizacin de la investigacin mediante encuesta. Tipos de encuestas. La fase de trabajo de campo. Cuestionarios no complementados y preguntas sin respuesta. Codificacin y tabulacin. Aplicacin del cuestionario mediante entrevistador o telfono. RESULTADOS ESPERADOS RESULT El participante al concluir el curso estar capacitado para aplicar las herramientas y los conocimientos necesarios para la elaboracin de diseos de investigacin social de corte cuantitativo. PBLICO OBJETIVO Este diplomado est dirigido a los Docentes, Universitarios y Personal Profesional. DURACIN : 30 Horas

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5. Anlisis de Series Temporales


OBJETIVO GENERAL Proporcionar los conceptos y mtodos de tratamiento de series temporales, orientado a todos los profesionales e interesados en aplicar modelos de series temporales en las reas de Ciencias Sociales y afines. CONTENIDO TEMTICO 1. Conceptos bsicos. Procesos estocsticos y series temporales. Estacionariedad. Funcin de autocovarianza y espectro. 2. Modelos clsicos de Series de Tiempo. Modelo de Descomposicin, tendencia, estacionalidad y error aleatorio. 3. Procesos ARIMA estacionarios, Modelo autorregresivos y de medias mviles. Modelos mixtos discretos. Modelos ARIMA. Modelo Lineal General y modelos armnicos. 4. Anlisis espectral. Series de Fourier. Anlisis de funciones peridicas y no peridicas. Representacin espectral de procesos estacionarios, espectros mixtos y filtros lineales. 5. Estimacin en el dominio del tiempo. Estimacin de la media y de la funcin de autocovarianza. Identificacin, estimacin y previsin de parmetros de modelos ARIMA. 6. Estimacin en el dominio de la frecuencia. La transformada de Fourier finita y el periodograma. Estimadores suavizados. RESULT RESULTADOS ESPERADOS El participante al finalizar el curso estar capacitado en la aplicacin de los conocimientos sobre las tcnicas y mtodos de tratamiento de series temporales, orientado a todos los profesionales e interesados en aplicar modelos de series de tiempo en las reas de Ciencias Sociales y afines. Fundamentalmente las estimaciones de las variables econmicas y sociales. PBLICO OBJETIVO Este diplomado est dirigido a los Docentes, Universitarios y Personal Profesional. DURACIN : 30 Horas
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6. Muestreo Aplicado
OBJETIVO GENERAL Proporcionar al participante conocimientos y entrenamiento necesario sobre las tcnicas avanzadas de muestreo, con el propsito de fortalecer su capacidad en el diseo de muestras multietpicas y polifsicas, de acuerdo a las propuestas de investigacin. CONTENIDO TEMTICO 1. Muestreo por etapas: - Bietpico. - Trietpico. - Multietpico. 2. Muestreo con probabilidades desiguales. 3. Muestreo polifsico. 4. Errores mustrales en diseos complejos. 5. Muestreo en ocasiones sucesivas. 6. Errores ajenos al muestreo. 7. Interpretacin de errores mustrales y no mustrales. RESULT RESULTADOS ESPERADOS El participante al finalizar el curso estar capacitado en la aplicacin del conocimiento adquirido sobre las tcnicas avanzadas de muestreo y la correcta elaboracin de diseos de muestras multietpicas y polifsicas, de acuerdo a las propuestas de investigacin. PBLICO OBJETIVO Este diplomado est dirigido a los Docentes, Universitarios y Personal Profesional. DURACIN : 30 Horas

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7. Anlisis de Indicadores y Elaboracin de Reportes Socioeconmicos


OBJETIVO GENERAL Generar en el participante la habilidad de construir e interpretar un conjunto de indicadores econmicos y sociales que faciliten la evaluacin de impactos, otorgando singular importancia a la distincin entre la unidad de anlisis (o caso), la variable (o dimensin) observada y la medida (o descripcin) utilizada. CONTENIDO TEMTICO 1. Introduccin. 2. Principales herramientas estadsticas. Medidas de centralizacin, Medidas de dispersin, Medidas de asimetra: Apuntamiento y concentracin. 3. Normas para la elaboracin de cuadros y grficos. 4. Fuentes de informacin para la construccin de indicadores. Socioeconmicos: Censos, encuestas y registros administrativos. 5. El Per y sus departamentos en cifras. 6. Perspectivas de desarrollo socioeconmico. 7. Anlisis estructural y coyuntural de los indicadores. 8. Fortalezas y debilidades de los indicadores. Sociales, Econmicos y de Gestin. 9. Elaboracin de textos para informes estadsticos. Caso practico. 10. Redaccin de notas estadsticas socioeconmicas. Contenido, Anlisis, Conclusiones y Recomendaciones. RESULT RESULTADOS ESPERADOS El participante al finalizar el curso estar capacitado en la construccin e interpretacin de un conjunto de indicadores econmicos y sociales que faciliten la evaluacin de impactos, as como la elaboracin de textos para informes y reportes estadsticos. PBLICO OBJETIVO Este diplomado est dirigido a los Docentes, Universitarios y Personal Profesional. DURACIN : 30 Horas
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8. Macroeconoma Aplicada
OBJETIVO GENERAL El objetivo del curso es de presentar los modelos ms importantes que intentan explicar la conducta de los agregados macroeconmicos, como el Producto Bruto Interno, el consumo, las inversiones, el ahorro, etc. tanto en el largo como en el corto plazo. CONTENIDO TEMTICO 1. Introduccin a los agregados macroeconmicos. 2. Las cuentas nacionales y CIIU. 3. La tabla de insumo producto. Coeficientes tcnicos. 4. Oferta y demanda agregada. 5. Valores corrientes y constantes. Ao Base. 6. Indicadores Per cpita, propensiones y elasticidades. 7. Anlisis macroeconmico de la economa peruana. 8. Otros indicadores macroeconmicos. 9. Cuentas Satlites. RESULT RESULTADOS ESPERADOS El participante al culminar el curso, se encontrara en la capacidad de conocer las metodologas y procedimientos utilizados en las principales variables econmicas de las cuentas Nacionales, uso de la tabla de Insumo Producto. PBLICO OBJETIVO Este diplomado est dirigido a los Docentes, Universitarios y Personal Profesional.. DURACIN : 30 Horas

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9. Anlisis de la Informacin con SPSS


OBJETIVO GENERAL Brindar al participante una nueva herramienta til para la realizacin de investigaciones sociales por medio de encuestas y sondeos de opinin para conocer determinadas situaciones de la realidad en una sociedad, a travs de la aplicacin que proporciona el software estadstico SPSS para la preparacin de datos, procesamiento e interpretacin de resultados. CONTENIDO TEMTICO 1. Introduccin al anlisis estadstico de datos. 2. Correlacin Lineal Simple. Correlacin Parcial. Regresin Lineal. 3. Elementos Bsicos en Inferencia Estadstica: Estimacin puntual e intervalos de confianza Prueba de hiptesis estadsticas. Prueba T para muestras independientes. Prueba T para dos muestras relacionadas. ANOVA de un factor. 4. Prueba Chi cuadrada. Prueba binomial. Prueba de rachas. Prueba de Kolmogorov Smirnov. Prueba para varias muestras independientes. Pruebas para varias muestras relacionadas. 5. Relacin de dos variables cuantitativas, cualitativas. Tablas de contingencia. 6. Relacin de una variable cuantitativa y cualitativa. 7. Relacin de ms de dos variables. 9. Introduccin al Anlisis Multivariado. RESULT RESULTADOS ESPERADOS Al finalizar el curso, el participante deber ser capaz de manejar y aplicar el paquete estadstico SPSS a nivel intermedio para analizar las relaciones divariadas en la investigacin estadstica. PBLICO OBJETIVO Este diplomado est dirigido a los Docentes, Universitarios y Personal Profesional. DURACIN : 30 Horas

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6.2 V Diplomado en Econometra Adems de cursos ofrecidos por el INEI, tambin se presentan programas de capacitacin integrales, con el objetivo de preparar a los participantes en cursos de nivel intermedio o avanzado.

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V DIPLOMADO EN ECONOMETRA
UNIVERSIDAD NACIONAL INSTITUTO CONVENIO: UNIVERSID AD NA CIONAL DE INGENIERA - INSTITUTO NA CIONAL DE ESTADSTICA E INFORMTICA NACIONAL ESTADSTICA (De Abril a Diciembre 2009)

I.

OBJETIVOS GENERALES 1. Formar conceptual y metodolgicamente al participante en tpicos especiales pertinentes de la Econometra que garanticen la adquisicin de competencias avanzadas en esta rama de la Estadstica Aplicada. 2. Fortalecer la capacidad institucional y humana tanto en el mbito tcnico como administrativo del Instituto Nacional de Estadstica e Informtica (INEI) en la produccin y anlisis de estadsticas, as como el Sistema Estadstico Nacional (SEN). 3. Incrementar la capacidad de trabajo para formular, solucionar problemas complejos y proponer.

I I . CONTENIDO TEMTICO El Diplomado en Econometra comprende el desarrollo de 8 asignaturas y 01 taller economtrico, totalizando 320 horas cronolgicas de teora y laboratorio.
Cursos por Mdulo Asignatura Certificado de Microeconometra
Mdulo I ESTADSTICA Y LGEBRA MATRICIAL MICROECONOMA MODELOS ESTADSTICOS LINEALES Mdulo II MACROECONOMA MICROECONOMETRA SERIES DE TIEMPO Mdulo III CORTE TRANSVERSAL MACROECONOMETRA TALLER ECONOMTRICO X X X x A-1 A-2 A-3 X X X X X X X X B-1 B-2 B-3 I-1 I-2 I-3

Cdigo

Horas

Certificado de Macroeconometra
110 30 40 40 120 40 40 40 90 30 40 20

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PERFIL DEL PAR TICIPANTE PARTICIPANTE ARTICIP Profesionales, bachilleres o egresados de las carreras de Economa, Administracin, Estadstica, Ingeniera Industrial y otras carreras afines. DICTADO DICTADO DE CLASES Y HORARIOS Las clases tericas y los laboratorios se dictarn en el local de la Escuela Nacional de Estadstica e Informtica del INEI. Las clases se dictarn los das sbados de 9:00 a 18:00 horas y los domingos de 09:00 a 13:00 horas. CERTIFICACIN Al trmino del V Diplomado en Econometra se otorgarn los diplomas correspondientes, expedidos por la Facultad de Ingeniera Econmica y Ciencias Sociales de la UNI en base a los registros y actas de evaluacin refrendados por el INEI. DOCENTES Los docentes del V Diplomado en Econometra sern profesionales de la Facultad de Ingeniera Econmica y Ciencias Sociales de la UNI, con amplia experiencia acadmica, profesional y con manejo de softwares estadsticos. DURACIN Inicio Finaliza : : Abril 2009 Diciembre 2009

ASIGNATURAS Y RESUMEN ASIGNATURAS

1 . Estadstica y lgebra Matricial CONTENIDO TEMTICO 1. 2. 3. 4. 5. Tema de matrices y sistemas lineales. Transformaciones lineales. Inversa generalizada: introduccin. Probabilidad. Variables aleatorias: Media, varianza y transformadas, funciones de distribucin de probabilidad, inferencia estadstica, prueba de hiptesis.

DURACIN: 30 Horas

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2 . Microeconoma CONTENIDO TEMTICO 1. 2. 3. 4. 5. 6. Teora del Consumidor. Teora del Productor. El Mercado. Imperfecciones del Mercado. Modelo de Equilibrio Parcial. Externalidades y Bienes Pblicos.

DURACIN: 40 Horas 3 . Modelos Estadsticos Lineales CONTENIDO TEMTICO 1. Clasificacin de los Modelos Lineales: General y Muestral. Inversa Generalizada: Solucin de ecuaciones. 2. Distribuciones especiales no centrales. 3. Distribucin normal multivariada. 4. Formas cuadrticas y su distribucin. 5. Modelos de rango completo: Inferencia. 6. Modelos de rango incompleto con uno y dos factores: inferencia. DURACIN: 40 Horas 4 . Macroeconoma CONTENIDO TEMTICO 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. Conceptos Bsicos. Oferta y Demanda Agregada. Consumo. Ahorro. Inversin. El Gobierno. Economa Monetaria. Polticas Macroeconmicas. Casos.

DURACIN: 40 Horas

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5 . Microeconometra CONTENIDO TEMTICO 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. 11. 12. 13. 14. 15. 16. 17. 18. 19. 20. 21. El Modelo Lineal Normal Clsico (MLNC). Anlisis exploratorio residual. Prueba de aleatoriedad. Estimador Mximo Verosmil (MV). Prediccin. Estimacin restringida. Error de especificacin. Forma funcional incorrecta. Variables explicativas cualitativas. Variables ficticias. Formulacin. Anlisis de interaccin. Anlisis de estacionalidad con variables ficticias. Cambio Estructural. Problemas de muestreo. Multicolinealidad. Deteccin. Intensidad de multicolinealidad. Regresin cresta. Regresin por componentes principales. Reduccin de datos. Estimacin con matriz varianza - covarianza No Escalar. Propiedades asintticas de los MCO Estimador mnimos cuadrados ponderados (MCP). Esquema auto regresivo en los Errores. Estimadores mnimos cuadrados generalizados (MCG). Estimadores mnimos cuadrados generalizados en dos etapas (MCG2E). Autocorrelacin: deteccin, efectos y medidas remediales.

DURACIN: 40 Horas 6 . Series de Tiempo CONTENIDO TEMTICO 1. 2. 3. 4. 5. 6. Ecuaciones en diferencias y operadores de rezagos. Modelos auto-regresivos y de rezagos distribuidos. Modelos ARIMA. ARCH. Modelos de expectativas adaptativas de Cagan y expectativas racionales. Desarrollo de Koyck. Rezagos de Almon. Modelo de ajuste parcial de Nerlove.

DURACIN: 40 Horas

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Transversal 7 . Corte Transversal CONTENIDO TEMTICO 1. Modelando el comportamiento del consumidor. 2. Comportamiento racional. 3. Extensiones de la teora del consumidor-enfoque de parmetros aleatorios para la utilidad del consumidor. 4. Modelos de eleccin binaria. 5. Logit y Probit binarios. 6. Estimacin mximo verosmil de los modelos binarios. 7. Desarrollo de productos con el enfoque 2Conjoint Analysis. DURACIN: 30 Horas 8 . Macroeconometra CONTENIDO TEMTICO 1. 2. 3. 4. 5. 6. Identificacin del modelo. Forma estructural y reducida. Mtodos de estimacin. Mnimos cuadrados bietpicos. Variables instrumentales. Informacin completa Mximo Verosmil.

DURACIN: 40 Horas 9 . Taller Economtrico Tiene como objetivo revisar y actualizar la teora de los modelos economtricos de corte transversal y de datos de panel, as como presentar ejemplos de aplicacin en casos concretos de la realidad econmica, a travs de sesiones de laboratorio con el uso del paquete economtrico STATA. CONTENIDO TEMTICO 1. 2. 3. 4. 5. Variables instrumentales I: modelos de ecuaciones simultneas. Variables instrumentales II: errores de medida y variables omitidas. Modelos con variables dependientes discretas: probit, logit y multinomial. Modelos con variables dependientes truncadas y censuradas. Anlisis de datos de panel: efectos fijos y efectos aleatorios.

DURACIN: 20 Horas
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Plan de Capacitacin 2009

7. LA ENEI ES EL CENTRO NACIONAL DE FORMACIN Y CAPACITACIN ESTADSTICA DEL PER EN LA COMUNIDAD ANDINA

En el Per, en el marco de la aprobacin de la Decisin 648 "Marco para el Desarrollo del Programa de Formacin y Capacitacin Estadstica de la Comunidad Andina", la Escuela Nacional de Estadstica e Informtica del INEI, se ha constituido como el Centro Nacional de Formacin y Capacitacin Estadstica (CNFCE). La ENEI como tal, estar encargada, adems de sus funciones como rgano integrante del INEI-Per, de coordinar y ejecutar las actividades de formacin y capacitacin estadstica del Programa Andino Trienal que corresponde al Per. Asimismo, la ENEI servir de vnculo entre el INEI y el Centro Andino de Formacin y Capacitacin Estadstica (CAFCE), a efectos de canalizar las solicitudes de cooperacin en formacin y capacitacin estadstica. En ese sentido, la ENEI, viene funcionando operativamente, como el Centro Nacional de Formacin y Capacitacin Estadstica CNFCE, a partir del ao 2008. La ENEI del Per es el Centro Nacional de Formacin y Capacitacin Estadstica, y tiene las siguientes funciones: a. b. c. d. e. f. g. h. Coordinar y ejecutar las actividades nacionales de formacin y capacitacin estadstica propuestas por el CAFCE. Coordinar, supervisar y ejecutar las acciones de formacin y capacitacin estadstica de los servicios nacionales de estadstica del pas. Prestar apoyo al CAFCE para la formulacin, actualizacin y valoracin del Programa Andino Trienal de Formacin y Capacitacin Estadstica. Colaborar con el CAFCE en la elaboracin de las actividades docentes y sus contenidos programticos. Elaborar, compilar y mantener el registro de docentes, investigadores y asesores estadsticos, de acuerdo con las orientaciones y recomendaciones emanadas del CAFCE. Servir de vnculo entre el INEI y el CAFCE a efectos de canalizar las solicitudes de cooperacin en formacin y capacitacin estadstica. Apoyar y ejecutar los cursos programados a nivel de los pases miembros de la CAN, as como desarrollar las rplicas de los cursos correspondientes. El CNFCE debe colaborar en la ejecucin de cualquier otra funcin solicitada por el Centro Andino de Formacin y Capacitacin Estadstica CAFCE.

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Plan de Capacitacin 2009

8.
Anexo

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Plan de Capacitacin 2009

8.1

Programacin Anual de los Cursos de la ENEI

La ENEI, se reserva el derecho de modificar cualquiera de sus horarios cuando el nmero de participantes no cubra el mnimo establecido o por razones administrativas.

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Primer Trimestre
N 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 Curso INFORMTICA BSICA PLANEAMIENTO, DISEO Y EJECUCIN DE ENCUESTAS Grupo 1 PLANEAMIENTO ESTRATGICO MODELAMIENTO DE BASE DE DATOS Grupo 1 SPSS INTERMEDIO Grupo 1 ESTADSTICA DESCRIPTIVA Grupo 1 STATA BSICO CONSTRUCCIN E INTERPRETACIN DE INDICADORES ECON. Y SOCIALES Grupo 1 SPSS BSICO Grupo 1 ANLISIS ECONMICO Y FINANCIERO ADMINISTRACIN Y ORGANIZACIN SPSS BSICO Grupo 2 ADMINISTRACIN DE PROYECTOS CON MS PROJECT MACROS EN EXCEL PARA ANLISIS DE LA INFORMACIN ESTADSTICA ESTADISTICA BASICA PARA LA TOMA DE DECISIONES MODELAMIENTO DE BASE DE DATOS Grupo 2 CONSTRUCCIN E INTERPRETACIN DE INDICADORES ECON. Y SOCIALES Grupo 2 SPSS BSICO Grupo 3 MUESTREO BSICO MICROSOFT OFFICE SPSS BSICO Grupo 4 PLANEAMIENTO, DISEO Y EJECUCIN DE ENCUESTAS Grupo 2 ESTADSTICA DESCRIPTIVA Grupo 2 SPSS INTERMEDIO Grupo 2 CURSOS AD-HOC PARA INSTITUCIONES PBLICAS 25 PLANEAMIENTO, DISEO Y EJECUCIN DE ENCUESTAS CURSOS ESPECIALIZADOS PARA EL PERSONAL DEL INEI 26 MACROS EN EXCEL PARA ANLISIS DE LA INFORMACIN ESTADSTICA MARZO MARZO Mes de Inicio ENERO ENERO ENERO ENERO ENERO ENERO ENERO ENERO ENERO ENERO ENERO FEBRERO FEBRERO FEBRERO FEBRERO MARZO MARZO MARZO MARZO MARZO MARZO MARZO MARZO MARZO

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Plan de Capacitacin 2009

Segundo Trimestre
N 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 Curso SPSS BSICO Grupo 1 ADMINISTRACIN DE PROYECTOS CON MS PROJECT Grupo 1 SPSS AVANZADO MUESTREO BSICO MODELAMIENTO DE BASE DE DATOS Grupo 1 DISEO DE PGINAS WEB Grupo 1 MACROS EN EXCEL PARA ANLISIS DE LA INFORMACIN ESTADSTICA Grupo 1 SPSS BSICO Grupo 2 PLANEAMIENTO, DISEO Y EJECUCIN DE ENCUESTAS STATA BSICO ANLISIS DE REGRESIN CON SPSS ADMINISTRACIN DE PROYECTOS CON MS PROJECT Grupo 2 SPSS BSICO Grupo 3 MODELAMIENTO DE BASE DE DATOS Grupo 2 CONSTRUCCIN E INTERPRETACIN DE INDICADORES ECON. Y SOCIALES DISEO DE PGINAS WEB Grupo 2 MACROS EN EXCEL PARA ANLISIS DE LA INFORMACIN ESTADSTICA Grupo 2 CURSOS AD-HOC PARA INSTITUCIONES PBLICAS 18 19 SPSS BSICO ESTADSTICA DESCRIPTIVA CURSOS ESPECIALIZADOS PARA EL PERSONAL DEL INEI 20 21 SPSS BSICO MUESTREO BSICO V DIPLOMADO EN ECONOMETRA 22 23 24 ESTADSTICA Y ALGEBRA MATRICIAL MICROECONOMA MODELOS ESTADSTICOS LINEALES I DIPLOMADO EN MTODOS Y TCNICAS ESTADSTICAS SOCIOECONMICAS 25 26 27 MTODOS Y TCNICAS CUANTITATIVAS DE INVESTIGACION ECONMICA PLANEAMIENTO, DISEO Y EJECUCIN DE ENCUESTAS ESTADSTICA APLICADA MAYO MAYO MAYO MAYO MAYO MAYO ABRIL JUNIO MAYO JUNIO Mes de Inicio ABRIL ABRIL ABRIL ABRIL ABRIL ABRIL ABRIL MAYO MAYO MAYO MAYO MAYO JUNIO JUNIO JUNIO JUNIO JUNIO

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Tercer Trimestre
N 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 Curso SPSS BSICO Grupo 1 CUENTAS NACIONALES MICROSOFT OFFICE Grupo 1 ADMINISTRACIN DE PROYECTOS CON MS PROJECT Grupo 1 PLANEAMIENTO ESTRATGICO MACROS EN EXCEL PARA ANLISIS DE LA INFORMACIN ESTADSTICA SPSS BSICO Grupo 2 PLANEAMIENTO, DISEO Y EJECUCIN DE ENCUESTAS MICROSOFT OFFICE Grupo 2 EXCEL INTERMEDIO Grupo 1 MODELAMIENTO DE BASE DE DATOS Grupo 1 MODELAMIENTO DE BASE DE DATOS Grupo 2 SPSS BSICO Grupo 3 EXCEL INTERMEDIO Grupo 2 ADMINISTRACIN DE PROYECTOS CON MS PROJECT Grupo 2 EXCEL AVANZADO CURSOS AD-HOC PARA INSTITUCIONES PBLICAS 17 18 MODELAMIENTO DE BASE DE DATOS ESTADSTICA BASICA PARA EL ANLISIS DE LA INFORMACIN CURSOS AD-HOC PARA INSTITUCIONES PRIVADAS 19 MACROS EN EXCEL PARA ANLISIS DE LA INFORMACIN ESTADSTICA CURSOS ESPECIALIZADOS PARA EL PERSONAL DEL INEI 20 21 ADMINISTRACIN DE PROYECTOS CON MS PROJECT MODELAMIENTO DE BASE DE DATOS V DIPLOMADO EN ECONOMETRA 22 23 24 MICROECONOMETRA MACROECONOMA SERIES DE TIEMPO I DIPLOMADO EN MTODOS Y TCNICAS ESTADSTICAS 25 26 27 MTODOS Y TCNICAS CUANTITATIVAS DE INVESTIGACIN SOCIAL ANLISIS Y SERIES TEMPORALES MUESTREO APLICADO AGOSTO SEPTIEMBRE SEPTIEMBRE AGOSTO AGOSTO AGOSTO JULIO AGOSTO SEPTIEMBRE AGOSTO SEPTIEMBRE Mes de Inicio JULIO JULIO JULIO JULIO JULIO AGOSTO AGOSTO AGOSTO AGOSTO AGOSTO AGOSTO SEPTIEMBRE SEPTIEMBRE SEPTIEMBRE SEPTIEMBRE SETIEMBRE

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Plan de Capacitacin 2009

Cuarto Trimestre
N 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 Curso SPSS BSICO Grupo 1 MUESTRAS COMPLEJAS CON USO DE BASE DE DATOS TCNICAS DE ANLISIS MULTIVARIADO ESTADSTICA DESCRIPTIVA SPSS INTERMEDIO EXCEL INTERMEDIO SPSS BSICO Grupo 2 SPSS AVANZADO ANLISIS DE INDICADORES Y ELABORACIN DE REPORTES SOCIO ECONMICOS EXCEL AVANZADO SPSS BASICO Grupo 3 SPSS BASICO Grupo 4 CONSTRUCCIN E INTERPRETACIN DE INDICADORES ECON. Y SOCIALES CURSOS AD-HOC PARA INSTITUCIONES PBLICAS 14 15 MODELAMIENTO DE BASE DE DATOS STATA BSICO V DIPLOMADO EN ECONOMETRA 16 17 18 CORTE TRANSVERSAL MACROECONOMETRA TALLER ECONOMTRICO CURSOS ESPECIALIZADOS PARA EL PERSONAL DEL INEI 19 20 SPSS BSICO PLANEAMIENTO, DISEO Y EJECUCIN DE ENCUESTAS I DIPLOMADO EN MTODOS Y TCNICAS ESTADSTICAS 21 22 23 ANLISIS Y ELABORACIN DE REPORTES SOCIOECONMICOS MACROECONOMIA APLICADA ANLISIS DE LA INFORMACIN CON SPSS OCTUBRE NOVIEMBRE DICIEMBRE NOVIEMBRE DICIEMBRE DICIEMBRE DICIEMBRE DICIEMBRE OCTUBRE NOVIEMBRE Mes de Inicio OCTUBRE OCTUBRE OCTUBRE OCTUBRE OCTUBRE OCTUBRE NOVIEMBRE NOVIEMBRE NOVIEMBRE DICIEMBRE DICIEMBRE DICIEMBRE DICIEMBRE

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Plan de Capacitacin 2009

8.2

Encuesta Nacional de Necesidades de Capacitacin 2009

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Plan de Capacitacin 2009

FICHA TCNICA

ENCUESTA NACIONAL DE NECESIDADES DE CAPACITACIN 2009

INTRODUCCIN Con la finalidad de formular el Plan de Capacitacin del ao 2009, la Escuela Nacional de Estadstica e Informtica, aplic una Encuesta sobre Necesidades de Capacitacin, dirigido a los profesionales y tcnicos de las entidades pblicas y privadas, investigadores, docentes y participantes de los cursos. OBJETIVOS 1. Servir como un instrumento orientador de la gestin en el rea de capacitacin, a los trabajadores del SEN y otras instituciones. 2. Identificar los requerimientos de capacitacin a fin de fortalecer y mejorar las capacidades de los participantes. 3. Afianzar las habilidades del personal del SEN a fin de brindar un mejor servicio a los usuarios de las estadsticas oficiales. COBERTURA Por su aplicacin a travs del formulario electrnico, la Encuesta de Necesidades de Capacitacin, tiene una cobertura a nivel nacional. PERIODO DE EJECUCIN La Encuesta Nacional de Necesidades de Capacitacin, se ejecut en los meses de noviembre y diciembre del ao 2008. PERIODO DE REFERENCIA Se trata de conocer las necesidades de capacitacin durante el ao 2009. POBLACIN OBJETIVO La poblacin de estudio comprende a todos los trabajadores de la actividad pblica y privada y otros productores y usuarios de la informacin estadstica.

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UNIDAD DE INVESTIGACIN La unidad de investigacin est constituida por los cursos de estadstica y economa y sus reas afines. INFORMANTES Los informantes de esta encuesta comprenden a todos los trabajadores de la actividad pblica y privada.
RANKING DE LOS DE CURSOS COMO RESULTADO DE LA ENCUESTA DE NECESIDADES DE CAPACITACIN 2009 N RELACIN DE CURSOS Frecuencia % Orden 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 ANLISIS ECONMICO FINANCIERO MANEJO DE BASE DATOS PLANEAMIENTO, DISEO Y EJECUCION DE ENCUESTAS SPPS BSICO ADMINISTRACIN Y ORGANIZACIN MACROS EN EXCEL HOJAS DE CLCULO DIPLOMADO EN MTODOS Y TCNICAS ESTADSTICAS PLANEAMIENTO ESTRATGICO SPSS AVANZADO SPSS INTERMEDIO MICROSOFT OFFICE DISEO DE PGINAS WEB STATA BSICO ADMINISTRACIN Y GERENCIA FINANCIERA HERRAMIENTAS DE PROGRAMACIN CONSTRUCCIN E INTERPRETACIN DE INDICADORES DISEO GRFICO ADMINISTRACIN DE RR. HH. TCNICAS DE MUESTREO ANLISIS DE REGRESIN MACROECONOMETRA PROYECCIONES DE POBLACIN ESTADSTICA DESCRIPTIVA MS PROJECT ANLISIS DE SERIES DE TIEMPO ELABORACIN Y DISEO DE CUESTIONARIOS MACROECONOMA APLICADA INDICADORES DE GESTIN PRESUPUESTAL GESTIN GUBERNAMENTAL NDICE DE PRECIOS ESTADSTICA APLICADA MICROECONOMETRA ORGANIZACIN Y MTODOS CUENTAS NACIONALES 297 258 248 245 239 237 231 230 223 219 216 210 204 198 198 197 194 191 188 186 185 178 178 176 173 172 164 162 162 159 153 152 148 148 147 44,1 38,3 36,7 36,4 35,5 35,2 34,3 34,2 33,1 32,5 32,1 31,2 30,3 29,4 29,4 29,3 28,8 28,4 27,9 27,6 27,5 26,4 26,4 26,2 25,7 25,6 24,4 24,1 24,1 23,6 22,7 22,6 22,0 22,0 21,8

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Plan de Capacitacin 2009

36 37 38 39 40 46 47 48 49 50 51 52 53 54 55

INTERNET Y CORREO ELECTRNICO REDACCIN DE INFORMES Y NOTAS ESTADSTICAS MANTENIMIENTO Y ENSAMBLAJE DE COMPUTADORAS STATA INTERMEDIO EVIEW BASICO MICROECONOMA APLICADA EVIEW INTERMEDIO SEGURIDAD INFORMTICA STATA AVANZADO SAS REDATAM GESTIN DE INVENTARIOS TABLA DE INSUMO PRODUCTO EVIEW AVANZADO DIPLOMADO EN ECONOMETRA

146 144 143 142 142 130 128 126 122 122 120 115 104 96 86

21,7 21,4 21,2 21,1 21,1 19,3 19,0 18,7 18,1 18,1 17,8 17,1 15,5 14,3 12,8

RELACIN DE CURSOS NUEVOS COMO RESULTADO DE LA ENCUESTA DE NECESIDADES DE CAPACITACIN N Orden 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 CURSOS NUEVOS 2009 ANLISIS ECONMICO FINANCIERO ADMINISTRACIN Y ORGANIZACIN ADMINISTRACIN Y GERENCIA FINANCIERA HERRAMIENTAS DE PROGRAMACIN ADMINISTRACIN DE RR. HH. PROYECCIONES DE POBLACIN ELABORACIN Y DISEO DE CUESTIONARIOS INDICADORES DE GESTIN PRESUPUESTAL GESTIN GUBERNAMENTAL NDICE DE PRECIOS ORGANIZACIN Y MTODOS REDACCIN DE INFORMES Y NOTAS ESTADSTICAS SISTEMA INTEGRADO DE ADMINISTRACION FINANCIERA MINITAB BALANCED SCORECARD SEGURIDAD INFORMTICA SAS GESTIN DE INVENTARIOS TABLA DE INSUMO PRODUCTO frecuencia 297 239 198 197 188 178 164 162 159 153 148 144 136 131 131 126 122 115 104 % 44,1 35,5 29,4 29,3 27,9 26,4 24,4 24,1 23,6 22,7 22,0 21,4 20,2 19,5 19,5 18,7 18,1 17,1 15,5

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Teniendo en cuenta que slo respondieron la encuesta 673 trabajadores de las diferentes entidades pblicas y privadas, se presenta algunos datos relacionados a sexo, edad y experiencia entre otros.

N Orden 1 2

SEXO MASCULINO FEMENINO TOTALES

Frecuencia 379 294 673

% 56,3 43,7 100

N Orden 1 2 3 4

EDAD MENOS DE 34 AOS DE 35 A 44 AOS DE 45 A 54 AOS MAS DE 55 AOS TOTALES

Frecuencia 441 110 91 31 673

% 65,6 16,3 13,5 4,6 100

N Orden 1 2

EXPERIENCIA CON EXPERIENCIA SIN EXPERIENCIA TOTALES

Frecuencia 266 407 673

% 39,5 60,5 100

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Plan de Capacitacin 2009

ENCUESTA DE NECESIDADES DE CAPACITACIN 2009


I. OBJETIVOS Servir como un instrumento orientador de la gestin en el rea de capacitacin, a los trabajadores del SEN y otras instituciones. Identificar los requerimientos de capacitacin a fin de fortalecer y mejorar las capacidades de los participantes. Afianzar las habilidades del personal del SEN a fin de brindar un mejor servicio a los usuarios de las estadsticas oficiales.

II. DATOS
(*) Datos Obligatorios. Nombres (*) Institucin Direccin o rea Apellido Paterno (*) Apellido Materno (*) Correo Electrnico (*) Lugar Donde Reside Provincia Distrito

Seleccione ...
Departamento Telfono Fijo Celular (*)

Seleccione ...
(*) Edad

Seleccione ...
(*) Sexo

Seleccione ...
(*) Experiencia Laboral (En aos) (*)

Seleccione ...
(*)

Sin Experiencia

Con Experiencia Sector Pblico Sector Privado ao(s) ao(s)

III. NECESIDADES DE CAPACITACIN Teniendo en cuenta las metas a cumplir en su desarrollo profesional, por lo cual usted puede escoger varias alternativas de los cursos de inters a capacitarse, para actualizar y fortalecer sus capacidades.
a. Cursos de Economa 1. Anlisis Econmico 2. Macroeconoma Aplicada 3. Macroeconometra b. Cursos de Estadstica 1. Estadstica Descriptiva 2. Probabilidades e Inferencia Estadstica 3. Planeamiento y Ejecucin de Encuestas 4. Anlisis de Regresin con Software Estadstico 5. Anlisis Estadstico de Series de Tiempo 6. ndice de Precios, Indexacin y Deflactacin 7. Estimacin de Errores Muestrales en Muestras Complejas 9. Construccin e Interpretacin de Indicadores 10. Proyecciones de Poblacin 11. Elaboracin de Marcos y Diseos Muestrales 12. Control de Calidad Estadstica 13. Elaboracin y Diseo de Cuestionarios 14. Tcnicas de Muestreo 15. Redaccin de Informes y Notas Estadsticas 4. Microeconoma Aplicada 5. Cuentas Nacionales 6. Microeconometra

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8. Estadstica Aplicada c. Cursos de Software Estadstico 1. SPSS Bsico 2. SPSS Intermedio 3. SPSS Avanzado 4. STATA Bsico 5. STATA Intermedio 6. STATA Avanzado d. Cursos de Informtica 1. Microsoft Office (Excel, Word, Power Point, Outlook) 2. Manejo de bases de datos (Access, SQL Server) 3. Internet y Correo Electrnico 4. Herramientas de Programacin (Visual Basic, Power Builder) 5. Mantenimiento y Ensamblaje de Computadoras 6. Administracin de Redes (Windows 2000, NT, Linux)

16. Tabla de Insumo Producto

7. Minitab 8. EVIEW Bsico 9. EVIEW Intermedio 10. EVIEW Avanzado 11. REDATAM 12. SAS

7. Hojas de Clculo (Excel Intermedio) 8. Macros en Excel para Anlisis de Informac. Estad. 9. Seguridad Informtica (Seguridad de redes) 10. MS Project para Administracin de Proyectos 11. Diseo de Pginas Web 12. Diseo Grfico

e. Cursos de Gestin Administrativa


1. Administracin y Organizacin 2. Administracin de Recursos Humanos 3. Indicadores de Gestin Presupuestal 4. Planeamiento Estratgico 5. Gestin Gubernamental 6. Administracin y Gerencia Financiera 7. Sistema de Informacin de Administracin Financiera 8. Organizacin y Mtodos 9. Gestin de Inventarios 10. Balanced Scorecard

f. Estudios de Postgrado
1. Diplomado en Mtodos y Tcnicas Estadsticas 3. Diplomado en : (especifique) 4. Maestra en : (especifique) 5. Doctorado en : (especifique) 6. Otros Estudios de Especializacin: (especifique) 2. Diplomado en Econometra

IV. SUGERENCIAS Y OPINIONES 1. Qu otro tipo de capacitaciones adicionales requiere?

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Plan de Capacitacin 2009

ESCUELA NACIONAL DE ESTADSTICA E INFORMTICA Plana Directiva Director Tcnico Director Ejecutivo Acadmico Director Ejecutivo Administrativo Director Administrativo II : : : : Eduardo Villa Morocho Carlos Rojas Bocanegra Dante Carhuavilca Bonett Juvenal Miranda Gonzles Docentes Mg. Ing. Mg. Econ. Econ. Mg. Lic. Dra. Dr. Mg. Mg. Mg. Mg. Mg. Mg. Est. Est. Est. Lic. Lic. Ing. Ing. Ing. Ing. Ing. Lic. Lic. Lic. Econ. Econ. Anbal Snchez Aguilar Eduardo Villa Morocho Antonio Bravo Quiroz Carlos Rojas Bocanegra Sal Garca Mendoza Dante Carhuavilca Bonett Mximo Parra Cerrate Mara del Pilar lvarez Rivas Ral Lozan Cangalaya Alejandro Vilchez de los Ros Ramn de la Cruz Yupanqui Rofilia Ramrez Ramrez Manuel Daz Arana Alfonso Landeo De La Torre Carlos Vargas Trujillo Gaspar Morn Flores Arturo Camarena Chuquipoma Arturo Arias Chumpitaz Gloria Loza Martinez Lupe Berrocal de Montestruque Fidel Reynoso Guerrero Fernando Hidalgo Palomino Edgar Huamn Vera Luis Ulloa Jess Mximo Edison Asurza Olaechea Luis Huamanchumo De la Cuba Rudy Laguna Inocente Vctor Snchez Cceres Carlos Or Lujn Gregorio Navarro Len

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