FACULDADEDEARQUITECTURAUNIVERSIDADETCNICADELISBOA

APLICAOPRTICADOMTODO PROSPECTIVO
ANLISEECONMICAAPLICADAAOPLANEAMENTO Docente:FernandoCaria Discente:GonaloGarrido

NDICE 1. INTRODUO 2. PROSPECTIVA a. PROSPECTIVA i. INCERTEZA ii. PREVISOEPROSPECTIVA b. CENRIOS i. METDODOSCENRIOS ii. MTODODOSCENRIOSDEMICHELGODET c. PLANEAMENTOEPROSPECTIVA 3. CONCLUSO 4. BIBLIOGRAFIAEREFERNCIAS 2 3 4 4 5 7 7 9 10 11

INTRODUO A prospectiva segundo a sua definio primordial a capacidade de observar o que est distante, o que longe. Partindo deste princpio e aplicando ao processo de planeamento,estetrabalhopretendenos,identificaraspotencialidadesdousoda prospectiva, como um instrumento de antecipao e previso de possveis futuros, mas ainda, de como ser possvel construir possveis estratgias como forma de adaptaoquiloquesuceder. devido a esta necessidade de antever o futuro de um determinado sistema, que a construo do mtodo dos cenrios ganha relevncia no estudo prospectivo. Esta metodologiauminstrumentoquetemvindoaganharrelevonosltimostemposno processo de planeamento estratgico e em inmeras organizaes. Este processo passapelacriaodecenrios,queseropossveisfuturos,quesomodeladosapartir dasrelaesdecausaefeitoentreosdiversosactoressociaiseasvariveischavedo sistema. Apartirdaconstruodeomaiornmerodepossveiscenriosfuturos,aumentasea capacidade de controlo que se detm sobre o sistema e reduzse a sua imprevisibilidade.atravsdesteestudodecausaseefeitos,quevodesdefactores tcnicos, cientficos, econmicos e sociais, que a prospectiva vai procurar possveis respostasdecomoserofuturo. Noentanto,aindaimportanteperceberqueaprospectivaeoscenriostmtrazidoa actualidade a possibilidade de antecipar de como poder ser o futuro, mas s o planeamentopoderdelinearquaisasmedidasaseremtomadasequalocaminhoa percorrer. Assimcomestetrabalhointencionaseresponderasperguntas:oqueaProspectiva? Qualasuametodologia?Ecomoapliclanoprocessodeplaneamento?

PROSPECTIVA A previso a capacidade inata que o ser humano tem de antever o futuro para a construodoseupresente.Estacapacidade,econsequentenecessidade,advmdo constanteconfrontocomtomadasdedecises,quelhesoimpostaspelasociedade. Como tal, o Homem desenvolveu este mecanismo, ao longo dos tempos, que lhe permitiuanteciparofuturocombaseemconhecimentosqueadquiriunoseupassado enopresente. Noentanto,inerenteaesteprocesso,encontraseumimportanteproblema,queabala muitas vezes aquilo que se prev e consequentemente as estratgias tomadas. Este problemaadvmessencialmentedafrequenteeinesperadaalteraodasvariantesde um sistema, criando rupturas com o passado e originando novos futuros. So essas foras destabilizadoras que do a origem a um princpio fulcral no estudo da prospectiva,aincerteza. A incerteza existe devido infinidade de variveis queexistem no nosso mundo e suacomplexarededeligaesinterdependentes.Setivermosemconsideraoalguns conceitos cientificos como a Teoria do Caos, em que um pequeno fenmeno possa causar grandes distrbios a uma escala global, ou como, a crena de que tudo no Universo tem uma escala infinita, facilmente chegaremos a concluso que cientificamente impossvel ter um grau de certeza de 100%, porque pura e simplesmenteoconceitocerteza,noexiste. Foiesteentoograndeproblemaqueseinterps,quandosecomeouatentarprever numa perspectiva de poder controlar o futuro. a partir deste desejo de crer anteciparofuturoecombasenoprincpiodequetudomutveleinstvel,quese formouaideiadeProspectiva. A Prospectiva assim o modo de avaliar o futuro com o intuito de construir o presente. No encara o amanh como um prolongamento do ontem, pois o amanh estcondicionadopornovosagentes,novasvariveis,quesoconstrudashoje.Paraa prospectiva a incerteza a base do seu estudo, e fonte de criao dos diferentes futuros possveis. Esses futuros possveis so designados de cenrios e so determinados atravs dos diversos comportamentos e relaes que os diversos actores,varianteschaveefactosfuturosconhecidos,estabelecementresi. Emboamedida,oquesesofrernofuturoresultadasacesdopassadoeo quesequisexplicasacesdopresente.Ouseja,noapenasopassadoqueexplica ofuturo,mastambmaimagemdofuturoqueseimprimenopresente MichelGodet,1993
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AINCERTEZA A incerteza a incapacidade de se definir a priori os resultados de um determinado acontecimentoouaco.Umfactorateremcontaqueaincertezaexistesempreem qualquerprevisoquesefaa,noentanto,aanlisedoseugraudeincertezaalgo quepermitereferenciaraprobabilidadedeocorrnciadessamesmapreviso. Aindaassim,importanteteremcontaqueexistemdiferentestiposdeincertezase que todas elas diferem no tipo de conhecimento que dispomos sobre as mesmas. SegundovanderHeijden,existementotrstiposdeincerteza: Os Riscos, que so passveis de serem previstos, com base em acontecimentos passados e que nos quais dispomos de variadssima informao sobre os seus comportamentos. AsIncertezasestruturais,sofenmenospossveisdeseremconcretizveis,masque estapossibilidadeadvmdeumacomplexarelaodecausaefeito;ecomotal,no podemosteracertezasobreasuaconcretizaoeconformao; EasImprevisveis,acontecimentosquedeformaalgumapodemosprever. Emprospectivassetrabalhacomasprimeirasduasclasses,osriscoseasincertezas estruturais. Com as incertezas imprevisveis impossvel de trabalhar visto que so fenmenos excepcionais, os quais no se consegue prever o seu aparecimento e comportamento. PREVISOEPROSPECTIVA Para,umamelhorcompreensodaprospectiva,importanteaindatecerumabreve comparaoentreprevisoeprospectiva,demodoaapreenderassuasdivergncias. Previso
Concentrasenascertezas;Ocultaasincertezas Criaprojecessobreumnicotema Priveligiaacontinuidade Realaoquantitativoemdetrimentodo qualitativo Escondeaexistnciaderiscos Inrcia Dosimplesparaocomplexo Abordagemsectorial

Prospectiva
Focasenasincertezas Criadiferentespossibilidadesdofuturo Tememconsideraoasrupturas Quantitativoequalitativotmomesmopeso

Dvalorexistnciadorisco Flexbilidade Docomplexoparaosimples Abordagemglobal

 Temse ainda a referir, que os instrumentos de simulao utilizados nas previsessoosmodelosenasprospectivassooscenrios,masquenoentantoas prospectivaspodemusarosmodeloscomoinstrumentosdeauxlio,comointuitode ilustrarejustificaroscenrios. CENRIOS Cenriosnosoprediessobreoqueiraacontecer.Apremissadequeo futuro no est, em larga margem, predeterminado e, portanto, pode ser moldado pelaacodosactoressociais Grumbach,2002 Acriaodecenriosapresentasecomoumprocessocriativo,quenospermitetecer prospectivas acerca do que poder ser o futuro e de como podemonos adaptar s circunstncias de acordo com cada situao. Para Michel Godet, um autor referenciadonametodologiadeprospecodecenrios,oscenriossoumconjunto decaracterizaesdesituaesfuturaseoseupossvelpercursodesdeasituaode origematsituaofutura. Estecapacidadedecriaodepossveisfuturoseasuacaracterizao,algoquetem vindoacrescerdeimportncianoseiodasociedade,comomododeprevenosobre possveisacontecimentosfuturosedecriaodeestratgiasaseremadoptadas. Oscenriossodefinidosportrscondicionantes: 1. Actoressointervenientesnoprocessodecisivoequepossuemascendncia nocomportamentodasvariveisdosistema; 2. Variveischavesoasquestesprioritriasnosistema.Existemdoistiposde variveis: as externas, que esto fora do sistema de estudo mas que tm influncianoprpriosistema,easinternasquefazempartedosistemaeso controladaspelomesmo; 3. Factos futuros conhecidos acontecimentos, que se sabe, que iro ocorrer e segundoosquaisdetmseoseucontrolo. Comointuitodoscenriosseremosmaiscredveiseexplicativospossveisexistemum determinadonmerodeprincpiosqueajudamnasuaconcepo.Esoeles: Plausibilidade devem possuir uma coerncia lgica e serem provveis de acontecerem Relevnciadevemseguirasconsideraesdoseuutilizador,demodoagerar novasideiasteisparaacriaodenovasestratgias,planoseorientaes Inovaodevemsercriativosnaformadeabordagemaoproblema
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Transparnciaquefacilitemoseuentendimento Pluralidadedevesersempreconcebidomaisdoqueumcenrioparadiminuir aincertezafaceaofuturo Mobilizadoresimpulsionadoresdaaco Consistnciacoerncianofiolgicocondutordoseuraciocnio

Existemaindadiferentestiposdeclassificaesedecompartimentaessobreostipos decenrios.Noentanto,sseroreferenciadosdois. 1Classificao Cenrioexploratrioquedesenvolveumasituaopresenteatumafuturaapartir deumacadeiadeacontecimentos.Sobaseadosnaanlisedofuturopossvelcomas aceseacontecimentossucedidosnopresente. Cenrio normativos ou de antecipao que inicia de uma situao futura redesenhando o percurso at ao presente. Partem essencialmente de situaes desejveisquesepretendamalcanar.Socenriosimpulsionadoresdaaco,emque paraalcanarumobjectivoprecisoexecutartarefas. 2Classificao

Cenrio contrastado que diferenciase muito do presente, colocado numa situao extrema.Menorprobabilidadedeocorrerem.Exploraodeumtemaforadonormal. Cenriotendencialoquetendeacontecersemalteraesdosistema,scombase emprojecestendnciashistricas; Cenrio de referncia o que mais plausvel de acontecer. aquele que recolhe maiorunanimidade. ReferenciandonovamenteMichelGobet,oscenriostmumaimportantefunono mododecomoplaneadoresedecisoresdevemdelidarcomasincertezas.Estetipode mtodo ajudalhes a compreender o enquadramento das incertezas no contexto global,aalertardapossibilidadedeaparecimentodeacontecimentosimprevisveis,ea aumentarapercepodetodooconjuntodevariveiseactoresinerentesaosistema. Para alm de lidar com as incertezas, tm ainda a funo de definir as ameaas e oportunidades e ajudar nas tomadas de deciso, clarificando quem so os actores preponderantesequaisosfactoreschaves.
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MTODODOSCENRIOS Como instrumento de simulao e de criao de cenrios futuros, usado na prospeco, usase o mtodo dos cenrios. Para o autor Michel Godet, este mtodo temcomoprincipaisobjectivostrsfocos: Aidentificaodasvariveischavesdosistema,ouseja,asquestesfulcraisdo sistemaemestudo; Adeterminaodosfuturospossveis,atravsdoconfrontoentreasvariveis chaves,osactoresdecisivoseassuasestratgiasemeiosdisponveis; Eporfimadescriodosfuturospossveis,atravsdoscenriosedaevoluo dosistema,tendoemcontaasvariveischaveeospoderesentreosdiversos actores. Importante terem conta, que o mtodo dos cenrios no um fim em si mesmo, mas uma forma de melhorar a nossa forma de aprendizagem sobre como nos organizarmos e como tomar decises face a uma situao desconhecida. Esta metodologia assim encarada como uma possibilidade de testar as estratgias e dinmicaspropostasparaumfuturoprximo. No esquecer ainda, que no estudo deste tipo de cenrios prospectivos podemos encontrar diferentes tipos de metodologias de abordagem que foram sendo desenvolvidas ainda no sculo XX. Estes foram criados por diversos autores, como MichelGodet,Schwartz,MichaelPortereRaulGrumbach. Noentanto,nesteestudoserapenasabordadoomtododoscenriosdeGodet. MTODODOSCENRIOSDEMICHELGODET Estemtodoconstitudoporseisetapasilustradaspelaimagemabaixo. 2. Anlise estrutural do Sistema e do Ambiente C E 6. Opes 3. Seleco 1. 5. Teses de N Delimitao estratgicas e das consistncia, planos / condicionantes do ajustes e Sistema e monitorizao do futuro disseminao R estratgica do Ambiente I O 2. Anlise S retrospectiva e da situao actual
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Descrevendocadaumdospontoscommaiorpormenor: 1. Delimitao do sistema e do ambiente definio do sistema a partir do seu intervalotemporaleregiogeogrfica.Definioaindadoambientetendoem contaocontexto.Tantoosistemacomooambientesoinfluenciadosumpelo outro. 2. Anlise estrutural do sistema e do ambiente com isto entendese a identificao dos actores e das variveis chave do sistema. importante analisarquaisosfactoreseosactoresdeterminantesdopassadoquelevaram situaoactual,bemcomoosdopresente,demodoapoderdeterminarcoma mxima exactido possvel, o seu comportamento futuro. Para a realizao deste estudo, pode ser elaborado uma matriz de variveis chave, em que se relacionamtodasasvariveis,demodoadeterminaroseugraudeinfluncia entreelas.Apartirdisto,identificamsequaisasvariveismaisdeterminantes no sistema, sendo que o mesmo pode ser feito para os actores. Interessante ainda fazer uma matriz que relacione actores e variveis chave para compreendermelhoravariaoqueosistemaquandorelacionadasestasduas condicionantes. 3. Seleco das condicionantes do futuro com base na anlise anterior, no ponto2,obtmseaquiloquedefinirascondicionantesfuturas. 4. ElaboraodoscenriosAvaliandocadavarivelindividualmente,estudasea sua evoluo, de acordo com os seus possveis comportamentos e estados futuros, impostas pelas estratgias dos actores. Aps isto definese cenrios tendoemconta: a. Variveischave b. Pesoatribudoacadavarivel c. Estratgiasdosactores d. Pesoatribudoacadaactor e. Factosfuturos 5. Testesdeconsistncia,ajustesedisseminaofaseemquenadescriodos cenrios,severificasecadaactorecadavarivelseestacomportardeforma coerente e lgica. Na ocorrncia de gralhas estas devem ser corrigidas. Aps este processo de correco os cenrios devem ser disseminados de modo a seremavaliados. 6. Opesestratgicasemonitoraoestratgicaporfim,cadacenrioterde seravaliadoeparacadaumdelinearseumaestratgiaeumplano.Paratal, importante reconhecer os seus pontos fortes e pontos fracos, as suas oportunidades,ameaaseriscos,sucessooufracasso.
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PLANEAMENTOEPROSPECTIVA Os Cenrios so utenslios de planificao teis em contextos em quea planificao estratgicarequerumaperspectivadelongoprazoeemqueasincertezasemjogoso tantodenaturezaqualitativa,comoquantitativa. P.Schwartz,1993 Aimportnciaqueaprospectivatemvindoaadquirirnoplaneamentotemsidocada vez mais realada na actualidade. O seu valor como um instrumento na rea do planeamento,advmnosdapotencialidadedepermitirprevereanteciparpossveis futuros, bem como a possibilidade de construir estratgias que visem alcanar os objectivospretendidosparaoamanh.Noserporacasoqueumdoscenriosque temvindoaganharmaiorrelevonoplaneamentoestratgicotenhasidoonormativo. Estetemsidootipodecenriopreferencialusadopororganizaes,comointuitode idealizarumasituaofuturaeprocurarconcretizala,atravsdaconstruodeuma estratgiaqueviseatingirocenriodesejvel. No entanto preciso definir qual o papel do planeamento e o qual o papel da prospectiva. Enquanto, a prospectiva responde a questo sobre o que poder acontecer, o planeamento atravs de estratgias procura dar resposta ao que possvelfazer?Oquesefar?Ecomo? Porfim,concluisecomumexcertodeRaulGrumbach: Os estudos prospectivos so, com efeito, um mecanismo eficiente de planeamento, identificao de oportunidades e definio de aces. Devemos considerar a prospeco um processo continuado de pensar o futuro e de identificar elementos para a melhor tomada de deciso, levando em considerao aspectos econmicos, sociais, ambientais, cientficos e tecnolgicos. No se trata, pois, de explorarfaculdadesdivinatrias. Grumbach,2002
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CONCLUSO Com este trabalho retirase uma vez mais a utilidade que a prospectiva tem vindo a adquirir, na ltima dcada, no processo estratgico e de deciso. O seu uso como ferramenta de trabalho foi possvel graas a mtodos desenvolvidos por alguns estudiososnestareacomoMichelGodet,RaulGrumbach,P.Schwartzentreoutros, queajudaramnodesenvolvimentocientficoeprticodestamatriadetrabalho. a partir destes mtodos, como o mtodo dos cenrios de Michel Godet, que conseguimos pegar numa situao real, desfragmentala e analisla, identificando quaisassuasvariveischaveequaisosseusactores,recriandoedesenhandopossveis futuros.Paraalmdisto,facultaapossibilidadedeplanearcomantecipao,criando assimestratgiasqueajudeaobtenodosobjectivostraadosparaofuturo Ainda assim, o factor imprevisibilidade continua a ser referido como um problema importante e que jamais se poder dissociar deste conceito. Apesar do maior ou menor nmero de cenrios idealizados importante ter em conta que o factor incerteza existir sempre devido infinidade de factores endgenos e exgenos existentesnumsistemaesrelaesintrnsecasestabelecidasentreeles. Aindaassimaprospectiva,uminstrumentobastantetilnoplaneamento,vistoque fornece diferentes possibilidades daquilo que poderemos enfrentar num futuro, cabendoaoplaneamento,opapelderesolveredesenharumfuturodesejvelparaa sociedade.

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BIBLIOGRAFIAEREFERNCIAS DPP,(1997)ProspectivaeCenriosumabreveintroduometodolgica, SrieProspectivaMtodoseAplicaes,n1,Lisboa. GodetM.(1996),ManualdeProspectivaEstratgica,CrculodeLeitores. GodetM.(1997),R.Monti,F.Meunier,F.Roubelat(emcolaboraocom),A caixadeferramentasdaprospectivaestratgica,CadernosdoCEPES. UniversitdeglistudiG.dAnnunzio,Chieti;LaureaSpecialisticain ManagementdellePoliticheedeiServiziSociali,Ilmtododegliscenari

http://www.ch.unich.it/facolta/scienzesociali/contributi/07/fontanella/metodoscenari.pdf

UniversidadeFederaldeSantaCatarina,Osmtodosdeprospecodecenrios esuaaplicaonasorganizaes
http://www.ead.fea.usp.br/semead/11semead/resultado/trabalhosPDF/490.pdf

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