DESCRIPTOR DE LA ACTIVIDAD DE CAPACITACIN Propuesta Cliente

ProPUESTA de capacitacin i. Antecedentes GENERALES

1. Organismo Solicitante Nombre RUT Contacto E-mail Direccin / Fono 2. Organismo Ejecutor Nombre RUT Contacto E-mail Direccin/Fono

: Liceo Menesiano Sagrado Corazn de Llay Llay : : Directora Raquel Guerra Salinas : menellay@gmail.com : Edwards N 673 Llay-Llay. Fono: 34-613230. 09.3410692

: Fundacin SEPEC : 72.165.400-1 : Rafael Andaur Troncoso : rafael.andaur@fundacionsepec.org : Cienfuegos 51. Santiago. 5622363 /

3. Informacin de la Capacitacin Nombre del Programa : Desarrollo de habilidades en Dominio lector N horas : 8 horas Destinatarios : Todos los docentes del colegio N Participantes : 22 Lugar de realizacin : Liceo Menesiano Fecha : 24 de Febrero Horarios : 09:00 a 18:00

Relator
II.

: Mara Soledad Andrade PROPUESTA ACADMICA

Objetivo General
Trabajar en afianzar y dominar destrezas bsicas como el dominio lector, la comprensin lectora y la redaccin.

Objetivos Especficos:
1. 2. 3. 4. 5.
2

Recordar por qu es fundamental la lectura. Conocer procedimientos para trabajar la calidad lectora y la velocidad lectora en 15 minutos de la maana. Valorar la importancia de la evaluacin de la lectura. Profundizacin en el tema: Importancia de la rigurosidad en el proceso de evaluacin. Valorar la importancia del trabajo en equipo para mejorar el dominio lector. Conocer 5 categoras permiten caracterizar la calidad de la lectura oral predominante

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6. 7. Practicar con grabaciones (parmetros referenciales). Reflexionar sobre las prcticas efectivas en dominio lector y sus resultados.

Contenidos: Dominio lector: - Parmetros referenciales ley SEP - Evaluacin de calidad en la lectora: Presentacin Tabla de Velocidad lectora que utilizan en evaluaciones producto de los requerimientos del SEP (parmetros referenciales) Practicar con grabaciones. - Evaluacin de la velocidad lectora. - Procedimiento para evaluar la lectura segn ley SEP. - Prcticas de evaluacin interjuez para evaluar Dominio Lector en forma confiable y en la importancia de la precisin para evaluar VLO Metodologa y sistema de evaluacin: Metodologa terica prctica, la relatora expone los conceptos claves relativos al tema de la capacitacin, con apoyo de proyecciones en pawer point; luego propone un conjunto de actividades a desarrollar por los participantes con su asistencia y materiales de trabajo de aplicacin en el aula. Materiales: Carpeta resumen para cada profesor y un set completo de lecturas de 1 bsico a 4 medio con las lecturas para evaluar el domino lector (lectura para el alumno y lectura para el que evala). Grabaciones de ejemplo en calidad y velocidad lectora. Tablas referenciales de Ley SEP III. Propuesta Econmica Nombre de la Capacitacin: Valor x participante: Valor total del curso: Estos valores consignan: Cancelacin de la Relatora Carpeta con Materiales Certificacin. Mnica Soto Cornejo Coordinadora Acadmica Fundacin SEPEC, Vicara para la Educacin /5622363/ 08.3610363 monica.soto@fundacionsepec.org

Desarrollo de habilidades de Dominio Lector $ 36.000 $ 792.00

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Santiago, 17 de Febrero de 2011