REPORTE

LABORATORIO DE QUMICA GENERAL EQUIPO DE TRABAJO OYOLA CASTRO, Jhony Oswaldo OYOLA CASTRO, Joaqun Jhon PERALTA PAREDES, Williams VELASQUEZ ALIAGA, Emer PRCTICA N 02 Nombre FECHA: Setiembre 2011 OBJETIVO: Determinar los tipos de enlaces qumicos y clasificacin de sustancias. REACCIN O REACCIONES
Ni Ni

ENLACE QUMICOS PROPIEDADES QUE DERIVAN DEL ENLACE QUMICA

Sentido de la reaccin Catalizador

200 C (ac) (s) (l) (g) (sol) Valor temperatura Solucin acuosa Sustancia en fase slida Sustancia en fase lquida Sustancia en fase gaseosa Solucin Sublimacin Precipitacin Energa calorfica

INTRODUCCION La manera en que los tomos se enlazan ejerce un efecto profundo sobre las propiedades fsicas y qumicas de las sustancias. Por ejemplo, al respirar monxido de carbono, las molculas de CO se enlazan fuertemente a ciertas sustancias presentes en los glbulos rojos de la sangre haciendo que estos

queden como mineralizados, incapaces de transportar oxgeno, perdiendo as sus propiedades vitales. Entonces debemos preguntarnos: Qu es el enlace qumico?, Cmo se da?, Qu lo facilita?, Qu lo impide?, Qu determina que unos sean ms fuertes que otros? Estas interrogantes son fundamentales en el estudio de la qumica, pues los cambios qumicos, que pueden ser para bien o para mal, son esencialmente una alteracin de los enlaces qumicos. Un concepto bsico en qumica es el estudio de cmo los tomos forman compuestos. La mayora de los elementos que conocemos existen en la naturaleza formando agrupaciones de tomos iguales o de distintos tipos, enlazados entre s. Regla del octeto y estructura de Lewis A inicios del siglo XX, en 1916, de manera independiente, los cientficos Walter Kossel y Gilbert Lewis concluyeron que la tendencia que poseen los tomos de lograr estructuras similares a las del gas noble ms cercano explica la formacin de los enlaces qumicos. Esta conclusin es mundialmente conocida como la Regla del Octeto y se enuncia de la siguiente manera: Cuando se forma un enlace qumico los tomos reciben, ceden o comparten electrones de tal forma que la capa ms externa de cada tomo contenga ocho electrones, y as adquiere la estructura electrnica del gas noble ms cercano en el sistema peridico. No obstante, hay muchas excepciones a esta regla y hasta se han logrado sintetizar algunos compuestos de los gases nobles. En 1962, el qumico canadiense N. Bartlett logr con relevante xito, obtener el primer verdadero compuesto del Xenon. Una de las claves de la comprensin de la fuerza motriz del enlazamiento qumico, fue el descubrimiento de los gases nobles y su comportamiento qumico relativamente inerte. Los gases nobles han sido utilizados cuando se ha hecho necesario tener una sustancia inactiva. Los buzos normalmente usan una mezcla de nitrgeno y oxgeno a presin para respirar bajo el agua. Sin embargo, cuando esta mezcla de gases es usada en profundidades, donde la presin es muy alta, el gas nitrgeno es absorbido por la sangre, con la posible consecuencia de causar desorientacin mental. Para evitar este problema, se puede sustituir por una mezcla de oxgeno y helio. El buzo todava obtiene el oxgeno necesario, pero el inactivo helio que se disuelve en la sangre no causa desorientacin mental. El nico inconveniente radica en que la menor densidad de la mezcla puede cambiar el ritmo de la vibracin de las cuerdas vocales, y el buzo puede emitir sonidos similares al del pato Donald. La estructura de Lewis permite ilustrar de manera sencilla los enlaces qumicos, en ella, el smbolo del elemento est rodeado de puntos o pequeas cruces que corresponden al nmero de electrones presentes en la capa de valencia. La materia que nos rodea se presenta en forma de sustancias con distinto aspecto y propiedades. El conocimiento de estas propiedades puede aportar alguna informacin acerca de las fuerzas que hacen unirse a las partculas en una sustancia. As, por ejemplo, los puntos de fusin y ebullicin de las diversas sustancias son indicativos de la mayor o menor fuerza de enlace entre las

partculas (tomos, iones o molculas) que constituyen el slido o lquido. Por otra parte si una sustancia en determinadas condiciones conduce la corriente elctrica, podra pensarse tambin en la existencia de partculas cargadas. Otras propiedades pueden ser la solubilidad, la facilidad de deformacin o fragilidad de los slidos, etc. La diversidad de propiedades existentes (densidad, temperaturas de fusin y ebullicin, dureza, solubilidad en diferentes lquidos, conductividad,..) hace que resulte difcil clasificar en unos pocos grupos a todas las sustancias y cualquier regla que se establezca para ello dejar fuera a sustancias con propiedades intermedias o atpicas. No obstante, a pesar de ello ha sido posible clasificar a la mayor parte de las sustancias en tres grandes grupos que evidencian la existencia de cuatro formas fundamentales de unin entre los tomos, es decir de cuatro tipos de enlace: En primer lugar nos encontramos con sustancias como el cloruro de sodio, yoduro de potasio, cloruro de magnesio, etc que son compuestos de aspecto cristalino, frgiles y con elevados puntos de fusin y ebullicin. Son, en general, ms o menos solubles en disolventes del tipo del agua y no lo son en disolventes del tipo del benceno. No son conductores de la corriente en estado slido, pero s cuando se presentan fundidos o en disolucin. La existencia de este tipo de sustancias, entre las que hemos citado como ejemplos tpicos a las sales, est ligada a una forma de enlace que, por razones que luego veremos, se denomina enlace inico, designando consecuentemente dichas sustancias como compuestos inicos. En segundo lugar, nos encontramos con sustancias como el oxgeno, hidrgeno, nitrgeno, dixido de carbono, naftaleno, agua, amoniaco, etc, muchas de las cuales se encuentran, a temperatura y presin ordinarias, en forma de gases constituidos por molculas de una gran estabilidad pues resisten, en general, temperaturas elevadas sin descomponerse. En cambio cuando se hallan en estado slido o lquido tienen por lo general bajos puntos de fusin y de ebullicin. Por otra parte, los slidos de esta clase no se disuelven en disolventes del tipo del agua, hacindolo en los del tipo del benceno y no conducen la corriente elctrica en estado lquido ni tampoco lo hacen sus disoluciones. El comportamiento de estas sustancias hace suponer la existencia de fuertes uniones intramoleculares dada la estabilidad de dichas molculas, y de dbiles uniones intermoleculares, teniendo presente la facilidad con que se logra separar las molculas. Es decir, se pone de manifiesto la existencia en este tipo de sustancias de dos formas de enlace asociadas, denominndose a la primera enlace covalente y conocindose las dbiles interacciones intermoleculares como fuerzas de van der Waals (profesor de la Universidad de Amsterdam, premio Nobel en 1910, que modific la ecuacin general de los gases teniendo en cuenta,

entre otras cosas, que entre sus molculas podan existir fuerzas de atraccin). En algunos casos se presenta slo una de estas formas de unin. As, se ha conseguido solidificar a los gases nobles que en condiciones normales se presentan como gases formados por tomos sueltos, en esos slidos slo estarn presentes, pues, las dbiles fuerzas de van der Waals que aqu se ejercen entre partculas monoatmicas. Por otra parte el diamante, carbono puro, es un ejemplo de sustancia cuyos cristales constituyen verdaderas molculas gigantes en las que todas las uniones entre tomos de carbono tienen las caractersticas del enlace covalente. Por ltimo, nos referiremos a los metales, cuya propiedad ms tpica es su carcter conductor del calor y la electricidad en estado slido. Los metales constituyen ms de las tres cuartas partes de los elementos del sistema peridico por lo que no es de extraar que exista una gran variedad en propiedades tales como dureza, punto de fusin, etc. Muchos de ellos tienen un brillo caracterstico y son fcilmente deformables, es decir, son dctiles y maleables (se separan fcilmente en hilos y lminas). El tipo de enlace existente entre los tomos de un metal se denomina, por razones evidentes, enlace metlico. TIPOS DE ENLACE Sabemos que la manera en que los tomos se enlazan ejerce un efecto profundo sobre las propiedades fsicas y qumicas de las sustancias. Qu es un enlace qumico? Aunque esta pregunta se puede responder de diversas formas, el enlace se define como la fuerza que mantiene juntos a grupos de dos o ms tomos y hace que funcionen como unidad. Por ejemplo en el agua la unidad fundamental es la molcula H-O-H cuyos tomos se mantienen juntos por dos enlaces O-H. Se obtiene informacin acerca de la fuerza del enlace midiendo la energa necesaria para romperlo, o sea la energa de enlace. Veremos cmo los tomos interaccionan entre s de diversas formas para formar agregados y se considerarn ejemplos especficos para ilustrar los diversos tipos de enlace. Existen tres tipos importantes de enlaces que se forman entre los tomos de un compuesto: inico (o electrovalente), covalente (polar, no polar y el coordinado) y el enlace metlico. 1. Enlace Inico En experiencias sencillas hemos podido ver que al disolver en agua cloruro de sodio slido, la disolucin resultante conduce la electricidad; esto indica que el cloruro de sodio est compuesto por iones Na + y Cl-. As cuando el sodio y el cloro reaccionan para formar cloruro de sodio, los tomos de sodio transfieren electrones a los tomos de cloro para formar los iones Na+ y Cl- que se agregan a continuacin para formar cloruro de sodio slido. Esta sustancia slida resultante es dura; tiene punto de fusin de aproximadamente 800C. La gran fuerza de enlace en el cloruro de sodio se debe a las atracciones entre iones de carga opuesta que se encuentran muy cercanos entre s. Este es un ejemplo de enlace inico.

El hroe, el Sr. Cloro arrebata a la Srta. Electrn de manos del villano, Sr. Sodio.

Un tomo de Sodio dona un electrn a un tomo de Cloro para formar losiones sodio ycloro.

Cuando un tomo que pierde electrones con relativa facilidad reacciona con otro que tiene alta afinidad electrnica se forman sustancias inicas; en otras palabras la formacin de un compuesto inico se debe a la reaccin entre un metal y un no metal.

Los compuestos unidos por enlaces inicos forman redes cristalinas de iones, que denominamos cristal. La red cristalina es una estructura gigante que contiene un nmero indefinido de iones (las cargas positivas son iguales, en cantidad, a las negativas), de manera que el conjunto sea elctricamente neutro.

Electronegatividad Linus Pauling defini la electronegatividad como La capacidad que tienen los tomos de atraer y retener los electrones que participan en un enlace qumico. La electronegatividad se ha establecido en escala de 0 hasta 4. Pauling asign de manera arbitraria un valor de 4 al fluor que es el elemento con ms capacidad para atraer electrones. En qumica los valores de electronegatividad de los elementos se determinan midiendo las polaridades de los enlaces entre diversos tomos. La polaridad del enlace depende de la diferencia entre los valores de electronegatividad de los tomos que lo forman. 2. El enlace covalente El modelo de enlace entre iones no se puede utilizar para explicar la unin entre cualquier pareja de tomos. Si dos tomos son iguales, no existe ninguna razn que justifique que uno de estos tomos se transforme en in. Para justificar estas situaciones se utiliza otro modelo de enlace. Cuando los tomos que forman un enlace comparten sus electrones con la finalidad de cumplir con la regla de los ocho, se forma un enlace. El tipo de enlace que se observa en la molcula de hidrgeno y en otras molculas en que los electrones son compartidos por los dos ncleos se llama enlace covalente. En la molcula de H2 los electrones residen principalmente en el espacio entre los ncleos en donde son atrados de manera simultnea por ambos protones. El aumento de fuerzas de atraccin en esta zona provoca la formacin de la molcula de H2 a partir de dos tomos de hidrgeno separados. La formacin de un enlace entre los tomos de hidrgeno implica que la molcula H2 es ms estable por determinada cantidad de energa, que dos tomos separados (energa de enlace).

Es la fuerza electromagntica que mantiene unidos a tomos que comparten electrones, los cuales tienen espines o giros opuestos. Los tomos enlazados se encuentran neutros y generalmente son no metlicos.

Propiedades de los Enlaces Covalentes: A temperatura ambiental pueden ser slidos, lquidos o gaseosos. Algunos pueden ser slidos cristalinos Generalmente tienen baja temperatura de fusin y ebullicin. Generalmente son insolubles en agua, pero si son solubles en solventes apolares Son aislantes, es decir, son malos conductores elctricos. Para su mejor estudio, estos enlaces se clasifican en: SEGUN EL NUMERO DE PARES ELECTRONICOS ENLAZANTES: 1. Enlace Simple: Cuando entre los tomos enlazados se comparten un par de electrones. ejemplo: Sulfuro de Hidrgeno (H2S)

2. Enlace Mltiple: Cuando los tomos enlazados comparten ms de un par de electrones, estos pueden ser: a) Enlace doble: Comparticin de dos pares de electrones. ejemplo: el oxgeno (O2)

b) Enlace triple: Comparticin de tres pares de electrones. ejemplo: Nitrgeno (N2)

Segn la estabilidad qumica los enlaces pueden ser sigma () o pi(), en forma practica estos enlaces se reconocen as:

SEGUN EL NUMERO DE ELECTRONES APORTADOS PARA FORMAR EL PAR ELECTRONICO ENLAZANTE: 1. Enlace Covalente Normal: Cada tomo aporta un electrn a la formacin del enlace. ejemplo: Cloro (Cl2)

ejemplo: Cloruro de Berilio (BeCl2)

2. Enlace Covalente Coordinado o Dativo: Solo uno de los tomos aporta el par electrnico enlazante. ejemplo: Trixido de Azufre (SO3)

SEGUN SU POLARIDAD: 1. Enlace Covalente Apolar o Puro: Es cuando los tomos comparten equitativamente a los electrones. Generalmente participan tomo del mismo elemento no metlico. Se cumple que la diferencia de electronegatividades es cero: EN = 0 ejemplo: Hidrogeno (H2)

2. Enlace Covalente Polar: Es cuando los electrones enlazantes no son compartidos en forma equitativa por los tomos, esto debido a que uno de los tomos es ms negativo que otro. Se cumple que la diferencia de electronegatividades es diferente de cero: EN 0 ejemplo: Yoduro de Hidrgeno

dnde: +/- : carga parcial : momento dipolar del enlace, es aquel parmetro que mide el grado de polaridad de un enlace. 1. Enlace metlico Por ltimo estudiaremos el enlace metlico, su importancia la podemos ver en el hecho de que las 3/4 partes de elementos del sistema peridico son metales. El papel que estas sustancias han tenido en el desarrollo de la humanidad es tan importante que incluso se distingue entre la edad de piedra, la edad del bronce y la del hierro. De los 90 elementos que se presentan en la naturaleza algunos metales como el sodio y el magnesio, pueden extraerse de los ocanos donde se encuentran disueltos. Los dems metales se suelen obtener a partir de depsitos minerales que se hallan encima o debajo de la superficie terrestre. Algunos metales son tan poco reactivos que es posible encontrarlos directamente en forma elemental, este es el caso del oro, la plata y el platino. Otros se encuentran formando parte de distintos compuestos qumicos. En general presentan propiedades muy peculiares que los han diferenciado desde hace siglos de las restantes sustancias, tales como: ser excelentes conductores del calor y la electricidad en estado slido, ser fcilmente deformables (lo que permite trabajarlos y fabricar con ellos objetos de distintas formas). Por otra parte suelen presentarse como slidos de dureza variable, con muy diversos puntos de fusin y ebullicin (el galio, por ejemplo, funde a 2978 mientras que otro metal, el tantalio, lo hace a casi 3000).

En un metal los electrones de valencia estn deslocalizados (debido a su baja energa de ionizacin) sobre el cristal entero. De hecho un metal se puede imaginar como una estructura de cationes inmersos en un mar de electrones de valencia. La fuerza de atraccin entre los iones y los electrones es muy fuerte lo cual explica la resistencia mecnica de los metales, adems la movilidad de los electrones explica su conductividad elctrica. El enlace Metlico se presenta en todos los metales si algunas aleaciones por ejemplo: latn (Cu +Zn), bronce (Cu +Sn), etc.

Propiedades 1) Temperaturas de fusin y ebullicin muy elevadas. Son slidos a temperatura ambiente (excepto el mercurio que es lquido). 2) Buenos conductores de la electricidad (nube de electrones deslocalizada) y del calor (facilidad de movimiento de electrones y de vibracin de los restos atmicos positivos). 3) Son dctiles (facilidad de formar hilos) y maleables (facilidad de formar lminas) al aplicar presin. Esto no ocurre en los slidos inicos ni en los slidos covalentes dado que al aplicar presin en estos casos, la estructura cristalina se rompe. 4) Son en general duros (resistentes al rayado). 5) La mayora se oxida con facilidad. SUSTANCIAS PELIGROSAS Alcohol etlico C2H6O Yodo I Limaduras de hierro Fe Carbonato sdico Na2CO3 Cloruro de calcio CaCl2 Cloruro de carbono CCl4 PRECAUCIONES REACTIVOS Alcohol etlico C2H6O

PELIGROS Y CUIDADOS

Afecta al sistema nervioso central, provocando estados de euforia, desinhibicin, mareos, somnolencia, confusin, ilusiones Con concentraciones ms altas ralentiza los movimientos, impide la coordinacin correcta de los miembros, prdida temporal de la visin, etc. El yodo es corrosivo, es necesario tener cuidado cuando se maneja yodo pues el contacto directo con la piel puede causar lesiones. El vapor de yodo es muy irritante para los ojos. Al mnimo contacto dar unas dosis de colirio al ojo/s. Tambin es peligroso para las

Yodo I

membranas mucosas. Limaduras de hierro La siderosis es el depsito de hierro en los tejidos. El Fe hierro en exceso es txico. El hierro reacciona con perxido y produce radicales libres. Cuando el hierro se encuentra dentro de unos niveles normales, los mecanismos antioxidantes del organismo pueden controlar este proceso. Carbonato Na2CO3 sdico Irritacin de la piel y ojos PELIGROS Y CUIDADOS Sulfato de cobre (II) pentahidratadoCuSO45 H2O Toxico por ingestin, induce el vomito. Irritante en contacto prolongado con la piel, en este caso lavar la zona afectada con agua abundante. En contacto con los ojos lavar mnimo durante 15 minutos, y visitar el hospital para evaluar posibles daos al globo ocular. PELIGROS Y CUIDADOS Cloruro calcioCaCl2 de Arritmias cardacas asociadas a hipermagnesemia e

hiperpotasemia, hipocalcemia severa, intoxicacin por sulfato de magnesio o calcioantagonistas, parada cardiorrespiratoria que no responde a adrenalina y con sospecha de hipocalcemia, sobredosis de bloqueantes de canales de calcio.
PELIGROS Y CUIDADOS Cuando se ponen en contacto o se mezclan con material combustible pueden ocasionar incendio. Debe evitarse su contacto con azufre, sulfuros, metales pulverizados, sales de amonio y compuestos orgnicos.

CLORATOS Y PERCLORATOS

Cloruro de carbono CCl4

El cloruro de carbono puede entrar al cuerpo por va endgena o exgena, ya sea por va inhalatoria o aspirado, por absorcin a travs de la piel y mucosas, por va ocular, por va oral o por heridas abiertas sin cicatrizar. Se elimina por orina o exhalacin.

RECOMENDACIONES Para cada experimento se deber informar sobre las medidas de seguridad, sobre el manejo y toxicidad de los reactivos, as como las recomendaciones especficas para su realizacin. Es preciso identificar el lugar de los extinguidores y la ubicacin de las salidas del laboratorio. Debe evitarse fumar e ingerir alimentos y bebidas dentro del laboratorio.

 Considerando que algunas sustancias qumicas son irritantes (slidos, lquidos y gas) a la piel y mucosas, debe evitarse el contacto directo de productos en manos y cara; as como la inhalacin directa de gases. Para hacer la inhalacin es conveniente formar una ligera corriente de aire con la mano sobre la boca de los recipientes hacia la nariz. Los remanentes de reactivos utilizados no deben regresarse a los envases originales, y deben manejarse con pipetas y esptulas limpias y secas. La transferencia de un lquido con pipeta nunca ha de realizarse succionando con la boca, sino que deber utilizarse perilla de hule o perilla de seguridad Cuando se efecta una reaccin qumica en tubo de ensayo debe cuidarse que la boca de ste no se dirija hacia un compaero o hacia s mismo, ya que puede haber proyecciones. La gran mayora de los disolventes orgnicos son voltiles e inflamables, al trabajar con ellos deber hacerse en lugares ventilados y nunca cerca de una flama. Los recipientes que los contienen deben mantenerse cerrados, en lugares frescos y secos. Cualquier quemadura con cido, base o fuego,requiere que se ponga la parte afectada bajo el chorro de agua fra durante 15 minutos. EXPERIMENTACIN Y OBSERVACIONES (evidencias fotogrficas)

MATERIALES 1 frasco de cuello ancho 1 tapn de goma. 1 tubo de vidrio con dos tapones de goma 2 electrodos uno de cobre y el otro de magnesio, 2 casquetes metlicos. 2 bornes 1 probeta de 50 ml. 1 pipeta graduada de 5 ml. 1 pipeta graduada de 10 ml. 1 circuito para medir conductividad. 1 bombilla. 1 piseta con agua destilada. 1 soporte universal.

2 pinzas para bureta. 1 crisol de porcelana. 1 triangulo de porcelana. 1 anillo. 1 mechero. 1 embudo chico. 1 pila de 9 voltios. 1 frasco con gotero. Para preparar los reactivos. 1 barra magntica. 1 parrilla de agitacin. 7 matraces volumtricos. 1 vaso de precipitados de 100 ml. 1 esptula. 1 agitador de vidrio.

REACTIVOS. Cloruro de sodio. Nitrato de potasio. Sacarosa. cido actico. Yoduro de potasio. Disolucin de almidn. Disolucin de etanol. Yoduro mercrico. Nitrato de potasio.

PRINCIPIO FUNDAMENTAL:

Los tomos y molculas forman enlaces qumicos con la finalidad de adquirir un estado de menor energa, para asa lograr una condicin de mayor estabilidad. En el caso de los tomos, la se reflejara en un cambio de su configuracin electrnica externa. Veamos de HCl la formacin de la

estabilidad

molcula

La misma energa se requiere como mnimo para romper o disociar el enlace (energa de disociacin)

Con una grfica veamos la variacin de energa en la formacin del enlace.

El enlace inico es la fuerza de atraccin elctrica que existe entre los iones de cargas o puestas (cationes aniones) que los mantienen juntos en una estructura cristalina. Resulta de la transferencia de uno o mas electrones comnmente del metal hacia el no metal Ejemplo: Cloruro de Sodio (NaCl)

Algunos cationes y aniones que participan en los enlaces inicos: Catin Na+1 K+1 Mg+1 Ca+2 NH4+1 Nombre Sdico Potsico Magnsico Clcico Amonio Anin F-1 Cl-1 S= Br-1 CO3= Nombre Fluoruro Cloruro Sulfuro Bromuro Carbonato

Compuesto Inico: Es aquel compuesto qumico donde existen enlaces inicos, por lo tanto no se presenta como molcula. Ejemplos:NaCl , CaCO3 , NH4Cl , NH4Br , Na2CO3 , KBr , MgCl2 Propiedades de los Compuestos Inicos:

1. A temperatura ambiental son slidos, cuya estructura est definida por lo que son cristalinos (la atraccin de los iones es polidireccional) 2. Generalmente son solubles en agua y otros solventes polares como etanol, acetona, etc. 3. Tienen alta temperatura de fusin y ebullicin. Ejemplos: NaCl (Tfusin = 801C) KBr (Tfusin = 735C)

En solucin acuosa o fundidos conducen la corriente elctrica, pero en el estado solido no la conducen.

Parte I: conductividad elctrica de las disoluciones de los electrolitos. El aparato para determinar la conductividad elctrica de las disoluciones se compone de un frasco de cuelo ancho y tapn de goma, a travs del cual pasa un embudo y dos electrodos de carbn que llevan en sus extremos superiores casquetes metlicos con bornes. En los extremos inferiores de los electrodos, hacer con una lima una raya que sirva de referencia para verter una cantidad determinada de electrolito. 1. Vaciar en el frasco, a travs del embudo, agua destilada hasta la marca en los electrodos de carbn. 2. Unir, el aparato Circuito sencillo, con agua destilada, el led no luce, no conduce la corriente elctrica.

Circuito sencillo, con agua del grifo, luce un poco, pero a medida que echas sal luce algo ms.

Circuito sencillo, con un cuenco lleno de un metal, a travs del metal el led luce.

Tabulacin de datos y resultados Tabla n 1 Condiciones de laboratorio P (mmHg) 210 Temperatura 15C

Tabla n 2 Conductividades ledas en laboratorio Disolucin H2SO4 H2SO4 H2SO4 Molaridad (M) 0.2 0.5 1 Voltaje (V) 2,62 2,92 3,03 Intensidad (A) 91,4 x 10-3 122,3 x 10-3 134,2 x 10-3 Resistencia () 28,665207 23,875715 22,578241

Tabla n 3 Datos tericos para la grfica n 1 y ledas en laboratorio

Temperatura Conductividad

15C 3,48855 (s)

15C 4,18836(s)

15C 4,42905(s)

elctrica () pH Molaridad (M) Velocidad de reaccin 0.2 1 x 10 (s/cm) +/0.5 1.5x 10 (s/cm) + 1 1.8 x 10 (s/cm)

RESULTADOS PESO/VOLUMEN DE LOS PRODUCTOS CAMBIO DE COLOR Precipitado cristalino Precipitado granulares Precipitado finamente dividido Precipitados floculantes Precipitado gelatinoso y coloidales ESTADO COLOR PUNTO DE EBULLICIN

Liquido Liquido Liquido Liquido Liquido/Gas Liquido

Verde amarilloso Incoloro Tono violeta Tono morado Incoloro Transparente Celeste

------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------No Se Tomo Medidas -------------------------------

CLCULOS 1.Agua destilada:Agregamos en un vaso de precipitados unos 20ml, despus introducimos desde la pila un cable en el vaso y va hasta el led, y otro cable une un polo de la pila con el polo del led, se comprueba aqu que el led no luce, no es un material conductor, el que el agua destilada no conduzca se debe a que carece de iones que producen dicha conductividad como pueden ser cloruros, calcio, fluoruros 2.Agua del grifo: En un vaso de precipitados agregamos 20ml de agua del grifo, y realizamos el mismo proceso de antes, introducimos un cable de la pila al agua y de ah otro cable hasta el led y luego otro cable que une el otro polo del el led y el de la pila, se comprueba aqu que el led luce, poco, pero luce. Despus de realizar este proceso si se vierte sal el led brillar ms, a ms cantidad de sal mezclada con agua del grifo ms se ilumina el led. Sal (cloruro sdico) cuando hay ms cloruros, fluoruros, calcio... ms conduce el agua. 3.La disolucin de cido Sulfrico a diferentes niveles de concentracin: Se midi la conductividad en una misma solucin de cido sulfrico, a diferentes concentraciones, en la primera se present el cido, a una concentracin de 1 Molar, luego a una concentracin de 0.5 Molar y finalmente de 0.2 Molar. 6. DISCUSIN Segn las observaciones obtenidas y los datos tabulados pudimos identificar en este laboratorio los elementos Ba, Ca, Cu, Na, los cuales emitieron luces de colores idnticos a los dados en la tabla. La excepcin fue en el yoduro de potasio present una luz de color anaranjado en vez de la luz de color violeta plido esperada, este error se le atribuye a la contaminacin de este elemento. Para realizar exitosamente este mtodo de identificacin es necesario tener demasiado cuidado al manipular las sustancias y utensilios en cuestin, ya que fcilmente pueden ser contaminados. 7. CONCLUSIONES La absorcin espectrofotomtrica en las gamas visible y ultravioleta del espectro electromagntico es un mtodo espectral cuantitativo comn para sustancias orgnicas e inorgnicas. Con esta tcnica se mide la transparencia relativa de una disolucin, antes y despus de hacerla reaccionar con un reactivo colorante. La disminucin que se produce en la transparencia de la disolucin es proporcional a la concentracin del compuesto analizado.. Para comprobar cual de las dos extracciones es ms eficaz ponemos 20 ml de la disolucin acuosa de yodo en un vaso de precipitado, y comprobamos con las otras dos disoluciones acuosas resultantes del laboratorio. A simple vista podemos apreciar cual de las extracciones a sido la mas eficaz pero an as lo comprobamos. Para ello aadimos unas gotas de almidn a cada una de ellas. Finalmente este mtodo como identificacin de elementos en una sustancia no es tan especfico. Para tener mayor certeza o menor rango de

error en los resultados, seria ideal hacer pasar los haces de luz obtenidos por las sustancias estudiadas, a travs de un prisma, para luego realizar un minucioso estudio de su espectro de rayas. NOTAS Y SUGERENCIAS Propiciar la bsqueda de temas a fines a la prctica; en libros, revistas, en internet, dirigidos a la carrera profesional de Ing. elctrica. Propiciar debate para alternativas para estudio. video comprensin de los conceptos Desarrollo de nuevos modelos didcticos para temas futuros Usar software y labs. virtuales para complement de comprensin. Elaborar con el estudiante un banco de problemas para reforzar los temas vistos.

8. BIBLIOGRAFA 1. Petrucci Ralph, Qumica General, octava edicin, 2003, Pearson EducacinS.A. 3. Chang Raymond, Qumica General, sexta edicin, 1999, McGraw-Hill. 4. Brown Theodore, Qumica: La Ciencia Central, quinta edicin, 1993, PrenticeHall. 5. Morrison-Boyd, Qumica Orgnica, quinta edicin, 1990, AdissonWesleyIberoamericana. 6. McMurry John, Qumica Orgnica, quinta edicin, 2001, International Thomson editor. 7. Burriel Mart, Qumica Analtica Cualitativa, 2001, decimoctava edicin,Editorial Paraninfo.