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RED ECUATORIANA DE CONSULTORES AMBIENTALES INDEPENDIENTES

LA CONSULTORA AMBIENTAL

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GUA DEL ALUMNO

O M E

RECAI

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NDICE
Pg.

1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9.

INTRODUCCIN ................................................................................ OBJETIVOS DEL CURSO ................................................................. DESTINATARIOS DEL CURSO......................................................... PROGRAMA DEL CURSO................................................................. METODOLOGA GENERAL DEL CURSO ........................................ SEGUIMIENTO Y APOYO TUTORIAL............................................... CMO ESTUDIAR EL CURSO .......................................................... CONSEJOS PARA ESTUDIAR ESTE CURSO ................................. EL MTODO OPLAR PARA EL APRENDIZAJE ..............................

5 6 6 7 8 8 9 10 11 14 15 19

O M E

10. CMO HACER CONSULTAS DURANTE EL CURSO ...................... 11. VENTAJAS DE LOS ESTUDIOS A DISTANCIA Y POR INTERNET 12. HOJAS DE CONSULTA.....................................................................

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1.

INTRODUCCIN

Ante todo, bienvenido/a al Curso La Consultora Ambiental. Deseamos agradecerle la confianza depositada en este curso, esperando que ste le sirva para adquirir los conocimientos esenciales para instalar una Consultora Ambiental, o le sea de utilidad para que ejerza la profesin de Consultor Ambiental Independiente.

Esta gua tiene como objeto, darle una visin de conjunto del curso que va a realizar: objetivos, estructura, metodologa de estudio y apoyo tutorial. Todo ello dentro del mbito de aprendizaje en el que se enmarca el curso: la formacin profesional, para que pueda conocer mejor cul es nuestro sistema de enseanza y cules son nuestras recomendaciones para el proceso de estudio.

O M E

Nuestro deseo es que el esfuerzo intelectual y personal que ello supone le resulte lo ms ameno, cmodo y fructfero posible para que logre conseguir su independencia profesional y econmica. Nos alegramos de contar con usted y considrese desde ya parte de este gran colectivo que estamos formando, y desempee con un alto nivel de formacin las tcnicas y gestiones propias de la Consultora Ambiental.

El Presidente de RECAI

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2.

OBJETIVOS DEL CURSO


El objetivo central del presente curso es proporcionar una slida formacin a todos aquellos profesionales ambientalistas o titulados que sienten inclinacin por el Medio Ambiente y que deseen ejercer la Consultora Ambiental Independiente como una profesin de futuro que est siendo demandada en el mercado empresarial con un significativo peso econmico.

Adems se pretende que el profesional est en capacidad de instalar una Consultora Ambiental para que trabaje desde su propio domicilio, de modo que con los conocimientos que ya tiene y los que va a obtener, pueda dominar las diferentes reas de la Gestin Ambiental en la empresa, mediante la adopcin de actitudes y mecanismos para la prevencin y/o minimizacin de riesgos ambientales, analizando los impactos ambientales, estableciendo una poltica ambiental, fijando objetivos y metas, estableciendo programas de gestin y aplicando un sistema de auditorias que evale los resultados.

3.

DESTINATARIOS DEL CURSO

O M E

El presente curso est orientado hacia: Profesionales graduados en el rea de Medio Ambiente: Ingenieros ambientales, Bilogos, Gelogos, Agrnomos, Qumicos, etc. Profesionales titulados en cursos de Maestras, Masterados, Post-grados o ramas afines con la Ecologa y el rea ambiental. Todos aquellos profesionales que estn interesados en conocer o ampliar sus conocimientos sobre la Consultora Ambiental y su gestin eficaz en la empresa.

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4.

PROGRAMA DEL CURSO


El curso se desarrolla en unidades didcticas, en las cuales se detalla los contenidos necesarios mediante ilustraciones, grficos y ejemplos para que el alumno utilice nuestro mtodo de estudio OPLAR y desarrolle su aprendizaje en forma eficaz.

UNIDAD DIDCTICA N 1. LA CONSULTORA Y EL CONSULTOR AMBIENTAL

UNIDAD DIDCTICA N 2. LA FIGURA DEL CONSULTOR AMBIENTAL

UNIDAD DIDCTICA N 3. CMO INSTALAR UNA CONSULTORA

UNIDAD DIDCTICA N 4. GESTIN AMBIENTAL EN LA EMPRESA

UNIDAD DIDCTICA N 5. SISTEMAS DE GESTIN AMBIENTAL

UNIDAD DIDCTICA N 6. EVALUACIN DEL IMPACTO AMBIENTAL

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AMBIENTAL AMBIENTAL

UNIDAD DIDCTICA N 7. AUDITORA AMBIENTAL

UNIDAD DIDCTICA N 8 GESTIN Y CONTROL DE LA CONTAMINACIN

UNIDAD DIDCTICA N 9. CMO ELABORAR INFORMES AMBIENTALES

UNIDAD DIDCTICA N 10. DERECHO AMBIENTAL

RECAI

5.

METODOLOGA GENERAL DEL CURSO


El presente curso se ha diseado de forma que el alumno desarrolle su aprendizaje de forma constante, uniforme e intensa.

A este principio general, responde el diseo del curso, que se reparte, como se puede comprobar consultando el texto, en diferentes Unidades Didcticas repartidas en captulos, con objeto de facilitar el trabajo al alumno.

Para comprobar si va asimilando los contenidos, es necesario que realice una prueba de autoevaluacin, mediante preguntas cortas, o ejercicios prcticos que le pueden ayudar en su autoeducacin. Realice el Test de Evaluacin cuando finalice cada Unidad Didctica respondiendo a las preguntas. Recuerde que este curso es de formacin profesional y no de rendir una prueba o sacar una nota.

6.

SEGUIMIENTO Y APOYO TUTORIAL

O M E
por e-mail.

La enseanza a distancia y por Internet perdera buena parte de su eficacia si se limitara al simple envo del material didctico y todo lo confiara al esfuerzo y dedicacin del alumno. Por ello, cada alumno dispone de un tutor, quien le guiar y orientar en el estudio y en los problemas de aprendizaje que puedan presentarse, y le atender sobre cualquier consulta especfica referida al contenido del texto, bien sea, por correo, por fax o

Adems tendr el apoyo de un equipo de especialistas consultores de RECAI quienes le respondern a cualquier pregunta o duda que tenga el alumno.

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7.

CMO ESTUDIAR EL CURSO


El texto que contiene el curso va a ser su fuente fundamental de aprendizaje. Es cierto que cuenta tambin con la bibliografa complementaria que se proporciona, pero no pasan de ser meros complementos. Por ello, consideramos muy importante que el lector obtenga el provecho ptimo de la lectura del texto. Por lo tanto, es importante que siga un buen mtodo de lectura y, adems, lo aplique en las mejores condiciones posibles.

Empezaremos por darle algunos consejos para conseguir que su esfuerzo logre un rendimiento ptimo que obedezca a su situacin:

1. No estudie inmediatamente despus de las comidas, sobre todo cuando son abundantes o de alimentos pesados. La funcin digestiva disminuye el riego sanguneo del cerebro (a ello se debe la somnolencia que suele entrar despus de comer) y restringe la comprensin y memorizacin de los conceptos. Elija un momento del da en que el estudio le resulte eficaz.

2. Reljese antes de ponerse a estudiar. Para ello, adems de la predisposicin personal, debe trabajar en una habitacin aislada sin ruidos que lo distraigan y con una iluminacin adecuada.

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3. Adopte una postura cmoda: la espalda recta y sin tener que doblar excesivamente el cuello, con lo cual facilitar la respiracin y la oxigenacin del cerebro. Plantate cumplir un horario fijo en el que ests descansado.

4. Finalmente, trate de concentrarse en la lectura, sin permitir que acudan a su mente preocupaciones ni otros pensamientos que se interpongan. Es difcil conseguirlo al principio, pero con la prctica muy pronto lo dominar.

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8.

CONSEJOS PARA ESTUDIAR EL TEXTO


Hay varias maneras de estudiar un texto. En la prctica, los estudiantes utilizan las siguientes:

1. Leer repetidamente el texto hasta que se lo aprende de memoria. Es un procedimiento que proporciona malos resultados. Lo aprendido de esta manera se olvida fcilmente y no se llegan a comprender los conceptos, que es el objetivo que debe perseguir.

2. Leer subrayando los pasajes que encuentra que pueden ser de inters Es el procedimiento indicado para quienes consultan mucha bibliografa y tienen que utilizarla con cierta frecuencia. Al subrayar saben donde est aquello que les interesa y lo pueden encontrar rpidamente. Pero no es el caso habitual de quienes van a utilizar el presente curso y, por lo tanto, aunque utilice el subrayado de prrafos y otros procedimientos para marcar textos, debe encuadrarlo en una metodologa de estudio de mayor alcance.

3. Sntesis. Este mtodo de estudio es ms rpido y sinttico y lo utilizan personas con hbitos de estudio. Se basa en una prelectura del texto, localizando la idea general y las ideas principales. Este primer paso permite tener una visin de conjunto del tema; luego se realiza una lectura reflexiva de lo fundamental, jerarquizando las ideas y, posteriormente se realiza una sntesis total a base de esquemas o resmenes extrayendo las ideas fundamentales para finalmente memorizar y comprender lo estudiado.

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4. Aplicar la metodologa OPLAR. Es la que nos parece ms adecuada para personas cuyo aprendizaje depende esencialmente del contenido de un libro de texto. Aunque en principio le parezca que OPLAR es un mtodo lento, y ciertamente lo es ms que los tres anteriores, sus resultados son mucho ms satisfactorios. Este mtodo lo veremos ms adelante.

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NOTA PERSONAL PARA UD.


Estimado lector: Esta es una versin DEMO DE DESCARGA de la Gua del Alumno del Curso La Consultora Ambiental. Usted va a leer y a estudiar la Unidad Didctica N 1, pues con ello tendr una buena idea del contenido del curso y de las otras unidades a venir en su versin completa, por lo que si usted est ansioso de conocer los detalles muy bien explicados y quisiera comenzar el curso, lo invitamos a que contine estudiando las otras unidades, y conteste al Test de Evaluacin de esta primera unidad, para que verifique nuestra metodologa de enseanza a distancia y por Internet. As mismo lo invitamos a que estudie este curso con nuestro mtodo OPLAR, eficaz para el aprendizaje a travs de la lectura (este mtodo se explica en la Gua del alumno). Nuestro objetivo es que usted: Instale su propia Consultora Ambiental. Sea un Consultor Ambiental Individual capacitado y competente. Y que no tenga que invertir mucho dinero en su formacin. En las siguientes unidades, encontrar toda la informacin y las respuestas claras y precisas sobre lo que tiene que saber un Consultor Ambiental Independiente en cuanto a su formacin profesional. Si usted est dispuesto a capacitarse, esta es su oportunidad para que comience a estudiar YA!...El tiempo apremia y lo primero que necesita es estar INFORMADO Y CAPACITADO. Las herramientas estn aqu, en las siguientes unidades didcticas del curso La Consultora Ambiental, por lo que SOLICTELO AHORA MISMO! y as tendr el curso completo en cuestin de minutos si lo desea realizar por Internet, o se lo enviamos impreso a la direccin que nos indique. Llame al telfono: (02)2531819, por fax al: (02) 2297562, al email: recai@andinanet.net o solictelo directamente desde nuestra pgina Web: http://www.recaiecuador.com y pguelo mediante transferencia o depsito bancario, con tarjeta de crdito o por giro postal. Su valor es de 59 dlares a distancia (envo de material impreso) y de 49 dlares por Internet (para descargar). A la espera de recibir noticias suyas pronto y poder enviarle el curso en su versin completa, me suscribo de usted. Atentamente, El Director de Estudios de RECAI

RECAI

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