Inglés Instrumental IV (Medicina – UNEFM)

UNIDAD 2
El Esquema

El esquema es una representación que muestra la estructura lógica de

un amplio conjunto de ideas interdependientes. Permite observar de modo
visual y a simple golpe de vista esta estructura, por lo que constituye una
técnica muy adecuada para almacenar mucho material y recuperarlo.
Saberse un esquema no consiste sólo en dominar el envoltorio
(memorización) sino, además, en saber definir los términos que comprende. Los
esquemas son síntesis que resumen el contenido y la estructura de una
materia. Contienen frases, palabras clave y datos con las ideas más
importantes para facilitar su aprendizaje y memorización. El esquema hace
más rápido y completo el estudio al facilitar una visión de conjunto y una
concreción de los detalles.
Los esquemas constituyen un elemento valiosísimo para el repaso. Los
esquemas resumen en pocos folios el contenido de toda una materia, y su
repaso es muy rápido.

FASES
En la elaboración de un esquema deben darse las siguientes fases:
• Localizar las ideas centrales del texto y de cada párrafo
• Subrayar concisamente las palabras que destaquen esas ideas centrales
• Anotar al margen la idea central del párrafo mediante alguna palabra clave,
siguiendo el esqueleto lógico del texto
• Pasar al papel el primer esquema del texto con las palabras anotadas sobre el
margen del libro, ampliándolo y completándolo después con frases breves y con
algunas ideas secundarias pero importantes

Lic. Carlos Eduardo Díaz Loyo

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QUÉ DEBE PROPORCIONAR EL ESQUEMA

Las ideas centrales del texto

• La estructura lógica del texto, con su debida hilazón y subordinación de ideas
principales y secundarias, presentada de manera intuitiva
• Presentación limpia y clara: por tanto, rápida comprensión del contenido
• Concisión de términos. El esquema se redacta en lenguaje casi telegráfico:
frases cortas, significativas, con sentido, claras
• Abarcar todos los conceptos interesantes

TIPOS DE ESQUEMAS

DE LLAVES

Descripción: En este tipo de

esquemas de cada apartado se
abre una llave que abarca a los
sub-apartados.

DE RAYAS:

Descripción: En este esquema, de

la idea principal parten unas
líneas hacia las secundarias.

DE NÚMEROS:

Descripción: En este esquema las ideas principales

van numeradas con 1, 2, 3,... Los subapartados
constan de un segundo número y llevan sangría a la
derecha. Así dentro de apartado 3, tendremos los
subapartados 3.1, 3.2, 3.3, 3.4, ...

Lic. Carlos Eduardo Díaz Loyo

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DE LETRAS:

Descripción: En este esquema las ideas principales van

señaladas como A, B, C,.... Los subapartados constan
de una segunda letra y van sangrados a la derecha. Así
dentro de apartado B, tendremos los subapartados B.A,
B.B, B.C, B.D,...

DIAGRAMAS:

Los diagramas son esquemas gráficos

que resumen mucha información, con lo
que se aprovecha mucho la memoria
visual.

MAPAS CONCEPTUALES:
CONCEPTUALES:
Los mapas conceptuales o mapas de conceptos son un medio para visualizar
ideas o conceptos y las relaciones jerárquicas entre los mismos. Con la
elaboración de estos mapas se aprovecha la gran capacidad humana para
reconocer pautas en las imágenes visuales, con lo que se facilitan el aprendizaje
y el recuerdo de lo aprendido.
Desde luego que no se trata de memorizar los mapas y reproducirlos con
todos sus detalles, sino de usarlos para organizar el contenido del material de
estudio y que su aprendizaje sea exitoso.
La técnica de elaboración de mapas conceptuales es un medio didáctico
poderoso para organizar información, sintetizarla y presentarla gráficamente.
Es muy útil también puesto que nos permite apreciar el conjunto de la
información que contenga un texto y las relaciones entre sus componentes, lo
que facilita su comprensión, que sea el camino más satisfactorio y efectivo para
el aprendizaje.

Lic. Carlos Eduardo Díaz Loyo

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Otra utilidad es que pueden servir para relatar oralmente o para

redactar textos en los que se maneje lógica y ordenadamente cierta
información; de ahí que sean considerables como organizadores de contenido de
gran valor para diversas actividades académicas y de la vida práctica.

MAPA MENTAL:

Un mapa mental es un diagrama usado para representar las palabras,

ideas, tareas, u otros conceptos ligados y dispuestos radialmente alrededor de
una palabra clave o de una idea central. Se utiliza para la generación,
visualización, estructura, y clasificación taxonómica de las ideas, y como ayuda
interna para el estudio, organización, solución de problemas, toma de
decisiones y escritura.

Lic. Carlos Eduardo Díaz Loyo

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Es un diagrama de representación semántica de las conexiones entre las

porciones de información. Presentando estas conexiones de una manera gráfica
radial, no lineal, estimula un acercamiento reflexivo para cualquier tarea de
organización de datos, eliminando el estímulo inicial de establecer un marco
conceptual intrínseco apropiado o relevante al trabajo específico. Un mapa
mental es similar a una red semántica o modelo cognoscitivo pero sin
restricciones formales en las clases de enlaces usados. Los elementos se
arreglan intuitivamente según la importancia de los conceptos y se organizan
en las agrupaciones, las ramas, o las áreas. La formulación gráfica puede
ayudar a la memoria.

Lic. Carlos Eduardo Díaz Loyo

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ACTIVIDAD:
A partir del siguiente texto, realice un esquema basándose en uno de los
distintos modelos o tipos.

The Human Heart

The heart is one of the most important organs in the entire human body. It is
really nothing more than a pump, composed of muscles which pumps blood throughout
the body, beating approximately 72 times per minute of our lives. The heart pumps the
blood, which carries all the vital materials which help our bodies function and removes
the waste products that we do not need. For example, the brain requires oxygen and
glucose, which, if not received continuously, will cause it to loose consciousness.
Muscles need oxygen, glucose and amino acids, as well as the proper ratio of sodium,
calcium and potassium salts in order to contract normally. The glands need sufficient
supplies of raw materials from which to manufacture the specific secretions. If the
heart ever ceases to pump blood the body begins to shut down and after a very short
period of time will die.

The walls of the heart are made up of three layers, while the cavity is divided
into four parts. There are two upper chambers, called the right and left atria, and two
lower chambers, called the right and left ventricles. The Right Atrium, as it is called,
receives blood from the upper and lower body through the superior vena cava and the
inferior vena cava, respectively, and from the heart muscle itself through the coronary
sinus. The right atrium is the larger of the two atria, having very thin walls. The right
atrium opens into the right ventricle through the right atrioventicular
valve(tricuspid), which only allows the blood to flow from the atria into the ventricle,
but not in the reverse direction. The right ventricle pumps the blood to the lungs to be
reoxygenated. The left atrium receives blood from the lungs via the four pulmonary
veins. It is smaller than the right atrium, but has thicker walls. The valve between the
left atrium and the left ventricle, the left atrioventicular valve(bicuspid), is smaller
than the tricuspid. It opens into the left ventricle and again is a one way valve. The
left ventricle pumps the blood throughout the body. It is the Aorta, the largest artery
in the body, which originates from the left ventricle.
The Heart works as a pump moving blood around in our bodies to nourish every
cell. Used blood, that is blood that has already been to the cells and has given up its
nutrients to them, is drawn from the body by the right half of the heart, and then sent
to the lungs to be reoxygenated. Blood that has been reoxygenated by the lungs is
drawn into the left side of the heart and then pumped into the blood stream. It is the
atria that draw the blood from the lungs and body, and the ventricles that pump it to
the lungs and body. The output of each ventricle per beat is about 70 ml, or about 2
tablespoons. In a trained athlete this amount is about double. With the average heart
rate of 72 beats per minute the heart will pump about 5 litres per ventricle, or about
10 litres total per minute. This is called the cardiac output. In a trained athlete the
total cardiac output is about 20 litres. If we multiply the normal, non-athlete output
by the average age of 70 years, we see that the cardiac output of the average human
heart over a life time would be about 1 million litres, or about 250,000 gallons(US)!

Taken from: http://www.worldinvisible.com/apologet/humbody/heart.htm

Lic. Carlos Eduardo Díaz Loyo