A fin de ejecutar las acciones vinculadas al Objetivo 6 del Plan de accin, se presenta una propuesta de accin para el ao 2012,

relacionadas con este objetivo. Objetivo: Aprovechar al mximo los recursos computacionales disponibles a favor de alumnos de Prebsica y ed. Bsica. LINEAMIENTOS DE USO DE ENLACES PARA EDUCACION BASICA 2012 1. Determinacin de horarios de atencin en Enlaces con Coordinacin Pedaggica correspondiente a los niveles de NB1 a NB6, que debe ser aprobada por Unidad Tcnica respectiva. 2. La utilizacin de las tecnologas de la informacin y comunicacin debe considerarse como un recurso de apoyo al desarrollo de habilidades y destrezas que permitan potenciar el logro de los aprendizajes esperados de los alumnos y alumnas de Educacin Bsica. 3. El uso de los recursos estn vinculados al aprovechamiento de los recursos que el establecimiento ha recepcionado y estn disponibles por el Plan TEC, Aula Tics y sostenedor. 4. Cada Docente debe planificar acciones que permitan afianzar los objetivos con uso de tecnologa al menos 1 vez a la semana en caso de 1 a 3 ao bsico, y 1 mes al mes por cada subsector en caso de 4 a 8 ao bsico. 5. Cada docente debe solicitar la instalacin del software a utilizar con 48 horas de anticipacin como mnimo, segn la planificacin de las experiencias de aprendizaje y de comn acuerdo entre paralelos o subsector. 6. En Unidad Tcnica y coordinacin de Enlaces se mantiene una carpeta con los programas disponibles en el establecimiento y/o portales educativos para seleccionar y consignar en su planificacin. 7. En caso de que necesite utilizar un programa de su propiedad debe traerlo con la debida anticipacin para revisarlo e instalarlo en los computadores. 8. Si requiere fortalecer alguna destreza o habilidad con tecnologa o programa que no est disponible en el establecimiento, debe avisar con una semana de anticipacin para que la coordinadora de enlaces busque la mejor alternativa en las pginas web`s, y luego de la sugerencia, evaluacin y aceptacin de la Unidad Tcnica Pedaggica, y la coordinacin pedaggica correspondiente, se bajar de la red, si es necesario, o se velar por el correcto funcionamiento del programa educativo. 9. Los docentes deben llenar una ficha de Uso de Recursos Tics para consignar las actividades desarrolladas y acordadas por el nivel y/o subsector. 10. Cada docente debe realizar su actividad segn la planificacin de programa educativo, y las actividades que se esperan que los alumnos desarrollen. 11. Es importante la puntualidad a la hora de llegada. 12. En caso de fuerza mayor en que la Coordinadora de Enlaces, no se encuentre en el laboratorio puede solicitar la llave a personal auxiliar y cautelar en que los equipos queden apagados y la sala asegurada. 13. En caso de Inasistencia del grupo curso por fuerza mayor, debe justificar previamente para consignar en el libro de asistencia. 14. Al finalizar cada mes se entregar a UTP y coordinacin de Educacin correspondiente, un resumen de asistencia, n de alumnos, y actividades desarrolladas. 15. En la Sala de Enlaces se dispondr de un libro para inscribir las sugerencias y/o novedades surgidas durante la visita de los grupos cursos, con identificacin y firma. Esta sugerencia y crticas constructivas servirn para buscar las remediales para evaluar y mejorar la atencin 16. Cada visita debe ser inscrita en las bitcoras de uso que se encuentran disponibles en cada laboratorio. 17. Se obtendr evidencia fotogrfica de las actividades desarrolladas por los alumnos en enlaces que muestren un enfoque claro vinculado a su plan de trabajo y mapas de progreso. Estas evidencias se presentarn mediante murales o paneles y al final de cada Semestre se realizar una evaluacin de la accin y se darn estmulos a los cursos y/o docentes destacados. 18. En el consejo Tcnico, se dispondr de un tiempo para que un docente comparta brevemente con sus pares una experiencia exitosa en la sala de enlaces, que aplique el uso de las tecnologas que puede ser replicada, a modo de sugerencia y retroalimentacin. 19. Segn el Mapa K-12 que se acompaa, cada nivel educativo tendr la misin de motivar el uso de diferentes software de ofimtica y/u otros que logren formar un alumno preparado y responsable del uso correcto de las a los avances tecnolgicos disponibles en el establecimiento.