Colegio San Carlos de Aragn Coordinacin Acadmica E. Media Lengua castellana y comunicacin Taller PSU Verbal NM3 Prof.

Roberto Flores Salgado

GUA DE EJERCICIOS LOS MEDIOS MASIVOS DE COMUNICACIN TALLER PSU VERBAL NM3 NOMBRE: . CURSO: .. FECHA: ... Aprendizaje esperado: Identificar la variedad de propsitos de los medios masivos de comunicacin. Comprender, analizar e interpretar crticamente las imgenes de mundo que se manifiestan a travs de los medios de comunicacin. I COMPLETACIN DE ORACIONES: Completa los espacios en blanco con vocablos o frases acordes al sentido de cada oracin. 1. La radio y la televisin pueden calificarse como mass media, por cuanto__________________________________________________________________. 2. En el contexto de la comunicacin social, el acontecer contingente es el material con que trabaja __________________. 3. Una funcin de la ___________________ es actuar como instancia mediadora entre ______________________________ ________y los consumidores. 4. Se afirma que la comunicacin social contempornea se caracteriza por la integracin de medios expresivos, porque en ella se conjugan________________________________________________, como por ejemplo______________________. 5. El primer medio de comunicacin de masas capaz de comunicarse en tiempo real con una audiencia masiva fue _________________________________. 6. En el mbito de la prensa escrita, los __________________________ se hacen cargo de las distintas dimensiones del acontecer; en cambio, ____________________________ presentan, por lo general, una orientacin temtica especfica. 7. ___________________ y ___________________ a un pblico masivo constituyen las principales funciones de la televisin. 8. Si bien los medios masivos de comunicacin cumplen un rol informativo vital apara una sociedad democrtica, a menudo se les responsabiliza de manipular la _________________________, uniformar la visin de mundo y los estilos de vida, promoviendo y reforzando, de este modo, ______________________________, caracterizada por el facilismo y la adscripcin a modelos estereotipados.

II.- EJERCICIOS DE VERDADERO O FALSO.

Seale si la proposicin es Verdadera (V) o Falsa (F). 9._________ La finalidad de los mensajes publicitarios es proporcionar a los consumidores, informacin objetiva sobre los productos que ofrece el mercado. 10. _________ Publicidad y Propaganda comparten la intencin persuasiva, pero sus estrategias de persuasin, as como los medios empleados para la difusin de sus mensajes son muy diferentes. 11. _________ Mensajes publicitarios como La pausa que refresca y La chispa de la vida referidas a una bebida gaseosa, reciben el nombre de eslogan. 12. __________ En los mensajes publicitarios se proponen al receptor estilos de vida deseables, asociados a determinados hbitos de consumo. 13. __________ La propaganda puede definirse como una herramienta de difusin privativa de la accin poltica. 14. __________ La expansin y creciente influencia de los medios de comunicacin de masas estn asociadas al acelerado desarrollo tecnolgico del mundo contemporneo. 15. __________ La modificacin de creencias, actitudes y puntos de vista es un objetivo que persigue la propaganda. 16. _________ El efecto que tiene un mensaje propagandstico sobre el receptor ser mayor cuanto ms veraz sea su contenido. 17. _________ Tanto la publicidad como la propaganda utilizan estrategias discursivas propias del discurso argumentativo. 18. __________ La principal fuente de financiamiento de los medios masivos de comunicacin es la venta de informacin a su pblico objetivo. 19. ___________ En los mensajes propagandsticos, la credibilidad del emisor es un aspecto crtico para su efectividad.

III. EJERCICIOS DE DESARROLLO Y APLICACIN 20. Observa el siguiente afiche y responde:

a) Cul es, a tu juicio, el propsito comunicativo del afiche que se reproduce? _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ b) Por qu se utiliza la imagen de un beb como recurso comunicativo? _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ 21. Observa este afiche:

a) Qu caractersticas del artefacto que se reproduce permiten clasificarlo como: - Afiche ____________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________ - Mensaje propagandstico ____________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________ b) Cul es la imagen de s mismo que desea proyectar el candidato que propone el afiche? Qu argumentos verbales y no verbales se utilizan para ese efecto? ____________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________

22. Lee y responde

Primeras pruebas estarn el 2009:

Droga oral promete evitar Infeccin con virus del SIDA

*Cientficos informaron de avances de nuevo frmaco en la 17 Cumbre Mundial que se realiza en Mxico. Unas 15 mil personas en EEUU, Asia, frica y Amrica Latina participarn en las pruebas de una nueva pldora que promete evitar la infeccin del virus del Sida. 400 personas ya la estn probando y los primeros resultados parciales se conocern el prximo ao. Conocida como PrEp, la pldora es una combinacin de frmacos antirretrovirales usados hoy en personas infectadas.

a) Indica tipo y gnero periodstico a que pertenece el artculo que se reproduce. Fundamenta tu respuesta. _____________________________________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________________________________ b) Seala la estrategia discursiva predominante ____________________________________________________________________________ c) Identifica los elementos sealados por las flechas, anotando el nombre de cada uno de ellos, en el recuadro correspondiente 23. Lee el siguiente artculo La matanza ayer de policas en una remota regin del occidente de China, Xinjiang, donde viven ms de ocho millones de musulmanes que se consideran oprimidos tnica y religiosamente, ilustra los temores de Pekn en vsperas de la apertura de unos Juegos Olmpicos muy polticamente cargados. Que el acto terrorista, concebido como gran altavoz ante la inminencia de la cita deportiva, haya ocurrido a cuatro mil kilmetros de la capital, en Kashgar, no disminuye un pice su condicin de pesadilla para un gobierno que intenta evitar a toda costa los focos sobre todo aquello que no sean los Juegos, y que espera que la cita de Pekn 2008 sea recordada, en la estela de Tokio y Sel, como su consagracin planetaria. (Diario El Pas 5 08 -2008) a) A qu gnero(s) periodstico(s) podra pertenecer la seleccin anterior? Fundamenta tu respuesta. _____________________________________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________________________________ b) Cul es el punto de vista del autor frente al hecho a que se refiere el texto? _____________________________________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________________________________ El artculo que se reproduce supone, de parte del lector, el conocimiento de diversos aspectos de la realidad actual. Seala, al menos, dos elementos contextuales no explicitados en el texto, pero que constituyen informacin relevante para la comprensin del mismo. _____________________________________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________________________________

IV. TRMINOS PAREADOS 24. Anteponga a cada uno de los gneros periodsticos enunciados en la Columna B, el(los) nmero(s) de la(s) afirmacin(es) que le sean aplicables. 1. Constituye una expresin del periodismo de opinin. 2. Representa el punto de vista del medio frente a una materia de inters pblico. 3. El formato textual se ajusta a la llamada Pirmide Invertida 4. Su propsito principal es entregar informacin. 5. Tiene carcter interpretativo y aspira a generar opinin pblica sobre el tema que aborda. 6. Se caracteriza por su carcter contingente, su objetividad y brevedad. 7. Artculo periodstico que expresa la opinin de quien lo suscribe. 8. Adquiere la forma de un relato en el que, si bien prima la objetividad, suele incorporar el estilo y algunos elementos de apreciacin subjetiva de su autor. 9. Tanto su autor como su ubicacin al interior del medio de prensa, se mantienen estables. 10. Utiliza estrategias discursivas propias del discurso argumentativo. ________ Noticia ________ Crnica ________ Editorial ________ Artculo de Opinin ________ Columna

V. SELECCIN MTIPLE: 25. A qu tipo de textos corresponde la siguiente caracterizacin?: Sus principales funciones son informar y generar opinin pblica. a) Textos ensaysticos b) Textos periodsticos c) Textos publicitarios d) Textos argumentativos e) Textos expositivos Casi 180 kilmetros cuadrados de museo al aire libre. As describen los folletos tursticos a Isla de Pascua. Cerca de veinte mil rasgos arqueolgicos, que van desde ruinas de casas y centros ceremoniales hasta los monumentales moai. Sin embargo, los especialistas advierten que alrededor de un 60% de ellos est en serio peligro de conservacin, producto de la erosin causada por factores ambientales, como la sal, el viento y la lluvia, y tambin por la accin del hombre. 26. Por sus caractersticas, este fragmento podra formar parte de: a) Un reportaje b) Una noticia c) Una editorial d) Un comunicado e) Un relato 27. Algunos tericos de la comunicacin, han definido al mundo actual como una iconsfera. Esta expresin alude a: a) La incomunicacin en la sociedad contempornea. b) La constante exposicin a estmulos comunicativos. c) El impacto de la globalizacin en las comunicaciones. d) La informacin, como eje de la cultura moderna. e) La creciente prevalencia de la comunicacin visual. (...) Voy a responder tu pregunta con un ejemplo. En 1998, una revista de psicologa public el estudio del profesor Kraut y sus colaboradores diciendo que Internet causaba soledad y depresin; la noticia fue recogida en la portada de la mayora de los peridicos del mundo. Ahora bien, cuando la misma revista public despus los numerosos errores metodolgicos que investigadores de todo el mundo haban detectado en el informe original y hasta los mismos autores reconocieron que no podan derivar de ese estudio las conclusiones que haban extrado, ningn medio se interes por publicarlo. Creo que es importante que lo cuentes a los lectores, porque la gente debe saber que hay mucho mito sobre el efecto de Internet en las personas. 28. El texto anterior: I. Forma parte de una entrevista II. Postula que el uso de Internet es beneficioso pata las personas. III. Plantea que no existe evidencia cientfica confiable sobre los efectos de Internet.

a) Solo I b) I y II c) II y III d) I y III e) I, II y III 29. De la lectura anterior, se infiere que los medios de prensa: a) No se interesan por informar sobre Internet. b) Tienen una posicin contraria al uso de Internet. c) Privilegian la publicacin de noticias alarmistas. d) Son reacios a reconocer los errores que cometen. e) No verifican la identidad de las fuentes a que recurren. 1) McLuhan analiz la comunicacin en funcin de los medios de comunicacin; para l lo fundamental en la comunicacin humana no es el significado ni la informacin misma, sino el medio de comunicacin, o la estructura propia del medio que hace posible la comunicacin e impone, al mismo tiempo, las condiciones en que esta se lleva a cabo. l ha hecho clebre la frase the medium is the message, (el medio es el mensaje) que resume su tesis y que completa afirmando que the medium is the massage (masaje, "manipulacin"). McLuhan distingue dos grandes pocas de la historia de la comunicacin: 2) La primera de ellas, la poca moderna, comienza con la imprenta, y da origen a lo que puede llamarse la galaxia Gutemberg, y dentro de ella, al hombre Gutemberg. Se trata del hombre tipogrfico, lgico, racional, disciplinado, vaco de expresiones imaginativas, productivo, eficaz y mecnico. 3) La segunda poca, la contempornea, corresponde a la aparicin de los nuevos massmedia, o medios de comunicacin de masas, que a su entender abarcan desde la electricidad hasta los nuevos medios electrnicos. Se trata del hombre de la aldea global, propio de esta poca, que vuelve a un estadio de comunicacin anterior- visual y simultnea- al que impuso la mera lectura individualizada (de comunicacin abstracta de uno solo con lo ausente), y que se aproxima ms al estadio prelgico del hombre, o al hombre tribal, cuando la comunicacin se llevaba a cabo con la palabra directa y simultnea de los interlocutores y sus gestos. Segn McLuhan, la cultura del libro impreso habra privado al hombre de la experiencia de la comunicacin comunitaria, hecha mediante todos los sentidos, que puede realizarse precisamente en la aldea global de las comunicaciones actuales. 30. MEDIO a) Ambiente b) Contexto c) Espacio d) Canal e) Tcnica 31. ESTADIO: a) Etapa b) Tiempo c) Rango d) Momento e) Condicin

32. De la lectura del primer prrafo del texto, se infiere que, para Mc Luhan; el medio: a) Sustituye al mensaje imponiendo su propia estructura b) Adquiere mayor importancia que el contexto comunicativo c) Reduce la comunicacin a un mero acto carente de significado d) Ha inducido a la confusin y manipulacin de los receptores e) Determina las condiciones de emisin y recepcin del mensaje 33. Para Mc Luhan, el hombre Gutemberg: a) Privilegia la accin eficaz por sobre la comunicacin b) Retrocede a formas prelgicas de comunicacin c) Se distancia de la comunicacin como acto social colectivo. d) Destaca por su laboriosidad y espritu de superacin e) Se interesa ms por la lectura que por la experiencia real. 34. Qu relacin se establece en el texto entre la comunicacin en las pocas tribal y de la aldea global? a) Tanto en una como en otra predomina lo sensorial y un estilo de pensamiento que se acerca a lo irracional. b) En ambas pocas, la comunicacin es una experiencia comunitaria que involucra todos los sentidos c) En la poca tribal, la comunicacin es directa; la comunicacin actual es visual y simultnea d) En la segunda, a diferencia de la primera, el texto escrito condiciona las formas de comunicacin e) La comunicacin en la aldea global es producto de la aparicin de los medios de comunicacin de masas 35. Cul es el propsito central del texto ledo? a) Entregar una historia de la evolucin de las comunicaciones. b) Hacer una crtica al impacto de la imprenta sobre las comunicaciones. c) Describir las comunicaciones en la aldea global d) Exponer el enfoque de Mc Luhan sobre la comunicacin e) Defender la tesis de Mc Luhan acerca de los medios de comunicacin. 36. Segn Mc Luhan, la invencin de la imprenta y la aparicin de los mass media constituyen: a) El punto de partida de la comunicacin realizada por medios mecnicos y electrnicos, respectivamente. b) Ejemplos que demuestran la evolucin que han experimentado las comunicaciones a lo largo de la historia. c) Los dos ejes fundamentales en torno a los cuales se desenvuelve la comunicacin en la poca actual d) Los hitos que marcan, respectivamente, el inicio de cada una de las dos grandes pocas de la historia de la comunicacin. e) Los dos hechos histricos ms relevantes para la difusin y masificacin de la informacin y la cultura.