Actividades Tema 2: Hardware

1.- Expresa, en cdigo binario, los nmeros 55 y 205.

55 = 110111 205 = 1011001 2.- Indica, sin convertirlos al sistema decimal, cul es el mayor de los siguientes nmeros binarios: 01001000y 01000010.
3.- Cuntos caracteres diferentes se pueden representar, utilizando el sistema de numeracin binario, con 3 dgitos? Y con 8 dgitos? Cul sera el nmero ms grande que se podra representar en ambos casos? 3digitos = 8 caracteres (23) 8 dgitos = 256 caracteres (28) El nmero ms grande sera el 111 con tres dgitos y con 8 dgitos el 11.111.111 4.- Calcula el cdigo binario de cada uno de los caracteres que constituyen tu nombre; ten en cuenta que tendrs que consultar, en una tabla ASCII, el valor decimal de cada uno de ellos. J = 74 = 0101000 U = 85 = 101010 A = 65 = 100000 N= 78 = 0111000 J = 74 = 0101000 O = 79 = 111120 5.- Representa tu nombre completo en cdigo binario; para ello tendrs que unir, de forma ordenada, los octetes de los caracteres.

6.- Abre el documento Tipos de memoria.pdf existente en la Web sabinamora.es para informarte acerca de los principales tipos de memoria RAM. 7.- En algunas ocasiones, al agotarse la batera o pila interna de un ordenador, este se desconfigura. Intenta explicar este hecho. La pila es la que da energa al reloj. Cuando la pila se descarga no proporciona energa y se desconfigura. 8.- Investiga: Para qu sirve el programa BIOS SETUP que puede ejecutarse al arrancar un ordenador? Permite programar el arranque del ordenador para que arranque desde un CD por ejemplo. 9.- En qu influye tener una mayor cantidad de memoria de vdeo? En que las imgenes del ordenador tendrn mayor calidad y se vern mejor. 10.- Qu cantidad de memoria de video es necesaria para poder activar una resolucin de 800 x 600 con 65 536 colores (color alto)? Y 16,7 millones de colores (color real)? Con 800 x 600 la resolucin ser de 800 600 = 480.000 Con color alto son de 16 bits por pixel 480.000 16 = 7.680.000

Con color real cada pixel tiene 24 bits es decir 480.000 24 = 11.520.000 11.- Por qu razn es importante la frecuencia (Hz) de un monitor? La pantalla del ordenador parpadea muy rpido, pero cuanto ms rpido sea este parpadeo menos se cansar la vista al mirar la pantalla. 12.- Puede alterarse la informacin de un CD-ROM por la accin de un campo magntico? No, los campos magnticos solo afectan a las memorias magnticas y no a las pticas como el CD- ROM 13.- Sabras explicar por qu al reflejarse la luz en la cara grabada de un CD-ROM aparecen los colores del arco iris? Porque el CD-ROM esta cubierto por una capa reflectante que refleja la luz. 14.- Por qu la informacin de un disco magneto-ptico puede ser modificada? Porque son regrabables. 15.- Podra modificarse accidentalmente lo informacin de un disco magneto-ptico por accin de un campo magntico? Si, porque es una memoria magntica y si puede modificar su informacin debido a campos magnticos. 16.- Averigua qu dispositivos de almacenamiento existen actualmente que utilicen memoria flash. Principalmente los pen- drives y las tarjetas SD 17.- Cuntos bytes ocupara tu nombre completo? Juan Jos = 8 bytes 20.- Cuntos disquetes de 31/2, de capacidad 1,44 MB, podras copiar en un disco de 20 GB? 13 disquetes 21.- A qu nmero binario corresponde el nmero octal 123? 001010011 22.- El cdigo ASCII para el smbolo? es 00111111; cmo se representa en los sistemas octal y hexadecimal? Hexadecimal = 1F Octal = 177 23.- De los nmeros 1110011 1 y E7, cul es mayor? Ambos son el mismo nmero.

24.- Las direcciones de la memoria RAM suelen representarse en sistema hexadecimal; a qu posicin decimal corresponde la direccin 0CF250?
Corresponde a la posicin 848464 25.- Existen varios tipos de placa base, siendo las ms comunes Baby AT, ATX y LPX. Busca informacin sobre ellas y anota, en un documento de texto, sus principales caractersticas. 26.- Para qu sirve el programa BIOS SETUP de un ordenador? Dnde crees que se guardan los datos que se modifican con dicho programa? Permite configurar el arranque del ordenador. Los datos se guardan en un chip colocado en la placa base. 27.- Investiga qu microprocesadores se estn utilizando, actualmente, en los ordenadores personales de sobremesa y en los porttiles, y cules son sus velocidades de proceso.

Los microprocesadores modernos trabajan en arquitecturas de 64 bits, integran ms de 700 millones de transistores, como en el caso de las series Core i7, y pueden operar a frecuencias normales algo superiores a los 3GHz (3000MHz).
28.- Existe una prctica, algo arriesgada, que consiste en aumentar la velocidad de proceso del microprocesador, denominada overclocking; averigua cmo se consigue e indica cules son los riesgos que se corren al realizar dicha accin.

Overclock significa sobre el reloj. Este proceso consiste en aumentar la frecuencia de reloj de la CPU. La idea es conseguir un rendimiento ms alto gratuitamente, o superar las cuotas actuales de rendimiento, aunque esto pueda suponer una prdida de estabilidad o acortar la vida til del componente. Esta prctica perdi popularidad en los ltimos tiempos, ya que no mereca la pena perder el componente por ganar unos pocos megahertzios. El overclocking ya est ms avanzado y permite forzar los componentes an ms (muchas veces cerca del doble) sin que pase nada, siempre que tengan una buena refrigeracin. Este aumento de velocidad produce un mayor gasto energtico, y por tanto, una mayor produccin de calor residual en el componente electrnico. El calor puede producir fallos en el funcionamiento del componente, y se debe combatir con diversos sistemas de refrigeracin.
29.- Lee el documento Microprocesador ptico.pdf existente en la Web, e investiga posibles avances en el desarrollo de los microprocesadores pticos. 30.- Consulta revistas o accede a sitios web especializados para averiguar cules son las actuales velocidades de los microprocesadores, los buses y la memoria RAM. Microprocesadores: 31 GHz Buses: Unos 700 MHz RAM: Ms de 2000 mt/ s 31.- Averigua cul es el coste ms econmico de una impresora lser color; qu caractersticas tcnicas tienen? Unos 80 . Tienen una buena calidad y rapidez para imprimir. 32.- Las impresoras tambin disponen de memoria RAM. Sabras indicar cul es su misin? Almacenar la informacin que van a imprimir.

33.- Imagina que vas a comprar una regrabadora de CD y te encuentras con la siguiente informacin en su caja: Regrabadora 40x 12x 48x. Sabras interpretar dicha informacin? La velocidad con lo que es capaz de leer y grabar los CDs es de 40x, 12x o 48x. 34.- Es frecuente, sobre todo en ordenadores porttiles, disponer de una unidad combo. Explica con qu tipos de disco pueden trabajar estas unidades. Los ordenadores con unidad combo pueden funcionar con discos grabables o regrabables. 35.- Cunto tardara un mdem de 55 600 bps en descargar un archivo de 1 MB? 1 Mb son 1024 Kb, que son 1048576 bytes lo que equivale a 8388608 bits.

= 150 segundos.
36.- Calcula el tamao del archivo que podra descargarse, a travs de una lnea ADSL 3 Mbps, en el mismo tiempo que tard el mdem del ejercicio anterior en bajarse 1 MB. Hay que multiplicar los Mbps por los segundos que tarda el modem . 150 3 = 450 Mbps 37.- Por qu es necesario dar formato a un disco magntico? En qu consiste dicha operacin? Para que pueda recibir informacin. Consiste en la divisin del disco en varias partes.

38.- Existe conexin a internet en tu centro escolar?; Qu tecnologa utiliza? Qu dispositivos son necesarios para realizar dicha conexin?

39.- Investiga qu avances se han conseguido en la utilizacin de la red elctrica como medio para conectar ordenadores a internet.

40.- Investiga, utilizando un buscador o la Wikipedia, el significado del fenmeno fsico denominado magnetorresistencia gigante y su relacin con las cabezas lectoras de los discos duros porttiles y los dispositivos tipo iPod. Quines son los descubridores de este fenmeno fsico? Qu les ha reportado su descubrimiento?

Es un efecto mecnico cuntico que se observa en estructuras de pelcula delgada compuestas de capas alternadas ferromagnticas y no magnticas. Se manifiesta en forma de una bajada significativa de la resistencia elctrica observada bajo la aplicacin de un campo magntico externo. Fue descubierto en 1988 por un equipo liderado por Peter Grnberg del Jlich Research Centre.