Problema Matemtico Chino de Trigonometra (Agosto 2008)

Problema Matemtico Chino de Trigonometra (Agosto 2008)

I. Lpez Espejo
Resolucin del problema matemtico chino de selectividad de trigonometra por el que la Real Sociedad Britnica de Qumica lleg a ofrecer 730 a todo alumno britnico de nivel equivalente que lo resolviese.

I. ENUNCIADO del problema se encuentra plasmado en la figura 1. Dicho enunciado dice lo siguiente: Como se aprecia en el diagrama, en un prisma cuadrado , = = 2, = 23, = 3, , , y el pie de la perpendicular es , (i) Prueba: ; (ii) Determina el ngulo entre los dos planos y ; (iii) Determina el ngulo formado por las lneas y , que estn en planos diferentes.
L ENUNCIADO

, queda probado que

III. APARTADO SEGUNDO Calculamos los vectores normales a los planos. Para el plano tenemos: = = 3, 3, 0 2,0, 3 = 1, 3, 3 y = = 0,0,0 2,0, 3 = 2,0, 3 . Por tanto, = = 3,33, 23 . Hacemos lo mismo para el plano : = = = = 0,23, 3 3, 3, 0 = 3, 3, 3 y 0,0,0 3, 3, 0 = 3, 3, 0 . Por tanto, = = 3, 33, 63 . Aplicando los vectores normales a los planos, idnticamente, el ngulo entre planos. Puesto que el producto escalar de los vectores | normales a los planos es cero, es decir, =0= 3,33, 23 3, 33, 63 , concluimos que son ortogonales y, por tanto, el ngulo entre ambos es de = 90. IV. APARTADO TERCERO Es fcil demostrar que el producto escalar de dos vectores se puede expresar como el producto de los mdulos por el coseno del ngulo que forman de modo | = cos donde, si despejamos , llegamos a la expresin empleada en el apartado anterior. En nuestro caso intervienen los vectores y . Sabemos que, dado nuestro sistema constante de referencia, = 2,0,0 . nicamente habremos de obtener el vector y aplicar la anterior definicin. Es importante notar que, aunque el valor de se calcula a continuacin, es este mismo dato el que ya hubo de calcularse para el anterior apartado aunque se lleve a cabo aqu. Por tanto, = = 0,23, 3 , , 0 = , 23 , 3 , , . Necesitamos conocer los parmetros y . Para conocerlos, es suficiente con encontrar las proyecciones del punto sobre cada uno de los ejes coordenados. Esto plantea el siguiente tringulo rectngulo, de modo que con la relacin de perpendicularidad y conocido , plantearemos un sistema de ecuaciones haciendo uso del teorema de Pitgoras que nos devolver el valor de las componentes de aplicando finalmente la relacin arriba establecida para calcular el ngulo. Planteamos el siguiente sistema: 2 23 2 = + =0 2 (1) = cos
|

obtendremos el ngulo entre

Fig. 1. Enunciado del problema.

II. APARTADO PRIMERO En primer lugar situamos nuestro sistema de referencia coordenado con origen en , de modo que la direccin del segmento ser considerada el eje x, la direccin del segel eje z y la direccin del segmento el eje y. mento Por ser estas tres direcciones ortogonales, segn el enunciado del problema, tendremos una base ortogonal en . Segn el enunciado, y, por lo tanto, su producto escalar ser nulo. Dado el anterior sistema de referencia y los datos proporcionados en el enunciado es inmediato deducir las siguientes igualdades: = = 0,0,0 , ,0 = , ,0 , , y = = 0,23, 0 | 2,0,0 = 2,23, 0 . Por definicin, =0= , , 0 2,23, 0 = 2 23 . Ahora veremos que es innecesario conocer el valor numrico de las componentes del vector . Segn el enunciado, y gracias a nuestro sistema de referencia, sabemos que el punto es la proyeccin ortogonal del punto sobre el plano XY, por lo que la nica diferencia entre la anterior exposicin por definicin en el enunciado y la que procedemos a demostrar, es la nueva componente del eje z y, por tanto, = = 0,23, 0 2,0, 3 = 2,23, 3 . Realizamos | el producto escalar = 2 23 = , , 0 2,23, 3 . Como era de esperar, el resultado es el mismo que para el anterior caso, por lo que si

Problema Matemtico Chino de Trigonometra (Agosto 2008) Mediante sustitucin llegamos a la conclusin de que = 3 y = 3 (puesto que la otra pareja de soluciones ser la solucin trivial cero al sistema), por lo que aplicando finalmente la expresin para el clculo del ngulo llegamos a la solucin = cos
|

= 30.