Entrevista

Fecha: Nombre del adolescente: Edad: Nombre de los padres:

Domicilio:

Telfono: Curso escolar actual: Nombre del tutor/a:

1. ANTECEDENTES PERSONALES Estado somtico del adolescente actual y enfermedades pasadas relevantes

Otros problemas emocionales anteriores del adolescente

Hbitos de salud: comida, sueo, esfnteres, ejercicio...Problemas

Datos de embarazo y parto

Desarrollo psicomotor (primeros pasos, primeras palabras...)

Desarrollo intelectual (nivel de lenguaje y conocimientos)

Desarrollo socio afectivo (relaciones con otros adolescentes y adultos) :

2. ANTECEDENTES FAMILIARES: Composicin familiar: componentes, parentesco, edades y profesin

Antecedentes somticos actuales y pasados

Antecedentes psquicos actuales y pasados

Problemas socioeconmicos

Problemas familiares y conyugales

5. PERFIL MULTIMODAL CON EL ADOLESCENTE Y FAMILIARES: 5.1. rea cognitiva: Padres: Como describen el carcter del adolescente, su manera de ser :

Con qu padre le identifican ms (a quin se le parece ms?)

A qu causa atribuyen los problemas cada padre

Que normas exigen cumplir al adolescente (p.e. estudios, aseo...)

Cuales considera cada padre, que son las mayores virtudes y defectos de su hijo/a

Preguntar si tienen proyectos sobre su hijo en el futuro

Preguntar sobre si le observan algn retraso del lenguaje, intelectual o psicomotor o dificultad escolar

Preguntar si el adolescente refiere preocupaciones-temores y de qu tipo

Adolescente: Preguntarle que nos diga que tipo de adolescente es, que nos diga como es su manera de ser

Proyectos del adolescente: Que te gustara ser de mayor? Que edad te gustara tener?

Qu clase de cosas te gusta soar o imaginar?

Sexualidad: Si volvieras a nacer te gustara ser nio o nia..? .Puedes explicarme en que se diferencia un nio de una nia ?

Contar algn sueo o pesadilla:

5.2. rea afectiva:

Padres: Que cosas han observado que le dan ms miedo, alegra, enfado y tristeza al adolescente.

Como expresan su alegra y disgusto al adolescente (alabanzas, regalos, actividades conjuntas, etc.)

Pedirle que nos cuente que cosas le dan mas miedo, alegra, enfado y tristeza

5.3. rea somtica: Padres: Problemas de salud actuales del adolescente y tratamiento en curso

Pedirles que nos describan si hay problemas de sueo, alimentacin o control esfinterial

Adolescente:

Pedirle que nos diga si padece molestias o dolores corporales y a qu los achaca

Preguntarle si tiene problemas de sueo, comida o esfnteres

5.4. rea interpersonal: Padres: Problemas familiares, conyugales, laborales y econmicos

Como se relaciona el adolescente con cada padre, y hermanos, otros familiares cercanos, amigos y profesores.

Con quin se lleva peor y mejor. Qu sucede en eso?

Adolescente:

Pedirle que nos hable de su familia, padres, hermanos...

Qu te gustara que cambiara de (cada padre, hermano...)?

Tienes amigos/as? Cmo se llaman? Qu te gusta hacer con ellos?

Cules son tus juegos preferidos? Juegas con tus padres, hermanos...?

Celebran tus cumpleaos? Cmo? Quienes participan?

5.5. rea conductual: Padres: Qu conductas agradan ms y menos a los padres de su hijo/a y cmo actan ante las mismas (castigos y premios)

Actividades preferidas del adolescente.

Adolescente:

Escuela: Pedirle que nos diga que le gusta/disgusta mas de la escuela y que asignaturas se le dan mejor/peor; as como se lleva o le parece su profesores

Pedirle que nos cuente que actividades ,juegos y personas se los pasa mejor

Pedirle que nos diga cuales personajes de los dibujos, cuentos, y tele son sus preferidos y que les gusta de ellos